• Aucun résultat trouvé

Classe de terminale 14 Mercredi 29 septembre 2010 Devoir surveillé de mathématiques n°1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Classe de terminale 14 Mercredi 29 septembre 2010 Devoir surveillé de mathématiques n°1"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

Classe de terminale 14 Mercredi 29 septembre 2010 Devoir surveillé de mathématiques n°1

Exercice 1 : 6 points

Dans un lycée, il y a 500 élèves en terminale. Ils peuvent être en ES, L, S ou STG (par ordre alphabétique).

1. Compléter le tableau en indiquant sur votre copie les calculs effectués .

Section ES L S STG total

Nombre d’élèves 205 500

Pourcentage 30 18

2. Les filles représentent en terminale 60 % des élèves. Elles représentent 80 % des élèves de terminale STG.

a. Combien y a-t-il de filles en terminale ? En terminale STG ?

b. Quel est le pourcentage des filles de STG par rapport aux élèves de terminale ? c. Quel est le pourcentage des filles de STG par rapport aux filles de terminale ? Exercice 2 : 6 points

Le tableau suivant donne la population d’un village entre 2005 et 2009 :

Année 01-01-2005 01-01-2006 01-01-2007 01-01-2008 01-01-2009

Nombre d’habitants 1025 1010 1121 1289 1456

Les questions sont indépendantes. On arrondira les populations à l’unité

1. Sachant que la population a augmenté de 8% en 2009 et en 2010, donnez le nombre d’habitants au 01-01-2011.

2. Sachant que la population a augmenté de 4% en 2004, donnez le nombre d’habitants au 01-01-2004.

3. Quel est le taux global d’évolution du 01-01-2005 au 01-01-2009 ? Quel est le taux annuel équivalent ? (on arrondira au dixième de %)

Exercice 3 : 8 points.

Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chaque question, vous donnerez la bonne réponse, sans justification. Une réponse correcte donne 2 points, une réponse incorrecte pénalise de 1 point. Ne pas répondre n’ajoute ni n’enlève de point.

1. Un prix subit une diminution de 30%, puis une autre de 20%. En tout, il a subi : a) une baisse de 50 % b) une baisse de 56 % c) une baisse de 44 %

d) on ne peut pas savoir, ça dépend du prix de départ

2. Après une hausse de 15 %, un lave linge coûte 552 €. Avant l’augmentation, il coûtait

a) 480 € b) 469,20 € c) 634,80 € d) 537 €

3. Dans un magasin, 35% des clients sont des hommes. Il y a eu 28 hommes. Le nombre de clients était de :

a) 63 b) 10 c) 38 b) 80

4. Dans une animalerie, 30% des ventes sont des oiseaux, et 40% des oiseaux sont des perruches. Le pourcentage des perruches par rapport au total des ventes est de :

a) 12 % b) 70 % c) 10 %

d) On ne peut pas savoir, ça dépend du nombre d’animaux.

NOM :

(2)

Classe de terminale 14 Mercredi 29 septembre 2010 Devoir surveillé de mathématiques n°1

Exercice 1 : 6 points

Dans un lycée, il y a 600 élèves en terminale. Ils peuvent être en ES, L, S ou STG (par ordre alphabétique).

1. Compléter le tableau en indiquant sur votre copie les calculs effectués .

Section ES L S STG total

Nombre d’élèves 280 600

Pourcentage 18 24

2. Les filles représentent en terminale 40 % des élèves. Elles représentent 75 % des élèves de terminale STG.

a. Combien y a-t-il de filles en terminale ? En terminale STG ?

b. Quel est le pourcentage des filles de STG par rapport aux élèves de terminale ? c. Quel est le pourcentage des filles de STG par rapport aux filles de terminale ? Exercice 2 : 6 points

Le tableau suivant donne la population d’un village entre 2005 et 2009 :

Année 01-01-2005 01-01-2006 01-01-2007 01-01-2008 01-01-2009

Nombre d’habitants 2038 2005 2103 2308 2512

Les questions sont indépendantes. On arrondira les populations à l’unité

1. Sachant que la population a augmenté de 8% en 2009 et en 2010, donnez le nombre d’habitants au 01-01-2011.

2. Sachant que la population a augmenté de 5% en 2004, donnez le nombre d’habitants au 01-01-2004.

3. Quel est le taux global d’évolution du 01-01-2005 au 01-01-2009 ? Quel est le taux annuel équivalent ? (on arrondira au dixième de %)

Exercice 3 : 8 points.

Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chaque question, vous donnerez la bonne réponse, sans justification. Une réponse correcte donne 2 points, une réponse incorrecte pénalise de 1 point. Ne pas répondre n’ajoute ni n’enlève de point.

