Professeur des Universités en littérature française (9° section) 1ère classe Université Paris IV Sorbonne – IUFM de Paris
Domaines de recherche : - Littérature française du XXe siècle
- L’œuvre de Jean Giono : les structures de l’imaginaire.
- L’œuvre de Georges Simenon : les structures de l’imaginaire.
- La poésie française contemporaine.
Équipe de recherche : Équipe Littératures françaises du XXe siècle, EA 2577Paris IV.
Enseignements : Préparation au CAPES de lettres, à l’épreuve de littérature de jeunesse du CRPE, formation continue des enseignants du 1° degré, formation de formateurs, M2 : littérature française
Activités éditoriales
Directeur depuis 1989 de la série Jean Giono de La Revue des Lettres modernes (Minard).
Ouvrages
1990 - Dialectique de la fleur. « Angélique », matrice de l'œuvre gionienne. Lettres Modernes (Minard), « Archives des Lettres Modernes ».
1991 - Les Œuvres de transition (1938-1944) (ed.), série Jean Giono n° 5 de La Revue des Lettres modernes. Lettres Modernes Minard.
1992 - Résumés et commentaires de « Colline » de Jean Giono. Nathan, « Balises » (épuisé).
1995 - Édition (notice, notes et variantes) de quatre textes de Jean Giono (Village, Le Badaud, Bestiaire, De certains parfums) dans Journal, poèmes et essais. Gallimard, « Bibliothèque de la Pléiade », dir. P. Citron.
1995 - Giono et son apocalypse (ed.), série Jean Giono n° 6 de La Revue des Lettres modernes. Lettres Modernes Minard.
1996 - « Le Chant du monde » de Jean Giono. Gallimard, « Foliothèque », 1996.
1997 - Le CAPES externe de Lettres modernes (directeur). Vuibert. 4ème édition mise à jour, 2005.
1999 - Lecture accompagnée de « La Vérité sur Bébé Donge » de Georges Simenon. Gallimard, « La Bibliothèque Gallimard ».
2001 - « Naissance de l'Odyssée », enquête sur une fondation (ed.), série Jean Giono n° 7 de La Revue des Lettres modernes. Lettres Modernes Minard.
2005 - Lectures de la poésie française moderne et contemporaine. A. Colin, « 128 ».
2005 - « Alcools » d’Apollinaire. Bordas, « L’Œuvre au clair »(épuisé).
2006 - « Que ma joie demeure ». Écrire-guérir ? (ed.), série Jean Giono n° 8 de La Revue des Lettres modernes. Lettres Modernes Minard, 2006.
2006 - Raymond Queneau, Zazie dans le métro. Texte intégral et dossier. Gallimard, « Folioplus classiques ».
2007 - Claude Nougaro : la bête est l’ange. Imaginaire et poétique. Paris, L’Harmattan, « Espaces littéraires ».
2008 - Vingt ateliers de slam poésie. De l’écriture à la performance poétiques (en collaboration). Retz, « Pédagogie pratique ».
2008 - « Esther Tellermann », Nu(e) n° 39 (ed.), Nice.
2010 - (3ème édition) Le Commentaire composé. A. Colin, « 128 ».
2010 (à paraître) – « Les Vraies Richesses ». Giono dans la mêlée (ed.), série Jean Giono n° 9 de La Revue des Lettres modernes. Lettres Modernes Minard.
Derniers articles parus
2005 - « Un Roi sans divertissement de Jean Giono. Une écriture de la cruauté comme remède à l'ennui », site Internet (www.ecoledeslettres.fr) de L'École des Lettres II, L'École des loisirs (42 pages).
2005 - « Quartier nègre : le désir est “nègre” ». Actes du colloque international de Dakar, « Georges Simenon et l’Afrique », Univ. de Liège, revue Traces n° 16, pp. 29-43.
2008 - « L’Épreuve par neuf » : Jacques Roubaud, « Dès que je me lève », Quelque chose noir (pp. 259-270), in Une traversée du XXème siècle : art, littérature, philosophie, dir. B. Meazzi, J.-P. Madou et J.-P. Gavard-Perret, Univ. de Savoie, Laboratoire Langages, Littératures, Sociétés, « Écriture et représentation ».
