• Aucun résultat trouvé

DEVOIR MAISON N° 6 TERMINALE S 3 EXERCICE 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "DEVOIR MAISON N° 6 TERMINALE S 3 EXERCICE 1"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

DEVOIR MAISON N° 6 TERMINALE S 3 EXERCICE 1

Quand on téléphone chez Carole, on a 9 chances sur 10 de tomber sur son répondeur. Elle l'utilise systématiquement lorsqu'elle s'absente et une fois sur trois lorsqu'elle est chez elle.

1. Quelle est la probabilité de pouvoir parler avec Carole lorsqu'on l'appelle ?

2. Luc appelle Carole et il tombe sur le répondeur ; quelle est la probabilité qu'elle soit pourtant chez elle ? ( La réalisation d'un arbre pondéré est vivement conseillée ).

EXERCICE 2

Un mélange de graines de fleurs contient : 50 graines de type A, 90 graines de type B, 60 graines de type C.

Toutes les graines n'ont pas le même pouvoir de germination. On conviendra qu'une graine germe correctement si celle- ci donne naissance à une plante qui fleurit.

On considère que la probabilité qu'une graine germe correctement est égale à :

• 0,5 pour une graine de type A,

• 0,8 pour une graine de type B,

• 0,6 pour une graine de type C.

1. On sème une graine prise au hasard dans le mélange. Déterminer:

a) la probabilité que ce soit une graine de type A ;

b) la probabilité que ce soit une graine de type A et que celle-ci germe correctement ; c) la probabilité que la graine germe correctement ;

d) la probabilité que la graine soit une graine de type C qui ne germe pas correctement.

2. On sème une graine du mélange et elle germe correctement. Quelle est la probabilité qu'elle soit de type A ? 3. On sème quatre graines prises au hasard dans le mélange. Quelle est la probabilité qu'au moins une de ces graines germe correctement ?

EXERCICE 3

Une étude statistique sur de longues années a permis de faire, dans une zone géographique bien définie, les prévisions météorologiques suivantes :

• s'il fait beau un jour, il fera beau le lendemain avec la probabilité de 5/6;

• s'il fait mauvais un jour, il fera mauvais le lendemain avec la probabilité de 1/3.

( On admet qu'il fait soit beau, soit mauvais, pas les deux à la fois ).

On est dimanche et il fait beau.

1. Construire un arbre de probabilités permettant de déterminer les probabilités du beau temps et du mauvais temps pour lundi, mardi et mercredi.

2. On appelle p

n

la probabilité qu'il fasse beau le jour n, et q

n

la probabilité qu'il fasse mauvais le jour n.

Calculer p

n

et q

n

en fonction de p

n-1

et q

n-1

, puis p

n

en fonction de p

n-1

. On suppose que p

0

= 1.

3. On considère la suite (u

n

) définie par u

n

= p

n

– 0,8 . Montrer que (u

n

) est une suite géométrique dont on précisera la raison et le premier terme.

4. Ecrire alors p

n

en fonction de n . Etudier la convergence de la suite (p

n

).

Références

Documents relatifs

Les autres graines poursuivent leur chemin, mais la plus petite est un peu à la traîne.. Les graines

[r]

UNE SI PETITE GRAINE.. UNE SI PETITE

a ) La probabilité que la graine germe correctement sachant que c'est une graine de fleurs roses correspond à la probabilité conditionnelle de valeur 0,5. Autrement dit p R ( G )

5- Légender et donner un titre à votre dessin en utilisant les mots : (D1-3) plantule, futures feuilles, future tige, future racine.

Protocole ²expérimental ²pour connaitre ²le$ condition$ de germination d’une graine.. www.lutinbazar.fr Groupe A Groupe B Groupe C

Séance n°3 Durée : 50’ Objectif(s) : Mettre en place un protocole expérimental pour déterminer les facteurs de la germination. Déroulement Durée Organisation Consignes

Pour cela nous avons fait varier la teneur des aliments en acide oléique (C18 :1) et linoléique (C18 :2 n-6) en conservant une même teneur élevée en acide linolénique (C18 :3 n-3)