• Aucun résultat trouvé

تأثير تعلم وممارسة الشطرنج في تنمية التفكير الخططي عند لاعبي كرة القدم أقل من 15 سنة

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "تأثير تعلم وممارسة الشطرنج في تنمية التفكير الخططي عند لاعبي كرة القدم أقل من 15 سنة"

Copied!
8
0
0

Texte intégral

(1)

66

مدقلا ةرك يبعلا دنع يططخلا ريكفتلا ةيمنت يف جنرطشلا ةسراممو ملعت ريثأت نم لقأ

51 ةنس

ةسارد ةيبيرجت ىلع ةديعس ةيلاو ةنساسحلاب مائولا يضايرلا يدانلا يبعلا

ميركلا دبع يسونس ؛ دمحم نافرخ راجح ؛

ميهارب شابرح نيملأا دمحم ةخبس و

.

مناغتسم ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا دهعم

رئازجلا

صخلم . يططخلا ريكفتلا ىوتسم نيسحت يف جنرطشلا ةسراممو ملعت ريثأت ةفرعم ةساردلا هذه نم فدهلا

نيئشانلا مدقلا ةرك يبعلا ىدل (

نم لقا 51 ةنس .) نم ةساردلا ةنيع فلأتت 63

ىلإ نيمسقم بعلا

جتلا ةعومجملا ، نيتعومجم ةطباضلاو ةيبير

. بلاطلا لبق نم اهميمصت ةداعإو سايقلا تاودأ ديدحت مت

ىلع ةبرجتلا تلمتشاو، ةيرتموكيسلا صئاصخلا عيمج نم ققحتلا عم ثحابلا ملعت

نم جنرطشلا ةسراممو

هلاعأ ةروكذملا تاريغتملا ىوتسم سايقب انمق ، رهشأ ةثلاث تماد ةرتف يف ةيبيرجتلا ةعومجملا يبعلا لبق بق ةعومجم لكل ةبرجت دعبو ل .

جمانربلا انمدختسا ، تاسايقلا هذه ماخلا تانايب ليلحت ضرغبو

يئاصحلإا ريكفتلا ىوتسم ةيمنت يف ايباجيإ مهاس جنرطشلا ةسراممو ملعتلا نأ جئاتنلا تفشك،SPSS

نع مهرامعأ لقت نيذلا نيئشانلا مدقلا ةرك يبعلا نيب يططخلا 51

ةنس .

، كلذ ىلإ ةفاضلإاب بسنلا تناك

ةياغلل ةربتعم نيسحتلل ةيوئملا (

51.51

٪ ) يططخلا ريكفتلا يف .

و ثحابلا ىصوأ جئاتنلا ىلإ ًادانتسا نو

نيئشانلا مدقلا ةرك يبعلال ينهذلا ريضحتلا ةيلمع ىلع جنرطشلا قيبطت ةيمهأب .

ةلادلا تاملكلا :

مدقلا ةركل ئشانلا بعلالا، يططخلا ريكفتلا، جنرطشلا . U15

Abstract.

The purpose of this study was to identify the effect of learning and practicing chess on the enhancement of the level of tactical thinking among young soccer players U15, The sample of this study was consisted of 36 players divided on two groups, experimental and control group. the tools of measurement was determined and redesigned by the researcher with all psychometric characteristics ,the experiment was consisted of teaching and practicing chess by the players of experimental group in a period of three months, we measured the level of the aforementioned variables, before and after the experiment for each group. to analyze data we used SPSS to find Means, percentages, paired t test, independent t test. The results revealed that learning and practicing chess developed the level of tactical thinking, among young soccer players U15.

Furthermore, the percentages of enhancement were very interesting so that (14.10%) in tactical thinking. Based on the findings, the researcher recommended the importunacy of appling Chess in the process of preparing mentally the young players of soccer.

