INTERROGATION N°1 SUR STATISTIQUES A 2 VARIABLES (SUR 5)Voici le tableau des données d'une série statistique à 2 variables X et Y.X : x

NOM TPROE SUJET 1

INTERROGATION N°1 SUR STATISTIQUES A 2 VARIABLES (SUR 5)

Voici le tableau des données d'une série statistique à 2 variables X et Y.

X : xi 50 65 80 95 110 125 Y : yi 146,5 157 175 190 202 211

1. Remplir cette série statistique dans le tableur de la calculatrice. (SUR 0,75)

2. Faire apparaître les points sur le repère de la calculatrice où l'on doit aussi voir les axes. (SUR 1,75) Appel n°1 : appeler l'enseignant pour lui montrer vos points, votre fenêtre étant correctement réglée.

3. On suppose que les points sont quasiment alignés. Un ajustement affine semble donc adapté.

Déterminer, à l'aide de la calculatrice, l'équation réduite de la droite d'ajustement de ce nuage. (SUR 1) L'écrire ICI (arrondir les nombres à 0,1 près) : y =

4. Tracer cette droite sur le même repère que précédemment (avec les points donc !). (SUR 1) Appel n°2 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre repère avec les points et la droite.

5. Calculer les coordonnées du point moyen G (x = ; y = ). (SUR 0,5)

Appel n°3 : appeler l'enseignant pour lui rendre votre copie.

NOM TPROE SUJET 2

INTERROGATION N°1 SUR STATISTIQUES A 2 VARIABLES (SUR 5)

Voici le tableau des données d'une série statistique à 2 variables X et Y.

X : xi 146,5 157 175 190 202 211 Y : yi 50 65 80 95 110 125

1. Remplir cette série statistique dans le tableur de la calculatrice. (SUR 0,75)

2. Faire apparaître les points sur le repère de la calculatrice où l'on doit aussi voir les axes. (SUR 1,75) Appel n°1 : appeler l'enseignant pour lui montrer vos points, votre fenêtre étant correctement réglée.

3. On suppose que les points sont quasiment alignés. Un ajustement affine semble donc adapté.

Déterminer, à l'aide de la calculatrice, l'équation réduite de la droite d'ajustement de ce nuage. (SUR 1) L'écrire ICI (arrondir les nombres à 0,1 près) : y =

4. Tracer cette droite sur le même repère que précédemment (avec les points donc !). (SUR 1) Appel n°2 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre repère avec les points et la droite.

5. Calculer les coordonnées du point moyen G (x = ; y = ). (SUR 0,5) Appel n°3 : appeler l'enseignant pour lui rendre votre copie.