• Aucun résultat trouvé

ETUDE D’UNE FONCTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "ETUDE D’UNE FONCTION"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

E1 – Etude de fonction

www.famillefutee.com

ETUDE D’UNE FONCTION 1

Soit la fonction définie sur −10; +∞ par :

= 2² + 4 − 2 4² On note sa courbe représentative dans un repère.

1) Etudier la limite de en +∞. En déduire une asymptote à

2) Démontrer que la droite d’équation = 0 est une asymptote verticale à 3) Dresser le tableau de variation de

4) a)Montrer que l’équation = 0 admet une solution unique α dans l’intervalle [

;

]. A l’aide de la calculatrice donner un encadrement de α au centième près

b) En déduire le signe de sur cet intervalle 5) Etudier la position relative de et de 6) Tracer ,

Correction

1. Etudier la limite de en +∞. En déduire une asymptote à

A l’infini, la limite d'une fraction rationnelle est celle de la fonction définie par le rapport entre le terme de plus haut degré de son numérateur, et le terme de plus haut degré de son dénominateur, donc on peut écrire :

" → $%lim = lim" → $% 2² 4² = 2

4 =1

2 &'( lim" → $% = 1 2

On en déduit que la droite d’équation ) = est une asymptote horizontale à au voisinage de +∞.

2. Démontrer que la droite * d’équation + = , est une asymptote verticale à -. /0 10 lim" → 2 = +/− ∞

lim"→22² + 4 − 2 = −2

"→2lim4² = 0$

/45 . /6./0 748' 9&05 4 /4' 7/:&45 74 (;7 0$ &0 0<

On en déduit que la droite d’équation = 0 est une asymptote verticale à Par quotient lim"→2 = −∞

(2)

E1 – Etude de fonction

www.famillefutee.com

3. Dresser le tableau de variation de

2

Calcul de la dérivée ′

= 0

:

avec 0 = 2² + 4 − 2 : = 4² ; on a alors 0; = 4 + 4 :′ = 8

′ = 0;: − :′0 :²

; = 4 + 4 × 4− 82 + 4 − 2

4 =16J+ 16² − 16J− 32 + 16 4²²

; = −16+ 16

4 = ; = 16− + 1 4²²

Etude du signe de la dérivée ′

16 = 0 ⇔ = 0 − + 1 = 0 ⇔ = 1 4²² ≠ 0 ⇔ ≠ 0 -10 0 1 +∞

16 + +

− + 1 + +

4²² + + +

; − + −

Tableau de variations de

-10 0 1 +∞

; +

−10 = 0,395 1 = 1

0.395

1

12 -∞

-∞

(3)

E1 – Etude de fonction

www.famillefutee.com

4. a)Montrer que l’équation + = , admet une solution unique α dans

3

l’intervalle [P ; QP]. A l’aide de la calculatrice donner un encadrement de α au centième près

La fonction est continue et strictement croissante sur [ ; ].

R1

5S = −7 R4

5S ≈ 0,97

0 ∈ [-7 ; 0,97], donc d’après le théorème des valeurs intermédiaires, l’équation = 0

admet une solution unique dans l’intervalle [

;

].

Avec la calculatrice :

• Au pas 1 :

0,4 = −0,125 0,5 = 0,5

• Au pas 2 :

0,41 ≈ −0,035 0,42 ≈ 0,0464

Donc 0,41 < α < 0,42

b) En déduire le signe de sur cet intervalle

α

− +

5. Etudier la position relative de et de

W' é04 . 748' 2² + 4 − 2 4² −1

2 2+ 4 − 2

4 −1

2 = 22+ 4 − 2 − 4

24 = 4 + 8 − 4 − 4

24 = 8 − 4 24

= 42 − 1

24 = 2 − 1 2²

(4)

E1 – Etude de fonction

www.famillefutee.com

4

On a :

2 − 1 = 0 ⇔ =1

2 2 ≠ 0 ⇔ ≠ 0 D’où :

-∞ 0

+∞

2 − 1 +

+ + +

2² + 4 − 2 4² −1

2 =2 − 1 2²

− − +

Y05 −∞; 0 U [0;1

2\ , &' / 2+ 4 − 2 4 −1

2 < 0 &'( 2 + 4 − 2 4 <1

⇒ 7 &'( ' 77&07 2

Y05 [1

2 ; +∞\ , &' / 2+ 4 − 2 4 −1

2 > 0 &'( 2+ 4 − 2 4 >1

⇒ 7 &'( /0 7707 2

`0 9&4' ;/67(4771

2 , &' / 2+ 4 − 2 4 −1

2 = 0 &'( 2+ 4 − 2 4 = 1

⇒ 7 (&'&'0 /:( 2

6. Tracer , ab *

Références

Documents relatifs

[r]

Cela peut se produire lors de l’´etude des variations d’une fonction(car le signe de la d´eriv´ee donne le sens de variation de la fonction).. Cela peut ´egalement se produire lors

Dans cette partie, toute trace de recherche, même incomplète, ou d’initiative même non fructueuse, sera prise en compte dans l’évaluation.. On utilisera les résultats de la

Démontrer que ces deux courbes passent par le même point A (0; 1) et admettent en ce point la même

Un centre commercial cherche un slogan publicitaire mettant en avant le faible temps d’attente aux caisses. 2°) Compléter ci-dessus la ligne des fréquences et celle des

On admet que le r´ eel f 0 (x) repr´ esente la vitesse de propagation de l’´ epid´ emie au bout de x semaines.. La grippe se propage-t-elle plus vite au bout de 3 semaines ou de

2) Déterminer en fonction de a, les coordonnées des points P et Q, intersection respective de la.. tangente T a avec l’axe des abscisses et l’axe

On va calculer le discriminant car on cherche les valeurs qui annulent