Dissipatifs
Objectif :
Diverses situations concrètes montrent que l’énergie mécanique n’est pas constante : chute dans l’air, amortissement des oscillations du pendule pesant ou du pendule élastique, arrêt des mouvements non entretenus par un moteur… Le mouvement perpétuel est impossible !!! Mais pourquoi ?Consigne 1
individuel (10 min)Exploiter le document [graphes-pendule.pdf] : nature des graphes, comparaison et interprétations par écrit (sur le document lui-même).
Consigne 2
individuel (10 min)Un objet descend sur un plan incliné. Il est soumis à une force de frottement f, supposée ici constante. Elle est évidement opposée au sens du mouvement.
Donner l’expression du travail de W()AB.
Consigne 3
en groupe (30 min)On présentera les résultats sur une affiche.
Mettre en commun les résultats obtenus à partir des consignes précédentes.
Utiliser les lois des énergies en supposant les frottements négligeables (on remarquera que le travail de la tension T du fil est nul). Interpréter l’allure de graphes d’énergie du document utilisé précédemment.
Compléter ce qui précède dans le cas où on a une force de frottement non négligeable. Expliquer les graphes d’énergie.
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