Keywords: Chess, Tactical thinking, , Young players of soccer U15

5 . ةمدقم . هتايبلسو ايجولونكتلا رصع تايدحت لك مضخ يف مدقلا ةرك ةبعل هبعلت نأ نكمي يذلا رودلا نإ

مي لا ةيوبرت ةليسوك ةسردملا دعب ةيناث ةصرفب نوضحيس يداونلا يف اهيسرامم نأ ثيح ،هب ةناهتسلاا نك

اهرفوت يتلا ةيملعتلا ةئيبلاف، ةعونتملا و ةديفملا تاراهم و تاربخلا نم ديزملا يقلت و مهسفنأ ريوطتل ، فن وحن هتيلوؤسم لمحتيل بعلالا كش لاب دعاستس مدقلا ةرك تايرابم و ةيبيردتلا صصحلا همسجو هس

ةيعامتجلااو ةيصخشلا هتايحو .

بيردت و نيوكت لاجم يف نوصصختملا و ءاملعلا نم ريثكلا ىريو

نوكي نأ بجي تايرابملا و تابيردتلا ءانثأ نيبرملا و نيبردملا زيكرت نأ، ةريخلأا ةنولآا يف نيئشانلا ك لمعلا بجي و ةركبم نس ذنم و نيبعلالا ىدل ريكفتلا ةكلم ةيمنت ىلع لك ةيوقتو للاغتسا ىلع كلذ

مهيدل ةيلقعلا تافصلا .

سيل لمم و قاش يندب بيردت درجم ىلع رصتقت نيئشانلا بيردت ةيلمع دعت مل ثيح

و زيكرتلا ىلع دوعتلا ىلإ ةسام ةجاح يف ئشانلا بعلالا نإ، هبردم رماوأ ذيفنت ىوس رود هيف بعلال و تايدحتلا ةهجاومل ةيلقعلا هتاردق لامعتسا مدقلا ةرك تايرابم يف ةسفانملا اهضرفت يتلا طوغضلا

. ثيح

(2)

67

نلا ةيلوؤسم لمحت ىلع دوعتيو لقتسمو يتاذ لكشب تارارقلا ذاختاب موقيس هذه ىلع ةبترتملا جئات

تارارقلا . ةمهاسم مدقي دق نيئشانلا نيبعلال ةيبيردتلا ةيلمعلا نمض جنرطشلا ةضاير ميلعت نأ نوثحابلا دقتعيو جنرطشلا ةبعل جاردإ ةركف ربتعت ثيح ، نيبعلال ةينهذلا تاردقلا ريوطت و ةيمنت يف ةزيمتم و ةحضاو

يح، ةمدقتملا لودلا نم ديدعلا يف ةجئار ةركف سرادملا يف ةيميلعت ةدامك اذه يف ردنيل قاحسإ ريشي ث

نع موري ام نأ ددصلا 61

ةيميلعتلا اهجهانم لخاد جنرطشلا ةبعل ميلعت لعفلاب تلخدا دق ةلود (Linder,

June 1990, p. 164) تاساردلا هذه زربا نيب نم و ةيلمعلا هذه ىودج تاساردلا نم ديدعلا تتبثأ ثيح،

رد دجن نوسيغراف ةسا Ferguson

فصلا ذيملات ىلع تاونس عبرلأ تدتما ةساردب ثحابلا اذه ماق ثيح

ريكفتلا ةيمنت يف جنرطشلا ةبعل ةمهاسم ىدم ةفرعم فدهب، ةيكيرملأا ةدحتملا تايلاولا يف عساتلا و نماثلا يعادبلإا ريكفتلا و دقانلا (Critical and Creative thinking)

ساردلا هذه تصلخ و ملعت نأ ىلإ ة

ةبسنب يعادبلإا ريكفتلا و دقانلا ريكفتلا ةيمنت يف مهاس دق جنرطشلا ةسرامم 51

نيذلا ذيملاتلا ىدل ةئاملاب

ةساردلا هذه للاخ جنرطشلا ةبعل اوسرام (Ferguson, 1983, p. 3)

.9 ةيرظنلا ةيفلخلا .

يططخلا دادعلإا :

تاردقلا و فراعملا و تامولعملا يضايرلا درفلا باستكا ىلإ يططخلا دادعلإا فدهي

ةريغتملا و ةددعتملا فقاوملا فلتخم يف فرصتلا نسح نم هنكمي يذلا يفاكلا ردقلاب اهناقتإو ةيططخلا أ ةيضايرلا تاسفانملا ءانث (

،يولاع 5221 ) .

