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Antilles Guyane 2012. Enseignement spécifique

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Academic year: 2022

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Antilles Guyane 2012. Enseignement spécifique

EXERCICE 2 (4 points)(commun à tous les candidats)

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct O; −→u ,−→v .

On réalisera sur une feuille de papier millimétré une figure en prenant pour unité 2 cm. On complètera cette figure au fur et à mesure des questions.

On considère les pointsA,BetCdu plan complexe d’affixes respectives a= −1+2i ; b= −2−i ; c= −3+i.

1)Placer les pointsA, Bet Csur le graphique.

2) a)Calculer b a.

b)Déterminer le module et un argument de b a. c)Montrer que−−→

OA,−→ OB

=arg

b

a

[2π].

d)Déduire des questions précédentes la nature du triangleOAB.

3)On considère l’application fqui à tout pointMd’affixez avecz6=b, associe le pointM d’affixe z définie par

z = z+1−2i z+2+i .

a)Calculer l’affixec du pointC, image de Cparfet placer le pointC sur la figure.

b)Déterminer l’ensembleE des pointsMd’affixezavecz6=b, tels que|z|=1.

c)Justifier que E contient les pointsOetC. TracerE.

4)Dans cette question, toute trace de recherche même incomplète sera prise en compte dans l’évaluation.

On appelleJle point d’affixe−ia.

On appelleKle point d’affixeic.

On noteL le milieu de[JK].

Démontrer que la médiane issue deOdu triangleOJK est la hauteur issue deOdu triangleOAC.

http ://www.maths-france.fr 1 c Jean-Louis Rouget, 2014. Tous droits réservés.

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