2008 - « Autobiographie de William Cliff : le sonnet comme (in)discipline », in Le Sonnet contemporain. Retours au sonnet, dir. A. Chevalier et D. Moncond’huy. Formules, Noesis, pp. 167-178.
2008 - « Caisse claire d’Antoine Emaz : chute du mur à qui on fait la peau » (pp. 30-43), in Actes du colloque Antoine Emaz.
Textes réunis et présentés par J. Le Gall. Tarabuste Éditions, « Supplément Triages », Saint-Benoît-du-Sault.
2008 - « Est-ce que j’peux placer un mot ? de Dominique Fourcade : la voix de l’infans chapitré au chapitre » (pp. 101-121), Cuadernos de Filología Francesa, Cáceres.
2009 - « Il faut qu’une peau soit ouverte ou fermée. Sur le motif de la peau dans l’œuvre de Giono » (pp. 35-48), in Jean Giono. Corps et cosmétiques. Actes de la journée d’études « Jean Giono : corps et cosmétiques », Paris III, dir. A.
Romestaing et M. Sacotte. Éditions Le Manuscrit, « L’Esprit des Lettres », 2009.
2009 - « Qu’est-ce qui se remémore dans Le Grand Troupeau ? » (pp. 143-154), in Giono. La mémoire à l'œuvre, dir. J-Y.
Laurichesse et S. Vignes. Toulouse, Presses Universitaires du Mirail, « Cribles », 2009.
2009 - « Quelle poésie de la ville dans Courir les rues ? », in « Mon registre à poèmes », Les Amis de Valentin Brû, Revue d’études sur Raymond Queneau, n° 54-55, pp. 13-24.
2009 - « Sur la lancée de Char, Fourcade : une insolente jouvence des formes » (pp. 357-368), in D. Alexandre, M. Collot, J.-C. Mathieu, M. Murat et P. Née (ed.), René Char en son siècle, éd. Classiques Garnier, « Rencontres, 2 ».
2009 - « La poésie de Dominique Fourcade comme "forme informe" : le cas exemplaire de Xbo », in Forme et Informe dans la création moderne et contemporaine. Formules, Noesis, pp. 195-209.
2010 - « Vertige et basculement dans Le Passage de la ligne de Simenon ». Univ. de Liège, revue Traces.
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Approches multiréférentielles de la diversité des publics Sandra JHEAN-LAROSE
Maître de conférences – HDR en psychologie cognitive (16° section) Diplômes
-1994 Thèse de doctorat en Psychologie : "L'acquisition de connaissances à partir de textes en fonction des structures de connaissances et de croyances des apprenants", Université Paris VIII
- 2007 HDR « Compréhension du langage, organisation en mémoire et développement », École Pratique des Hautes Études Laboratoire de recherche :
E.A. 4004 « CHArt, Cognitions Humaine et Artificielle », EPHE - Paris VIII, Directeur: Charles Tijus.
- Responsable scientifique de l’équipe : « Modélisation de la compréhension » depuis le 1/09 2008.
Encadrement doctoral et Formation à la recherche
1. Direction de la thèse de N. Leveau (en deuxième année) : « Émotions, Sentiments et Opinions véhiculés par des textes : expérimentations, modélisation et simulation ».
2. Direction de la thèse de F. Martinez (en troisième année) : « Étude du développement des activités automatiques et délibérées d’interprétation de Combinaisons conceptuelles nouvelles Nom - Nom ».
3. Co-direction avec C. Tijus de la thèse de M. Papageorgiou (en troisième année) : « Développement des connaissances et des croyances relatives au domaine de l’eau : extraction, expérimentations et simulation ».
4. Co-direction avec D. Martins de la thèse de C. Jovet « Influence de la nature du chevauchement contextuel sur le processus de résonance ». Thèse soutenue le 4 juillet 2005, Université Paris X.
Publications récentes :
1 . Édition Numéro thématique de revue
Jhean-Larose, S. & Denhière, G. (2010). Learning, memory and Latent Semantic Analysis : Theory, applications and perspectives. Studia Informatica Universalis*, Mobile Ad-hoc NETworkS (MANETS), Vol.8.1., Paris Hermann (Eds), 147 pages.
