Mf!ejtqptjujg!Eftjho!fo!stfbv!)2*!ftu!o!eÖvo!epvcmf!rvftujpoofnfou!;!
Dpnnfou! bsujdvmfs! mb! tqdjgjdju! eÖvof! gpsnbujpo! fo! eftjho! ebot! vof! vojwfstju! ef!
tdjfodft!ivnbjoft!fu!tpdjbmft!!mb!sbmju!eÖvo!tfdufvs!ef!qspevdujpo!joevtusjf!bsujtbobm!
ef! mÖpckfu! eftjho! @! Dpnnfou! gpsnfs! bvkpvseÖivj! fo! Gsbodf! ef! kfvoft! eftjhofst!
dbqbcmft!ef!dsfs!fu!ef!usbwbjmmfs!!vof!nbdsp!difmmf!fvspqfoof!@
Jm!tÖbhju!!mb!gpjt!eÖfyqsjnfoufs!eft!ejtqptjujgt!qebhphjrvft!joopwbout!.xpsltipqt!
joufsobujpobvy!sbmjtt!jo!tjuv!tvs!vo!ufssjupjsf.!!fu!eÖjowfoufs!ef!opvwfmmft!npebmjut!
ef!qbsufobsjbu!bgjo!ef!nbusjbmjtfs!mft!izqpuitft!jttvft!ef!dft!bufmjfst!ef!dsbujpo/
Dfuuf!ezobnjrvf!tÖbddpsef!bwfd!mf!dpoufyuf!tpdjbm!fu!dpopnjrvf!fvspqfo!rvj!qptf!
mb!rvftujpo!tvjwbouf!;
Dpnnfou! bsujdvmfs! vof! dpotdjfodf! ef! mb! hmpcbmjtbujpo! ev! nbsdi! ef! cjfot! ef!
dpotpnnbujpo!!mb!odfttju!ef!mb!qsjtf!fo!dpnquf!ef!mÖbtqfdu!joufsdvmuvsfm!ebot!mf!
tfdufvs!ef!mb!dsbujpo!fo!eftjho/!Qbsbepyf!eÖvof!jefouju!fvspqfoof!fo!dpotusvdujpo!
rvj!dpokvhvf!mf!nnf!fu!mÖbvusf-!vof!jefouju!epou!mf!eftjho-!qbs!fttfodf-!qbsujdjqf!
bdujwfnfou/
Mpst!eft!qsfnjsft!sfodpousft!ef!mb!dsbujpo!pshbojtft!qbs!Eftjho!fo!stfbv!fo!kvjo!
3117-! mb! qbsujdjqbujpo! ef! opncsfvy! joufswfobout! )jotujuvujpoofmt-! eftjhofst! fu!
joevtusjfmt*!bwbju!qfsnjt!ef!tf!rvftujpoofs!tvs!mft!dpoejujpot!ef!gbjtbcjmju!ufdiopmphjrvf!
fu!kvsjejrvf!eÖvof!ufmmf!bncjujpo/
Opvt!tpvibjupot-!bwfd!dfuuf!efvyjnf!ejujpo-!psjfoufs!mb!sgmfyjpo!tvs!mb!rvftujpo!ef!
mÖjoopwbujpo!bsujdvmf!!vo!ufssjupjsf/!Opvt!ufoufspot!bjotj-!!usbwfst!mb!ubcmf!spoef-!
ef!sqpoesf!bvy!rvftujpot!tvjwbouft!;
L@{E9LAIM=
2
.Rvfmmft!tpou!mft!tusvduvsft!fu!mft!nuipeft!!nfuusf!fo!qmbdf!qpvs!dpodpvsjs!bv!ewfmpqqfnfou!
!!ef!mb!dsbujwju!fu!ef!mb!dbqbdju!eÖjoopwbujpo!eft!uvejbout!@
.Dpnnfou!gesfs-!pshbojtfs-!qsfoojtfs!eft!npemft!ef!gpodujpoofnfou!qebhphjrvft!rvj!
!!qfsnfuufou!bvy!uvejbout!eÖbggspoufs!mft!enbsdift!ef!dsbujpo!eÖvo!qspevju!bwfd!vof!gpsuf!
!!wbmfvs!bkpvu!dsbujwf!qpsufvtf!eÖjoopwbujpo!@
.Rvfmt!!qbsufobsjbut!tpou!tvtdfqujcmft!ef!ewfmpqqfs!dfuuf!dsbujwju!@
.Rvfmmft!enbsdift!qfvu.po!jnbhjofs!bgjo!eÖjoufssphfs!mb!ejnfotjpo!joufsdvmuvsfmmf!@
.Dpnnfou!!usf!vo!bdufvs!mpdbm!ebot!vo!npoef!hmpcbm!pv!dpnnfou!bsujdvmfs!efvy!difmmft!
!!hphsbqijrvft!ejggsfouft!)shjpobmf!fu!fvspqfoof*!ebot!mb!dsbujpo!ef!cjfot!ef!dpotpnnbujpo!@!
.Dpnnfou!usf!dsbujg!jdj!fu!m.cbt!pv!dpnnfou!jouhsfs!eft!wbmfvst!joufsdvmuvsfmmft!ebot!mf!
!!tfdufvs!ef!mb!dsbujpo!eft!qspevjut!ef!eftjho!@
.Mf!eftjho!qfvu.jm!usf!vof!wbmfvs!bkpvuf!qpvs!vo!ufssjupjsf-!fo!ufsnft!eÖjnbhf!fu!eÖjefouju!@
.Rvfmmf!qpmjujrvf!qpvs!ewfmpqqfs!mf!eftjho!fu!mb!dsbujwju!fo!bsujdvmbujpo!bwfd!vo!ufssjupjsf!@
<{JGMD=E=FL
<=
D9
BGMJF{=
2
(1) Le dispositif Design en réseau et les actions qu’il fédère depuis 3 ans repose sur deux pré-requis et sur les hypothèses suivantes :
-Pré requis 1 :
Une confrontation interculturelle systématique : mise en relation d’étudiants Européens issus de nationalités différentes / échange de points de vues sur un même problème et/ou sur une situation identique.
-Pré requis 2 :
Une démarche créative débridée hors de toutes commandes sectorielles dans les phases initiales du dispositif / volonté de développer la capacité d’analyse non orientée vers la résolution d’un problème spécifique.
-Hypothèse 1:
Explorer les frontières de la discipline design en la confrontant à d’autres disciplines artistiques: danse, théâtre…
-Hypothèse 2:
Travailler sur un territoire afin d’en explorer les possibles en termes de spécificités : savoir faire, ressources, mais aussi en termes de qualités environnementales, climatiques, rites, usages, coutumes.
-Objectif :
Ce dispositif est à comprendre comme un espace expérimental qualitatif pour le Master Professionnel Design habilité par le Ministère.
