• Aucun résultat trouvé

Janvier 2002

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Janvier 2002"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

PanaMaths

[1 - 2]

Janvier 2002

Résoudre dans ^

*

l’équation :

3

0

z + = z (E) On commencera par montrer que z = 1 .

Analyse

En montrant que les solutions non nulles de (E) vérifient z =1, on peut chercher les solutions de (E) sous la forme d’exponentielles complexes qui se manipulent aisément.

On remarque que z=0 est solution évidente de (E) dans ^. L’objectif de cet exercice est donc de déterminer les autres solutions de (E) …

Résolution

Soit z un complexe non nul solution de (E).

L’équation de (E) est équivalente à z3= −z, soit, en considérant les modules : z3 = −z

Or on a : z3 = z3= z3 et − =z z .

On a donc, en utilisant les propriétés du module :

( ) ( )( )

3 2

3 1 0 1 1 0

z = − ⇔z z = zz z − = ⇔ z zz + =

Comme nous recherchons z≠0 et que le module est une grandeur positive, la dernière égalité est équivalente à :

1 0 z − =

Ayant établi que le module des éventuelles solutions non nulles de (E) était égal à 1, nous pouvons poser : z=eiθ, l’argument θ devenant la nouvelle inconnue.

On a alors : z3 =

( )

eiθ 3=e3iθ et − =z e eiπ θi =ei(θ π+ ).

(2)

PanaMaths

[2 - 2]

Janvier 2002

En écrivant :

3

3 1

z z z z

= − ⇔− =

on obtient :

( )

E 3z 1 ei(3i ) 1 ei(4 ) e2k

z e

θ π θ π π

θ

+ +

⇔− = ⇔ = ⇔ =

k∈].

On en tire : 4 2

4 2

k π kπ

θ π+ = π ⇔ = − +θ .

Pour k

{

0,1, 2, 3

}

, on obtient les quatre solutions distinctes suivantes :

k=0 Æ 0 4

( )

1 1 1

2 2 2 1

z e i i i

π

= = − = − .

k=1 Æ 1 4 2 4

( )

1 1 1

1

2 2 2

i i

z e e i i

π π π

− +

= = = + = + .

k =2 Æ 2 4 34

( )

1 1 1

2 2 2 1

i i

z e e i i

π π π

− +

= = = + = − + .

k=1 Æ 3 4 32 54

( )

1 1 1

2 2 2 1

i i

z e e i i

π π π

− +

− −

= = = + = − − .

Résultat final

Les solutions non nulles de l’équation z3+ =z 0 sont :

0

( )

1 1 z = 2 −i

( )

1

1 1 2

z = +i

( )

2

1 1

2

z = − +i

( )

3

1 1

z = 2 − −i

Références

Documents relatifs

Pour chaque solution X trouvée, déterminer les valeurs de x correspondantes.. Pour chaque solution X trouvée, déterminer les valeurs de

D´ evelopper encore pour obtenir une expression tr`

En déduire une équation de degré 3 à coecients entiers dont cos 2π 7 , cos 4π 7 , cos 6π 7 sont les racines.. Cette création est mise à disposition selon

3) Le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct O,u, v.. Soit un réel

Dans la suite on suppose que f est continue, strictement croissante, mais pas

Dans une première séance, vous ferez la première colonne de tous les exercices.. Dans une première séance, vous ferez la première colonne de tous

On appelle J, K et L les milieux respectifs des segments [CD], [DA] et [AB].. On admet que le quadrilatère JKLM est

— Résoudre complètement l’équation sur un intervalle bien choisi par la méthode d’abaissement de l’ordre. — Résoudre l’équation