ةطخلا حلطصمو taktik

ب دصقي و بورحلا ةغل نم راعتسم ه

يف بورحلا نف لاجملا اذه يف

ةكرعملا نوضغ .

ب دصقيف يضايرلا لاجملا امأ ه

تاكرحتلا نف أ

ةارابملا ةدايق وأ ةرادإ نف وأ ،ةارابملا ءانث

ةيضايرلا (Stiehler, 1959). .

لإا ىلع يططخلا دادعلإا سسأتي و بعللا ططخ نإ ذإ ،يراهملا دادع

نيعم فقوم يف ةنيعم ةيكرح ةراهمل رايتخا ةيلمع لاإ يه ام (

،L 5212 ) .

يططخلا دادعلإا لحارم :

ةدحو ةنوكم اهنيب اهيف طبترت يتلا ةيلاتلا ةيساسلأا لحارملا ىلع يططخلا دادعلإا ةيلمع لمتشت

،ةدحاو يه لحارملا هذه و :

5 - ةيططخلا تامولعملا و فراعملا باستكا :

نم ةريبك ةجرد ىلع بعللا ةطخب ةطبترملا فراعملا و تامولعملل درفلا باستكا ةيلمع لتحت

ةيمهلأا . باستكا هيلع سسأتي و ،يططخلا ءادلأل ةمزلالا تاروصتلا درفلا باستكا يف مهسي كلذ نأ ذإ

ثإ يف درفلل حيحصلا كولسلا ةيضايرلا تاسفانملا ءان

.

ةفلتخملا بعللا فقاوم ليلحت نسح ىلع دعاست درفلا اهبستكي يتلا ةيرظنلا تامولعملا و فراعملا نإ

ذيفنتلا و ءادلأا يف عارسلإا يلاتلاب و فقاوملا هذه لثم ةهباجملا ةمزلالا لولحلا بسنا رايتخا و .

9 - يططخلا ءادلأا ناقتإو باستكا :

درفلا ناقتإ نإ يلاعلا يضايرلا ىوتسملل ماهلا ساسلأا لكشي يططخلا ءادلأل قيرفلا و

. هذه يف و

مث ،حرشلا و حاضيلإاب هطابترا عم ءادلأل ةحيحصلا ةقيرطلا حضوي جذومن ءادأب ةيانعلا بجي ةلحرملا بعلال ةيلمعلا ةسرامملا كلذ بقعي .

ب ىلإ ةيططخلا فقاوملا يف ءادلأا ملعت ةيلمع ميسقت نسحي و يهو ،لحارملا ضع

:

ىلولأا ةلحرملا :

ةطسبم و ةلهس فورظ تحت يططخلا ءادلأا ملعت .

ةيناثلا ةلحرملا :

فقاوملا ةعيبط يف رييغتلا عم يططخلا ءادلأا سفن ملعت .

ةثلاثلا ةلحرملا :

ةنيعملا فقاوملا ضعبل بسانملا يططخلا ءادلأا نم نيعم عون رايتخا ملعت .

6 - لاخلا تاردقلا ريوطت و ةيمنت ةق

:

ةردق بلطتي لب ،ةدماج ةيكولس طامنأ نيوكت درفلا نم بلطتي لا هناقتإو يططخلا كولسلا ملعت نإ

يف ةريغتملا بعللا فقاومل اقبط هليدعت و هكولس رييغت ىلع درفلا 63

ةيضايرلا ةسفانملا ءانثأ .

( Einhorn ،

5215 ) .

ع ةقلاخلا تاردقلا سسأتت و ةيطخ و ةيكرح تاريخ و تاراهم و تامولعم نم درفلا ىدل ام ىل

ملعتلا ةيلمع ءانثأ اهبستكا .

و اهتيمنت يضايرلا بردملا ىلع يغبني يتلا ةقلاخلا تاردقلا مهأ نم و

فرعي ام بعلالا ىدل اهريوطت

"

يططخلا ريكفتلاب ."

