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Activité 3 : Comment se transmettent les caractères d’une espèce ? Compétences Objectif de connaissances - Extraire des informations d’une vidéo

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Academic year: 2022

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Quatrième Thème 2 – Le vivant et son évolution Chap.III

G.BRIDON

Activité 3 : Comment se transmettent les caractères d’une espèce ?

Compétences Objectif de connaissances

- Extraire des informations d’une vidéo

- Modéliser le comportement des chromosomes au cours d’une division cellulaire

La division cellulaire permet le maintien du caryotype d’une cellule

Les individus issus de la reproduction sexuée se ressemblent, ils partagent les caractères communs spécifiques à leur espèce. L’ADN des chromosomes permet la réalisation des caractères héréditaires.

Problème 1 : Comment se créent les cellules reproductrices ? Ressources :

- Document 1

- Vidéo « la méiose » (svt4ever.fr)

- Matériel : fils chenilles de 2 couleurs différentes Consignes :

1. À partir du document 1, comparer les caryotypes des cellules présentées.

2. À partir de la vidéo, décrire le comportement des chromosomes au cours de la méiose.

3. À l’aide des fils chenilles de 2 couleurs et de la vidéo, modéliser par équipe les deux divisions de la méiose à partir d’une cellule à deux paires de chromosomes pour obtenir 4 gamètes.

Problème 2 : Comment la fécondation crée-t-elle de la diversité ? Ressources :

- Documents 2 à 4

- Matériel : fils chenilles de 4 couleurs différentes Consignes :

4. À partir des documents 2 et 3, expliquer le fait que les enfants possèdent à la fois des caractères héréditaires de leur mère et de leur père.

5. À partir de la modélisation de la question 3 de deux équipes, modéliser la fécondation.

6. À partir de la modélisation de la question 5 et du document 4, expliquer pourquoi les enfants d’une couple possèdent un ensemble de caractères héréditaires uniques et différents les uns des autres.

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Quatrième Thème 2 – Le vivant et son évolution Chap.III

G.BRIDON

Document 1 : Caryotypes de différentes cellules humaine - @Belin

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Quatrième Thème 2 – Le vivant et son évolution Chap.III

G.BRIDON Document 2 : La formation des cellules reproductrices - @Belin

Document 3 : La formation d’une cellule-œuf chez l’humaine - @Belin

Document 4 : Interview d’une généticienne - @Belin

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