Cinquième Thème – Le corps humain et la santé Chapitre I – Fonctionnement de l’organisme à l’effort
G.BRIDON
Activité 1 : Comment expliquer les modifications de l’organisme lors d’un effort physique ?
Compétences Objectif de connaissances
Mobiliser des méthodes : Extraire, organiser et exploiter des informations de différents supports
Mesurer des paramètres physiologiques
Les modifications cardio-respiratoires à l’effort
Lors d’un effort physique, des modifications cardio-respiratoires s’effectuent.
Problème 1 : Comment expliquer les modifications cardio-vasculaires lors d’un effort ? Ressources :
- Outils de mesures de la fréquence cardiaque et de la tension artérielle - Documents 2c p.290 et documents 3 et 4 p. 291 du livre Bordas
1. Construire un tableau de ses mesures avant et après 20 flexions puis calculer la moyenne de la classe pour les filles et les garçons.
2. À partir des mesures et du document 2c p.290, décrire les modifications suite à un effort.
3. À partir des documents p.291, expliquer à l’échelle des organes et des cellules les modifications constatées.
Problème 2 : Comment expliquer les modifications respiratoire lors d’un effort ? Ressources :
- Outils de mesures de la ventilation
- Documents 2b p.290 et documents 3 et 4 p. 291 du livre Bordas - Document
4. Construire un tableau du nombre de ventilation avant et après 20 flexions puis calculer la moyenne de la classe pour les filles et les garçons.
5. À partir des mesures et du document 2b p.290, décrire les modifications suite à un effort.
6. À partir des documents p.291, expliquer à l’échelle des organes et des cellules les modifications constatées.
Document : Mesure du volume d’air lors d’un effort physique - @Hachette
