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Exercice 2: R´esoudre les ´equations suivantes : 1

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Academic year: 2022

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(1)

Universit´e du Qu´ebec `a Chicoutimi lundi 7 f´evrier 2011.

S´erie 3

Exercice 1: R´esoudre les ´equations suivantes : 1. x+ 1 =−1. On obtientx=−2.

2. −3x−1 = 0. On obtientx=−13. 3. +4x−3 =−1. On obtientx= 12.

Exercice 2: R´esoudre les ´equations suivantes :

1. |x+ 1|=−1. Solution: impossible car une valeur absolue est toujours positive.

2. | −3x−1|=−1. Solution: ´egalement, impossible car une valeur absolue est toujours positive.

3. |4x−3|=x+ 1.

R´eponse: Consid´erons deux cas selon que la valeur absolue de (4x−3) soit n´egative ou positive.

Cas 1: 4x−3≥0, c’est-`a-dire que x≥3/4. Dans ce cas, nous avons:

|4x−3|= 4x−3 donc nous aurons aussi: 4x−3 =x+ 1.

Ce qui nous donne comme solution: x= 4/3. Comme x≥3/4, alors il n’y pas de contradcition avec la solution trouv´eex= 4/3.

Cas 2: 4x−3<0, c’est-`a-dire que x <3/4. Dans ce cas, nous avons:

|4x−3|=−(4x−3) =−4x+ 3, donc nous aurons aussi: −4x+ 3 =x+ 1.

Ce qui nous donne comme solution: x= 2/5. Comme x <3/4, alors il n’y pas de contradcition avec la solution trouv´eex= 2/5.

Conclusion: il existe deux solutions `a l’´equation de d´epart: x= 3/4 ou x= 2/5.

4. |+ 4x−3| =|x+ 1|. Dans ce cas, nous aurons 4 cas `a consid´erer selon que les expressions 4x−3 et x+ 1 soient positives ou n´egatives.

Cas 1: 4x−3≥0 et x+ 1≥0: Cela nous donnex≥3/4 etx≥ −1. Donc, on aura comme contrainte finale: x≥3/4. Si on trouve une solution dans ce qui suit o`u la valeur dex <4/3. Alors on dira qu’il n’y pas de solution pour ce cas-l`a.

(2)

Dans ce cas, nous avons:

|+ 4x−3|= 4x−3 et|x+ 1|=x+ 1. Donc l’´equation avec les valeurs absolues devient:

4x−3 = x+ 1. Ce qui donne: 3x = 4 ou bien x = 4/3. Cette solution est en concordance avec la contraintex≥4/3. Par cons´equent,x= 4/3 est solution pour ce cas.

Cas 2: 4x−3≥0 etx+ 1<0: Cela nous donnex≥3/4 etx <−1. Impossible que ce cas se pr´esente.

Cas 3: 4x−3<0 etx+ 1≥0: Cela nous donnex <3/4 etx≥ −1. Donc, on aura comme contrainte finale: x <−1. Si on trouve une solution dans ce qui suit avec la valeur dex >−1, alors on dira qu’il n’y pas de solution pour ce cas-l`a.

Dans ce cas, nous avons:

|+ 4x−3|=−(4x−3) =−4x+ 3 et|x+ 1|=x+ 1. Donc l’´equation avec les valeurs absolues devient:

−4x+ 3 =x+ 1. Ce qui donne: 5x= 2 ou bien x = 5/2. Mais nous savons que x <−1. Ce qui est impossible. Donc, il n’y pas de solution pour ce cas-l`a.

Cas 4: 4x−3<0 etx+ 1<0: Cela nous donnex <3/4 etx <−1. Donc, on aura comme contrainte finale: x < −1. Si on trouve une solution dans ce qui suit o`u la valeur de x > −1, alors on dira qu’il n’y pas de solution pour ce cas-l`a.

Dans ce cas, nous avons:

|+ 4x−3|=−(4x−3) =−4x+ 3 et |x+ 1|=−(x+ 1) = −x−1. Donc l’´equation avec les valeurs absolues devient:

−4x+ 3 =−x−1. Ce qui donne: 3x= 4 ou bien x = 4/3. Mais nous savons quex >−1. Ce qui est en concordance avec la soution trouv´ee. Donc, x= 4/3 est solution.

Conclusion: Les solutions `a l’´equation de d´epart sont: x= 4/3;x= 5/2.

Exercice 3: R´esoudre les ´equations suivantes : 1. x2+ 2x−1 = 0.

Solution: a= 1;b= 2;c=−1.

