• Aucun résultat trouvé

Devoir à la maison de Mathématiques n°6 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Devoir à la maison de Mathématiques n°6 3"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Devoir à la maison de Mathématiques n°6 3

e

Exercice n°1 :

1) On donne E = ( )

. Ecrire E sous la forme , où et sont des nombres entiers.

2) Ecrire le nombre J = en écriture décimale.

3) Ecrire le nombre K = en écriture scientifique.

4) Le cœur d’un pachyure, très petite musaraigne, bat fois par minute.

Calculer le nombre de battements effectués par le cœur d’un pachyure en une journée. Donner le résultat en notation scientifique.

Exercice n°2 :

Le montant d’une facture de téléphone pour des appels passés à l’étranger, en fonction de la durée de communication, est représenté par le graphique ci- contre.

1) Indiquer le montant de la facture pour 1 h de communication. Donner une valeur approchée.

2) Quelle est la durée de communication si le montant de la facture s’élève à 15 € ?

3) On appelle la fonction qui, à une durée de communication (en minutes), fait correspondre le montant de la facture (en €).

a) Indiquer l’image de 10 par la fonction . Interpréter.

b) Quel est l’antécédent de 30 par ? Interpréter.

Exercice n°3:

La figure ci-contre représente un cône de révolution d’axe (OH).

1) Dans cette question, on considère que la hauteur de ce cône est de 6 cm et que son rayon vaut 3 cm.

a) Calculer la mesure de l’angle ̂. Arrondir au degré près.

b) Calculer le volume de ce cône. On donnera la valeur exacte, puis l’arrondi au près.

2) Dans cette question, la hauteur du cône vaut toujours 6 cm, le rayon du cône vaut cm.

a) Exprimer, en fonction de le volume de ce cône.

b) On a représenté la fonction qui, à le rayon du cône, associe le volume de ce cône. A l’aide de ce graphique répondre aux questions suivantes :

i. Donner l’image de 1 par la fonction .

ii. Quel est l’antécédent de 1,5 par la fonction ? iii. Résoudre ( ) .

iv. Donner ( ).

(2)

Références

Documents relatifs

Aidez-le à décider s’il ne risque pas d’accrocher les arbres qui sont devant la piste et à calculer le temps qui lui reste avant d’atterrir.  La piste étant courte Jean

Ces données sont présentées dans le tableau ci-dessous. Le propriétaire souhaite étudier plus précisément les données d'ensoleillement de sa commune. 5) Calculer la durée

vont à la rencontre l’un de l’autre. William, avec son scooter, a parcouru du trajet et Kate, avec son vélo, du trajet. b) Quelle fraction du trajet total les séparer encore ??.

La superficie de la partie privative d’un lot ou d’une fraction de lot mentionnée à l’article 46 de la loi du 10 juillet 1965 est la superficie des planchers des locaux clos

Le raisonnement d’Antonin est correct et sa réponse est exacte. Rédiger la solution de cet exercice en écrivant et en détaillant les calculs. Exercice n°3 : On a étudié

Exercice n°3: Fred a acheté une maison avec un grenier qu’il peut aménager. Une fois les travaux effectués, quelle nouvelle superficie pourra-t-il revendiquer en loi Carrez ?

Exercice n°3: Cédric s’entraîne pour l’épreuve de vélo d’un triathlon. La courbe ci- dessous représente la distance en kilomètres en fonction du temps écoulé en

d’un paquet de cartes tirées au hasard dans un jeu de 52 cartes selon leur « famille » (cœur, trèfle, carreau, pique). Il est incomplet. Document n°2 : Cette feuille de