( بيردتلا يف سفنلا ملع ،يولاع ،يضايرلا

5232 ) .

(3)

68

امأ لا يططخلا ريكفت :

وهف يططخلا ملعتلا ةلحرم للاخ يضايرلا درفلا هب موقي يذلا ريكفتلا نم عون

يضايرلل ةددعتملا تاباجتسلاا هئوض يف سسأتت يذلاو ، ةيضايرلا تاسفانملا ءانثا يفو

"

( ،ليبط 913 ) .

نإ وه ريكفتلا

"

هلابقتسا متي ريثمل ضرعتي امدنع غامدلا اهب موقي يتلا ةيلقعلا تاطاشنلا نم ةلسلس

دحاو قيرط نع وأ

رثكأ ةسمخلا ساوحلا نم ( "

، ةليحلا 9115

، 115 ) ،

"

يف اماه ارود ريكفتلا بعليو

ءادأ بعلالا ءانثأ عيطتسي هقيرط نعف ، ةارابملا نأ

ةددعتملا فقاوملا كردي ءانثأ

ةارابملا اهليلحتب موقي مث

ةعرس مدقلا ةرك ةارابم يف ةريغتملا فقاوملا يعدتستو ، فقاوملا هذهل ةيططخلا ةباجتسلاا كلذ بقعيو ةدشو ةقباسلا بعلالا تاربخ ىلع تارارقلا هذه ةحص فقوتتو ، ةبجاولا تارارقلا ذاختلا بعلالا ريكفت بعلملا يف ثدحي ام ىلع ههابتناو هزيكرت ( "

،راتخم 5211،653 . )

يحاونل هتسرامم نوضغ يف هتاباجتساو درفلا طاشن يف امهم ارود يططخلا ريكفتلا تايلمع يدؤتو ةطشنلأا ةعرس ةلواحم يف كلذ لثمتيو اهءادأو ةددعتملا بعللا ططخ ذيفنت ةصاخبو ةفلتخملا ةيضايرلا

هفقومل درفلا ريدقت كاردإو

سلاا ىلع ةردقلاو ةبعللا ريسب ةطبترملا تاقلاعلا عيطتسي ىتح ليلعتلاو للادت

نم ريثكلا كانهو، فقوملاو بسانتي امب ةحيحصلا ةباجتسلاا ةطشنلأا

اهيف عقي يتلا ةيضايرلا ءبعلا

ربكلأا يف ريكفتلا تايلمع ىلع ءانثأ

ةفلتخملا ةيططخلا تاباجتسلاا (

Cagajewa , G.M,1981 ,

. )P:56 مدقلا ةرك اهنمو ذإ

امم بعللا ءانثا ةريغتملا تلااحلاو فقاوملا نم ديدعلا مدقلا ةرك يف دجوي

مث فقوملا ةظحلامل ههابتنا زيكرت بعلالا نم بلطتي كاردإ

نيسفانملا نيبعلالاو هئلامز نيبعلالا فقاوم

يهتنيو كرحتي فيك ركفيف ىلإ

بسانملا يططخلا هفرصت هيلع بترتي نيعم صلاختسا .

( ،ليبط 9113 ،

ةحفص 31 ) . جنرطشلا فيرعت :

ي ىلع بعلت ثيح ،ةينهذ ةبعل ربتعتو ،ملاعلا يف باعللأا رهشأ نم جنرطشلا ربتع

ىلإ ةمسقم ةحول 31

عقاوب ،اعبرم 8

و ايلوط ةدوجوم تاعبرم 8

نوكتو ،ايضرع ةدوجوم تاعبرم

،نيفلتخم نينولب تاعبرملا ضيبلأاو ينبلا وأ ضيبلأاو دوسلأا ةداع

. لك كلتمي نيبعلا ىلإ ةبعللا جاتحت

امهنم 53 ةفاضلإاب يفلخلا فصلا يف نوكتو نيناصحو ،نيتعلقو ،نيليفو ،كلمو ،ريزو ىلإ مسقت ارجح

ىلإ 8 بعلالا راجحأو دوسلأا نوللاب لولأا بعلالا راجحأ نوكتو ،بعلا لكل يماملأا فصلا يف دونج

اثلا ضيبلأا نوللاب ين .