∆ =b2−4ac= 22−4(1)(−1) = 8 = 23 >0. Donc, il existe deux racines distinctes:

x1 = −b−

2a = −2−

23

2 =−1−√

2.

x1 = −b+

2a = −2+

23

2 =−1 +√

2.

2. 4x2−9 = 0. Solution: a= 4;b= 0;c=−9.

∆ =b2−4ac= 02−4(4)(−9) = 16×9>0. Donc, il existe deux racines distinctes:

x1 = −b−

2a = −0−

16×9

8 =−3/2.

(3)

x1 = −b+

2a = −0+

16×9

8 = 3/2.

3. x2−4x+ 6 = 0.

4. (2x−4)2−3x+ 6 = 0: Avant tout, il faut ´ecrire cette ´equation sous la forme deax2+bx+c= 0. Pour ce faire, d´eveloppons d’abord et rassemblons lesx2,x et les constantes. On aura donc:

(2x−4)2−3x+ 6 = 4x2−16x+ 16−3x+ 6 = 4x2−19x+ 22 = 0. Dans cas, nous avonsa= 4,b=−19 etc = 22. Appliquons la m´ethode du ∆. On obtient: ∆ = 192−4(4)(22) = 361−352 = 9>0. Par cons´equent, il existe deux racines que voici:

x1 = −b−

2a = 19−

9 8 = 2.

x1 = −b+

2a = 19+

9

8 = 11/2.

5. x2−3x+ 1 = 0. Dans ce cas, nous avons a= 1, b= −3, c= 1. ∆ = (−3)2−4(1)(1) = 5 >0. Deux racines distinctes:

x1 = −b−

2a = 3−

5 2 . x2 = −b+

2a = 3+

5 2 .

Exercice 4: D´eterminer les valeurs suivantes : 1. log82 = log 2log 8 = log 2log 23 = 3 log 2log 2 = 13.

2. log5625 = log 625log 5 = log 5log 54 = 4 log 5log 5 = 4.

3. log8512 = log 512log 8 = log 8log 83 = 3 log 8log 8 = 3 .

Exercice 5: V´erifiez les ´egalit´es suivantes:

1. logab×logbc= logac.

Solution: Nous avons par d´efinition du logarithme ce qui suit:

logab= loglogab et logbc= loglogcb. Par cons´equent:

logab×logbc= loglogab × loglogcb = loglogac = logac.

2. alogb = bloga. Consid´erons le premier terme et pr´ec´edons le d’un log. Nous avons bien logalogb = logbloga.

Faisons la mˆeme chose pour l’autre membre, et on trouve: logbloga= logalogb. Nous avons bien:

logalogb= logbloga. Par cons´equent, on peut d´eduire quealogb=bloga.

Exercice 6: Ecrire sous la forme d’un seul logarithme les expressions suivantes: :´

(4)

1. logb5 + logb2 + logb3 = logb(5×2×3) = logb30.

2. 32log82 + 2 log82 = log823/2+ log82 = log8(23/2×2) = log823/2+1= log825/2. 3. 2 log53−3 log52 = log532−log523 = log532+ log5 213 = log5 3223 = log5 98. 4. 14log35 + 7 log3 15 = log3514 + log3 517 = log3 5

1 4

57 = log3514−7= log35−274 .

5. 2 log 5−7 log 3 + 4 log12 −log17 = log 52+ log317 + log214 + log 7 = log3572.2.74 = log1594323175 .

Exercice 7: Ecrire les logarithmes suivants sous forme d’une some ou d’une diff´´ erence:

1. logb5x= logb5 + logbx.

2. logb2yx = logbx+ logb2y1 = logbx−logb2y= logbx−logb2−logby . 3. log 8√

2x+ 1 = log8(2x+ 1)1/2 = 1/2 logb(2x+ 1).

4. logq x−1

(x+2)2 = log((x+2)x−12)1/2 = 1/2 log(x+2)x−12 = 1/2 log(x−1)−log(x+ 2)2

=

= 1/2 (log(x−1)−2 log(x+ 2)) = 1/2 log(x−1)−log(x+ 2).

Exercice 8: R´esoudre les ´equations suivantes :

1. 2x+1= 64, et donc: 2x+1= 26. Par cons´equent: x+ 1 = 6 et on on obtient comme solution: x= 5.

2. 23x = 36, et donc on a: log 23x = log 36. Par cons´equent: 3xlog 2 = log 36 et on obtient: x= 3 log 2log 36 =

= log3236 .

3. 3x−5 = 8, et donc on a: log 3x−5 = log 8. Par cons´equent: (3x −5) log 3 = log 8 et on obtient:

(3x−5) = log38.

