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IN ZZ Ü

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

NOM: ……… Prénom: ……… Seconde professionnelle

CCn°1 15 min

/10

L’usage de la calculatrice est interdit.

Exercice n°1

Compléter par « oui » si le nombre appartient à l’ensemble indiqué et «

x

» sinon.

-3,1 3 7

3

4 6 5 3

20 -9 2

9 π

IN ZZ Ü

I Q IR

Exercice n°2

Effectuer les calculs suivants :

o 5 × 8 – 3 × 6 =

………

o 5 × ( 8 – 3 × 6 ) =

………

o 4 + 3

5 =

………

4 + 3

5 =

………

o 3 × 7 ÷ 2

5 =

………

3 × 7 ÷ 2

5 =

………

3 × 7 ÷ 2

5 =

………

Exercice n°3

Placer les parenthèses aux bons endroits pour que les égalités suivantes soient vraies :

1)

1 – 2 + 3 – 4 = -8

2)

1 – 2 – 3 – 4 = 0

3)

2 – 4 + 6 – 8 = 0

3 points

4 points

3 points

(2)

NOM : CORRIGE Prénom:

Mercredi 3 octobre CCn°1 15 min

/10

L’usage de la calculatrice est interdit.

Exercice n°1

Compléter par « oui » si le nombre appartient à l’ensemble indiqué et «

x

» sinon.

-3,1 3 7

3

4 6 5 3

20 -9 2

9 π

IN x x x

oui

x x x x x

ZZ x x x

oui

x x

oui

x x

Ü

oui

x

oui oui

x

oui oui oui

x

I

Q

oui oui oui oui

x

oui oui oui

x

IR

oui oui oui oui oui oui oui oui oui

Exercice n°2

Effectuer les calculs suivants :

o 5 × 8 – 3 × 6 =

40 – 18 = 22

o 5 × ( 8 – 3 × 6 ) =

5 × ( 8 – 18 ) = 5 × ( - 10 ) = - 50

o 4 + 3

5 =

20 5

+

3 5

4 + 3

5 =

23 5

o 3 × 7 ÷ 2

5 = 21 2 5 3 × 7 ÷ 2

5 =

21 ×

5 2 3 × 7 ÷ 2

5 = 105 2

Exercice n°3

Placer les parenthèses aux bons endroits pour que les égalités suivantes soient vraies :

1)

1 – ( 2 + 3 ) – 4 = -8

2)

( 1 – 2 ) – ( 3 – 4 ) = 0

3)

2 – ( 4 + 6 – 8 ) = 0

3 points

4 points

3 points

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