ةريبك ةيلقع ةردق ىلإ جاتحتو ،اراشتنا باعللأا رثكأ نم جنرطشلا ةبعل ربتعت

ةيامح ىلع هدعاست يتلا ططخلاو تايجيتارتسلاا عضي نأ ىلإ جاتحي بعلالا نإ ثيح ،ديدش زيكرتو لإ لوصولا ىلع دمتعي ةبعللا هذه يف زوفلا نإ ثيح ،ةبعللا هذه يف زوفلا ىلعو هراجحأ ،كلملا رجح ى

ةيناث بورهلا عيطتسي لا ثيحب .

ةيلقعلا تاردقلاب جنرطشلا ةقلاع :

ةريهشلا ةلوقملا ىلإ ىسيع راشأ

"

رخآ ءيش لك ساسأ يه زيكرتلا ىلع ةردقلا ."

،فوربساك يراج

جنرطشلا يف قبسلأا ملاعلا لطب جنرطشلا يف ريبكلا يسورلا ذاتسلأا .

( ،ىسيع 9153 ةحفص ، 58 ) .

ةنيعم ءازجأ ومن ىلإ يدؤي ةركبم نس يف جنرطشلا ةعقر بعل نأ اهدافم ةيرظن نم اذه رهتشا ثيح طيطختلا ةعاربب ةطبترملا قطانملا ةصاخ و ،داتعملا نم عرسأ ةروصب لفطلا غامد نم .

ىرخأ ةرم

حاو نإ يف ةددعتملا تايرابملا و يقربلا جنرطشلا بعل طبتري يعاولا لقعلا نإ ثيحب عيرسلا ريكفتلاب د

جنرطشلا يبعلا نإ نيبقارملا نم قيرف نيب هيلع فراعتملا نمو ،قوفتملا يعولالا لقعلل عضخي نإ بجي ةيرقبعلا لئلاد نم ددع نورهظي مهنإو ،ادج لاع ءاكذ لدعمب نوعتمتي ام ابلاغ .

( ،ىسيع 9153 ةحفص ،

52 ) .

؟ةركبم نس يف لفطلا غامد يف جنرطشلا ةبعل هلعفت يذلا ام ةدكؤم ةروصب فرعي دحا لا نع لاضف

،بعص ءيش ديدحتلا هجو ىلع ةساردلا هذه نإ كش لا و نلاأ ىتح ةمساح ريغ لازت لا رابتخلاا جئاتن نإ و ،دوقع نكت مل نإ تاونس ىدم ىلع راغصلا جنرطشلا يبعلا ةسارد بلطتت اهنلأ جئاتنلا تعمج كلذ عم

نم و ،جنرطشلل يكيرملأا داحتلاا و نيبلفلا يف جنرطشلل يروت نيجوي ذاتسلأا دهعم لاثمأ نم ةيبيرجتلا ءاكذلا ديزت جنرطشلا ةبعل نأ ىلع اهعيمج تائيهلا هذه تقفتا و ملاعلا ءاحنإ يف ىرخلأا جنرطشلا سرادم نيعفايلا ىدل .

تاسارد نأ ىلإ ةفاضإ ةدودحم

ق و ةيظفل تاراهم و ةركاذلا نروطي جنرطشلا يبعلا نأ ترهظأ ةليل

يداعلا صخشلا نم لضفأ لايخلا و تلاكشملا لح تاراهم كلذك و ،ةيضاير تاردقو .

بيبط يرجا لاثمف

ماع ةيثحب ةسارد نوسفريف تربور بلقلا 5221

جنرطشلا نأ ترهظأ ،بلاطلا و جنرطشلا ةبعل ىلع

يدقنلا ريكفتلا تاراهم نسحي نيب ام مه و ،نوسغريف ةساردل نوعضاخلا بلاطلا نسح دق و ،لفطلا دنع

55 و 51 ةبسنب مهتارابتخا جئاتن ةنس 51

% نيقذاح جنرطش يبعلا اوحبصأ نإ دعب لدعملا نع .

