Quatrième Thème 2 – Le vivant et son évolution Chap.III
G.BRIDON
Activité 1 : Quelle est la localisation des informations d’un individu ?
Compétences Objectif de connaissances
Mobiliser des méthodes : Extraire, organiser et exploiter des
informations de différents supports ADN et chromosome
Chaque individu d’une espèce se distingue des autres par des CARACTÈRES qui lui sont spécifiques. Chaque individu est un ensemble de cellules constituées d’une membrane plasmique, d’un cytoplasme et d’un noyau.
Ressource :
- Document 1 Consignes :
1. Émettre trois hypothèses sur la localisation cellulaire des informations d’un individu.
2. À partir du document 1, expliquer l’hypothèse précédente qui est retenue.
Document 1 : Expérience de transferts de noyaux de cellules de souris - @Hachette
Ressources :
- Documents p.232 du livre Bordas
- Matériel : banane, eau, sel, liquide vaisselle, mortier et pilon, entonnoir, papier filtre, tube à essai, alcool.
Consignes :
3. Mettre en œuvre le protocole du document 1 p.232 du livre.
4. À partir du document 2 p.232, expliquer l’intérêt d’utiliser ce colorant.
5. À partir des documents p.232, nommer la molécule contenant les informations d’un individu.
Ressources :
- Documents 2 à 4
- Matériel d’observation : microscope, lame de racine d’ail.
Consignes :
6. Observer les deux aspects du noyau des cellules végétales.
7. À partir du document 2, nommer les structures visibles dans le noyau.
8. À partir des documents 2 à 4, préciser les deux aspects des structures du noyau.
9. À partir du document 4, expliquer la relation entre l’ADN et le chromosome.
Quatrième Thème 2 – Le vivant et son évolution Chap.III
G.BRIDON Document 2 : la découverte de structures nucléaires - @Nathan
Document 3 : Caryotype d’une souris (à gauche avant rangement des chromosomes, à droite après rangement) - @Hachette
Document 4 : Relation entre ADN et chromosome - @Hachette
Photographie obtenue après un traitement particulier provoquant la désorganisation partielle du chromosome