2 . Articles dans des revues scientifiques avec comité de lecture
Lifchnitz, A., Jhean-Larose, S. & Denhière, G. (2009). Effect of Tuned Parameters on a LSA MCQ Answering Model, Behavior Research Methods, 41(4), 1201-1209.
Jhean-Larose, S., Denhière, G. & Lecoutre, B. (2009). Etude développementale de l’interprétation de Combinaisons conceptuelles nominales
« Relation » et « Propriété ». Psychologie française, Vol. 54, N°2, 121-135.
Jovet, C., Légal, J.B., Jhean-Larose, S. & Denhière, G. (2007). Resonance, contextual overlap and goal reactivation: the case of subgoal-related contextual cues, Current Psychology Letters, 23, Vol.3 (http://cpl.revues.org/sommaire1133.html).
Jhean-Larose, S. & Denhière, G. (2006). Etude des processus cognitifs d’interprétation de combinaisons conceptuelles nouvelles, L’Année Psychologique, Numéro 2, 265-304.
Lemaire, B., Denhière, G., Bellissens, C. & Jhean-Larose, S. (2006). A model and a computer program for simulating text comprehension.
Behavior Research Methods, 38(4), 628-637.
Martins, D., Kigiel, D., & Jhean-Larose, S., (2006). Influence of expertise, Coherence and causal connectives on comprehension and recall of an expository text, Current Psychology Letters, 20, Vol.3 (http://cpl.revues.org/sommaire1133.html).
Christian LUSSIEZ DESS de psychologie
Inspecteur de l’Éducation Nationale
Responsabilités administratives et pédagogiques
Responsable de la préparation au CAPASH à l’IUFM de Paris Responsable du collège des formateurs ASH
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Développer les compétences langagières
Josiane BOUTET
Professeur des Universités en Sciences du langage (7°section) 1°classe Université Paris IV Sorbonne – IUFM de Paris
Champ de recherche : Sociolinguistique
• Domaine principal - Sociolinguistique en milieu de travail : analyse des activités verbales orales et écrites (la « part langagière du travail ») en situation de travail, industrielles, ou de service ; analyse de leur contribution à l’activité de travail
Création du Réseau pluridisciplinaire Langage et Travail (en 1986)
Ouvrages : La vie verbale au travail. Des manufactures aux centres d’appels, 2008 ; Le monde du travail, 1998 ; Paroles au travail, 1995 ; Construire le sens, 1994 ; et de nombreux articles.
• Domaine second - Sociolinguistique en milieu scolaire : analyse des normes de réalisation du français dont le français scolaire ; place des langues de la migration ; plurilinguismes scolaires.
Ouvrages : France, pays multilingue, 1987 ; et de nombreux articles.
Équipes de recherche
- Membre de l’UPRES EA 39 67, ARP, Université Paris 7.
- Membre co-fondateur du GDR- CNRS/Réseau Langage et Travail, CRG-Ecole Polytechnique.
Activités Éditoriales
Directeur depuis septembre 2005 de la revue Langage et Société (revue classée B par l’AERES), Fondation de la Maison des Sciences de l’Homme.
Membre du Comité de rédaction de la revue Travailler (revue classée B par l’AERES). CNAM.
Ouvrages
2010 (à paraître) - Le pouvoir des mots, Paris, La Dispute.
2008 - La vie verbale au travail. Des manufactures aux centres d’appels, Toulouse, Octares.
2001 - participation à l'ouvrage collectif, Langage et travail, communication, cognition et action, coordonné par A. Borzeix et B. Fraenkel, Paris, Éditions du CNRS.
1998 - Le monde du travail (en collaboration), Paris, Éditions La Découverte (2° édition, 1999).
1998 - Langage et Société, Paris, Seuil.
1996 - Le français en Pologne, mythes et réalités, en collaboration avec K. Pawlak, Varsovie, Centre pour l’Europe.
1995 - Paroles au travail, Paris, L'Harmattan.
1994 - Construire le sens, Berne, Peter Lang (2° édition, 1997).
1987 - France, pays multilingue, en collaboration avec G. Vermes, 2 tomes, Paris, L'Harmattan, (traduit au Brésil, Multilingüismo, Unicamp).