Par consequent: 3x= log38 + 5. Par cons´equentx= log338+5.

4. 102x−7 = 125, et donc on a: log 102x−7 = log 125. Par cons´equent: (2x−7) log 10 = log 125 et, comme log 10 = 1,

on obtient: 2x−7 = log 125. Par cons´equent x= log 125+72 .

5. 5x2−2x = 125, et donc on a: log 5x2−2x = log 125. Par cons´equent: (x2−2x) log 5 = log 125 et, comme log 125 = 3 log 5, on obtient: x2−2x= 3. Cette ´equation est de degr´e 2, donc nous pourrons la r´esoudre

`

a l’aide de la m´ethode du ∆.

Exercice 9: R´esoudre les ´equations suivantes :

1. log 7x= log 4. Nous avons donc: xlog 7 = log 4; Par cons´equent,x= log74.

(5)

2. log 22x = log 144. De la mˆeme mani`ere: log 2x+1 = log 144; (x+ 1) log 2 = log 144. Par cons´equent, x= log2144−1.

3. 4x+ 4 = 2x+2 = (22)x + 4 = 2x.22 = (2x)2+ 4 = 42x. Posons maintenant y = 2x. On aura donc l’´equation ´equivalente du second degr´e `a r´esoudre:

y2 + 4 = 4y. Autrement ´ecrit: y2 −4y+ 4 = 0. Si on applique, la m´ethode du ∆ `a cette nouvelle

´equation eny, on obtient ce qui suit:

a= 1;b=−4, c= 4. ∆ = (−4)2−4(1)(4) = 0. Comme ∆ = 0, on aura une racine double donn´ee par la formule suivante:

y=−2ab = 42 = 2. En revenant `a la variablex, nous avons maintenant:

y = 2 = 2x. On d´eduit donc: log 2 = log 2x = xlog 2. Par cons´equent, on obtient la solution finale suivante: x= 1.

4. 2 lnx−ln(x+32) = lnx2+ lnx+13 2

= lnx+x23 2

= ln 2 . Donc, nosu avons bien:

x2

x+32 = 2. Par cons´equent, x2 = 2x+ 3. Autrment ´ecrit: x2−2x−3 = 0. La r´esolution par la m´ethode du ∆ nous done ce quit suit:

a= 1;b=−2, c= 3. ∆ = (−2)2−4(1)(−3) = 16>0. Deux racines distinctes qui sont comme suit:

x1 = −b−

2a = 2−

16

2 =−1.

x2 = −b+

2a = 2+

16 2 = 2.

Exercice 10: Mettre sous forme d’un produit de facteurs:

R´eponse: Rappellons que six1 etx2 sont les racines deax2+bx+c, alors on peut ´ecrire:

ax2+bx+c=a(x−x1)(x−x2).

la d´emarche `a suivre est: trouver d’abord les racines en r´esolvant l’´equation ax2+bx+c = 0, et ensuite passer `a la factorisation comme ci-dessous.

Par ailleurs, si le ∆ de cette ´equation est n´egatif, alors on peut conclure que ax2 +bx+c n’est pas factorisable.

1. x2−x−6.

R´esolvons d’abord: x2−x−6 = 0. Cela nous donne:

a= 1;b=−1, c=−6.

∆ = (−1)2−4(1)(−6) = 25>0 Deux racines disctintes:

x1 = −b−

2a = 1−

25

2 =−2.

x2 = −b+

2a = 1+

25 2 = 3.

(6)

Par cons´equent:

x2−x−6 = 1(x−(−2))(x−3) = (x+ 2)(x−3).

2. x2+x−6.

3. x2+ 5x−6.

4. −x2−5x+ 66.

5. −3x2+x+ 14.

Exercice 11: R´esoudre les ´equations suivantes : 1. log28 + log216 = log2x.

log28 + log216 = log28×16 = log2x. Donc, nous avons bien: x= 8×16 = 128.

2. log39 +12log32 = log3x.

log39 +12log32 = log39 + log3212 = log3(9×212) = log3x.

Par cons´equent: x= 9×212 = 9√ 2.

3. log3x= log5125 = log553 = 3 log 55 = 3 = 3 log33 = log333. Par cons´equent, on obtient:

x= 33 = 27.

4. log28−log39 = log6x;log 2log 23332 = 3−2 = 1 = log66 = log6x. Donc, on obtient: x= 6.

5. log316 = log3x+ log3 12. En l’´ecrivant autrement, on obtient:

log316−log3 12 = log316 + log32 = log316×2 = log332 = log3x. Par cons´equent, on aura: x= 32.

Références