1. Un prix subit une diminution de 40%, puis une autre de 20%. En tout, il a subi : a) une baisse de 60 % b) une baisse de 52 % c) une baisse de 48 %

d) on ne peut pas savoir, ça dépend du prix de départ

2. Après une hausse de 15 %, un lave linge coûte 414 €. Avant l’augmentation, il coûtait

a) 399 € b) 351,90 € c) 476,10 € d) 360 €

3. Dans un magasin, 35% des clients sont des hommes. Il y a eu 21 hommes. Le nombre de clients était de :

a) 60 b) 56 c) 28 b) 7

4. Dans une animalerie, 40% des ventes sont des oiseaux, et 15% des oiseaux sont des perruches. Le pourcentage des perruches par rapport au total des ventes est de :

a) 55 % b) 25 % c) 6 %

d) On ne peut pas savoir, ça dépend du nombre d’animaux.

NOM :

(3)

Classe de terminale 14 Mercredi 29 septembre 2010 Devoir surveillé de mathématiques n°1

Exercice 1 : 6 points

Dans un lycée, il y a 400 élèves en terminale. Ils peuvent être en ES, L, S ou STG (par ordre alphabétique).

1. Compléter le tableau en indiquant sur votre copie les calculs effectués .

Section ES L S STG total

Nombre d’élèves 180 400

Pourcentage 25 16

2. Les filles représentent en terminale 60 % des élèves. Elles représentent 75 % des élèves de terminale STG.

a. Combien y a-t-il de filles en terminale ? En terminale STG ?

b. Quel est le pourcentage des filles de STG par rapport aux élèves de terminale ? c. Quel est le pourcentage des filles de STG par rapport aux filles de terminale ? Exercice 2 : 6 points

Le tableau suivant donne la population d’un village entre 2005 et 2009 :

Année 01-01-2005 01-01-2006 01-01-2007 01-01-2008 01-01-2009

Nombre d’habitants 2815 2962 2905 3012 3248

Les questions sont indépendantes. On arrondira les populations à l’unité

1. Sachant que la population a augmenté de 6% en 2009 et en 2010, donnez le nombre d’habitants au 01-01-2011.

2. Sachant que la population a augmenté de 4% en 2004, donnez le nombre d’habitants au 01-01-2004.

3. Quel est le taux global d’évolution du 01-01-2005 au 01-01-2009 ? Quel est la taux annuel équivalent ?

Exercice 3 : 8 points.

Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chaque question, vous donnerez la bonne réponse, sans justification. Une réponse correcte donne 2 points, une réponse incorrecte pénalise de 1 point. Ne pas répondre n’ajoute ni n’enlève de point.

1. Un prix subit une diminution de 30%, puis une autre de 40%. En tout, il a subi : a) une baisse de 58 % b) une baisse de 42 % c) une baisse de 70 %

d) on ne peut pas savoir, ça dépend du prix de départ

2. Après une hausse de 15 %, un lave linge coûte 644 €. Avant l’augmentation, il coûtait

a) 740,60 € b) 629 € c) 560 € d) 547,40 €

3. Dans un magasin, 45% des clients sont des hommes. Il y a eu 18 hommes. Le nombre de clients était de :

a) 63 b) 8 c) 40 b) 26

4. Dans une animalerie, 60% des ventes sont des oiseaux, et 30% des oiseaux sont des perruches. Le pourcentage des perruches par rapport au total des ventes est de :

a) 90 % b) 18 % c) 30 %

d) On ne peut pas savoir, ça dépend du nombre d’animaux.

NOM :

Références

Documents relatifs

Quelle quantité maximale d’objets est-il possible de produire pour un coût total inférieur ou égal à 150 €?. Le coût marginal ݃ est donné sur l’intervalle ሾ0 ; 20ሿ

Le tableau en annexe donne l’évolution du nombre d’appareils de chauffage au bois vendus en France :.. Les parties A et B

La pente d’une droite demeure pareille peu importe quels points sont utilisés pour la calculer.. La pente d’une droite contenant les points A, B, C et D peut être calculée selon

Cependant, une racine cubique (ou cinquième, ou…) permet une radicande négative car on peut trouver un nombre négatif lorsqu’on élève un nombre négatif au cube... carré parfait:

Lorsqu’on ne voit pas des termes égaux ou opposés, il faut multiplier l’une ou l’autres des équations (ou les deux) afin d’en trouver.. Un piège coûte 8 peaux, et une

Cette droite est donc la droite (CD) et finalement (E) est la droite (CD) privée du point C.. La bonne réponse est

Déterminer les limites de la fonction aux bornes de son ensemble de définition.. Étudier la parité de la

LYCÉE ALFRED KASTLER 2nde 2013–2014 Devoir surveillé commun de mathématiques – Sujet