Articles dans revues à comités de lecture et chapitre d’ouvrages collectifs, depuis 2005
sous presse – “Language workers: a late capitalist formation”, in A. Duchêne & M. Heller (eds), Pride and Profit: Language in Late Capitalism, Routledge.
sous presse – « Émergence de la sociolinguistique en France : quelques jalons et filiations ». Dans D. Véronique (éd.).
sous presse – « La situation paradoxale des sciences du langage au regard de la demande sociale ». Bern, Peter Lang.
2009 – « Marcel Cohen. L’enquête et les faits linguistiques, de 1908 à 1928 », Langage et société, 128, p.31-54.
2007 - « Au cœur de la nouvelle économie : l’activité de langage », Sociolinguistica.
2007 - « Le conseil par téléphone : un travail énonciatif », dans E. Galazzi & C. Molinari (dirs), Les français en émergence, Bern, Peter Lang, p. 111-130.
2007 – avec M. Heller, « Enjeux sociaux de la sociolinguistique : pour une sociolinguistique critique », numéro spécial de Langage et Société, « La revue a trente ans. Perspectives de recherche », n° 121-122, p. 305-318.
2007 – « La dimension langagière des services », Revista Brasileira de Saude ocupacional, Sao Paulo, Brésil.
2006, « Dialogues professionnels en centres d’appel ; ou comment être un expert sans le dire », dans Laforest M. & D.
Vincent (éds), Les interactions asymétriques, Québec, Editions Nota Bene, p. 15-32.
2005 – « Genres de discours en situation de travail », dans Filliettaz L. & Bronckart J.-P. (dirs), L’analyse des actions et des discours en situation de travail. Concepts, méthodes et applications. Louvain-la Neuve, Peeters, BCILL, p. 19-35.
2005 – avec D. Maingueneau, « Sociolinguistique et analyse de discours : façons de dire, façons de faire », Langage et Société, n° 114, p. 15-47.
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Pierre SAUREL
Maitre de conférences en Épistémologie, histoire des sciences et des techniques (72°section) Université Paris IV Sorbonne – IUFM de Paris
Diplômes :
1992 : École Centrale Paris 1996 : Agrégation de mathématiques
1998 : Doctorat en sciences cognitives (EHESS). Qualification 26ème section et 27ème section 2009 : Spécialisation en Droit de l’informatique et des télécommunications Barreau de Paris, Équipe de recherche : EA 3559 Rationalités contemporaines
Enseignement : Formation au volet juridique du C2i et du C2i2e pour les PE2 et les PLC2 (IUFM de Paris et Paris 6)
Activités d’expertise : Membre du groupe Compas, think tank Tice et e-learning à l’ENS http://www.groupe-compas.net/ ; Membre du comité de rédaction de l’association Média et libertés http://www.mediasetliberte.com/ Membre de comités de sélection ; Secrétaire scientifique, Commission TIC de l’AT (2000-2009) http://www.academie-technologies.fr/fr.html .
Responsabilités administratives : membre du CA de l’Université Paris IV Sorbonne Publications significatives (une quarantaine d’articles ou rapports publiés environ)
Saurel P. et Oyhamberry A. (2010), Ce que la cyberjustice nous apprend de la justice des noms de domaine, Gazette du Palais, Numéro spécial Propriété Industrielle, Juin 2010
Saurel P. et Jardat R. (2009), Procédure judiciaire inter-entreprise et liaisons/déliaisons paradoxales : le cas des contentieux informatiques, Revue Management et avenir, n°29, pages 132-149, 2009/9
Saurel P. (2008), Quelle formation aux Tice pour les enseignants ?, Entretiens Compas, Les Tice en action, apprendre demain, ENS, Paris, 25 juin 2008.
Saurel P. (2008), Les règles de gouvernance de l’expertise préconisées par la CNEJITA, Gazette du Palais, Numéro spécial Droit des technologies avancées, n°206, pp.25-29, 24 juillet 2008
Saurel P. et Pétrone J. (2006), Technologies émergentes : quel impact juridique ? L’œil expert, n°35, page 22, novembre 2006 Muriel GROSBOIS
Maitre de conférences en Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes (11° section) Université Paris IV Sorbonne – IUFM de Paris
Diplômes Pour plus d’informations : http://muriel.grosbois.free.fr/spip.php?rubrique2
2006 : Doctorat en didactologie des langues et des cultures, université Paris 3 Qualification en 11° et 7° section Équipe de recherche : EA 2288 Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC), Université Paris 3 Travaux et publications récents : Pour plus d’informations : http://muriel.grosbois.free.fr/spip.php?rubrique3
Grosbois, M. (2010), Évaluer la production orale en Langue 2. Comment ?, In Actes du colloque international de l’ACEDLE
"Les langues tout au long de la vie". Lille : Université Lille 3, pp. 80-88.
Grosbois, M. (2009), Entre créativité et contraintes. Apports et limites des TIC, Synergies Europe, n°4, "La créativité dans tous ses états : enjeux et potentialités en éducation", pp. 133-147.
Grosbois, M. (2009), Un projet de (recherche)-développement pour se perfectionner en Langue 2, In Develotte, Mangenot, Nissen (dir.) Actes du colloque international "EPAL" (Échanger Pour Apprendre en Ligne) "Conception, instrumentation, interactions, multimodalité". Grenoble : Université Stendhal-Grenoble 3.
Grosbois, M. (2009), TIC, tâches et nativisation : impact sur la production orale en L2, Alsic (Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de Communication), vol. 12. pp. 19-39.
Activités d’expertise : Participation à des comités scientifiques, jury de thèse, comités de sélection, expertises Aeres, etc. Membre du conseil d’administration de l’Acedle, du comité de rédaction de la revue Alsic, expertises pour ces revues et pour la revue « Distances et Savoirs ».
Irma VELEZ
Maitre de conférences en Langues et littératures romanes (14° section) Université Paris IV Sorbonne – IUFM de Paris
Équipe de recherche : EA 2561 Centre de recherches interdisciplinaires sur les mondes ibériques et contemporains Diplômes :
1993 : M.A. of Arts in Journalism et M.A of Arts in Spanish Literature and Art (Michigan State University) 1998 : Doctor of Philosophy in Spanish, Language and Literature (Michigan State University)
1999 – 2001 : bourse de recherche PSC-CUNY Grant, THE CITY UNIVERSITYOF NEW YORK (U.S.A) Travaux, communications et publications récents :
Velez I. (2010), Matricidio y ob-scenidad en la (est)ética de Claudia Llosa, Journée d’études intitulée “L’imagerie du genre : la (re)conquête de l’espace visuel en Amérique Latine au XXe siècle.” Université de Bordeaux 3, Vendredi 7 mai 2010. A paraître en ligne.
Velez I. (2010), Sur la Gradiva d’Alain Robbe-Grillet : pour une esthétique du fétichisme, Journée d’étude de Gradiva, « Métroplois, patropolis ivresses et déambulations des filles et des fils. A paraître en ligne. Juin 2010.
Velez I. (2010), Les représentations filmiques de Gradiva selon Raymonde Carrasco, Journée d’étude, « Dé-marche de Gradiva, crérations au féminin » 27 juin 2009. A paraître en ligne, 2010.
Velez I. (2010), Le pacte auto(photo/filmo)graphique dans l’oeuvre d’Eduardo Lalo, Actes du Séminaire Amérique Latine de l’Université Paris-Sorbonne (2008-2009), n°4, Université Paris-Sorbonne, 2010, ISSN : 1954-3239, publication électronique :
http://www.crimic.paris-sorbonne.fr/actes/sal4/sal4.htm. http://www.crimic.paris-sorbonne.fr/actes/sal4/velez.pdf
Velez I. (2009), Cinéma et cultures d’Amérique latine à Biarritz, Octobre 2009 http://espace-langues.paris.iufm.fr/IMG/pdf/Festival_de_Biarritz-3.pdf
Responsabilités pédagogiques : responsabilité de l’espagnol à l’IUFM de Paris (formation des PE, formation continue, espace langues, etc.) ; 1997-2001 : responsable du laboratoire de langues multimédia à la City College, City University of New York ; Membre du jury des concours oraux d’espagnol à l’ENA (concours interne, externe et troisième concours)
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