(4)

69

غامدلا ةحص و ةيبصعلا مولعلا عقوم ىلع رهظ لاقم طلس examined existence

نم اديزم

ديكأتلاب نسحي جنرطشلا بعل له هناونع ناك يلاعلا ءاكذلا و جنرطشلا نيب ةلمتحملا ةقلاعلا ىلع ءوضلا

؟ءاكذلا لدعم نوقحتلي نيذلا لافطلأا نأ جئاتنلا ترهظأ لايوزنف يف تيرجأ ةسارد ىلع ءانب هنا ريرقتلا ركذي

م تداز دق رهشلا فصن و رهشأ عبرأ ةدمل جنرطشلا فوفصب اضيأ جاتنتسلاا اذه تمعد دق و مهئاكذ لدع

ماع 9116 اهارجأ ةسارد Murray

Thompson زر دليف ةعماج يف ةيبرتلا هاروتكد بلاط

ةيلارتسلاا . و ،ءاكذلا لدعم تايوتسم يف انسحت جنرطشلا نوبعلي نيذلا هثحب يف نوكراشملا رهظا دقف

اوزعي Thompson ا ريكفتلا و زيكرتلا ىلإ اذه

جنرطشلا ةبعل امهبلطتت ناذللا يقطنمل .

( ،ىسيع 9153 ،

ةحفص 81 ) .

3 . ةهباشملاو ةقباسلا تاساردلا .

- ةسارد ( راون لاشيم ،

0220 ) : يف ةساردلا تلثمت "

نم لفطلل ةيلقعلا و ةيفرعملا تاردقلا ريوطت

جنرطشلا ةسرامم للاخ

"

هاروتكدل هتلاسر لخاد ةيبيرجتلا تاساردلا نم ةعومجمب ثحابلا اذه ماق ثيح

جهنملا لع دمتعاثيح ، ةيسنرفلا سرادملا ضعب يف طسوتملا ميلعتلا ةلحرم ذيملات نم ةنيعىلع تيرجأ ، طسوتم ناكو ،يبيرجتلا هابتنلاا زيكرت يف جنرطشلا اوسرام نيذلا ذيملاتلا ىدل روطتلا ةبسن

11 و،%

ةركاذلا 99 يقطنملا ريكفتلا و ،% 69

جنرطشلا اوسرامي مل نيذلا ذيملاتلا عم ةنراقم،% .

ترفسأ ثيح

نم يميداكلأا حاجنلل جنرطشلا بعل دئاوف ىلع ريبك لكشب لدت ةعنقم جئاتن نع تيرجأ يتلا براجتلا عملا سفنلا ملع يف ثحبلا نم تاونس عبرأ رادم ىلع ليلحتلا و ةساردلا للاخ ةيبرتلا ملعو يفر

.

(Nior, 2002)

- ةسارد ( دتولا دمحم نمحرلا دبع ءلاع

، 0255 ) : نيب ةقلاعلا ثحبلا اذه لوانت دقو

"

ريكفتلا ىوتسم

ةيبرغلا ةفضلاب مدقلا ةركل نيفرتحملا ةيدنأ يبعلا ىدل يططخلا

"

ىوتسم ىلع فرعتلا ىلإ ةساردلا تفده

ىوتسم ىلع فرعتلا ىلإ ةفاضإ، ةيبرغلا ةفضلاب مدقلا ةركل نيفرتحملا ةيدنأ يبعلا ىدل يططخلا ريكفتلا ةيعافدلا و ةيموجهلا فقاوملا نيب يكيتكتلا ريكفتلا فلاتخا .

اهماوق ةنيع ىلع ةساردلا تيرجأ دقو 18

يدنأ عبرأ نم مهرايتخا مت ابعلا ثحابلا مدختسا دقلو، ةيبرغلا ةفضلاب مدقلا ةركل نيفرتحملا يرود يف ة

نم تنوكت و يططخلا ريكفتلا ىوتسم سايقل ةادأ مادختسا للاخ نم يفصولا جهنملا 51

و ةيموجه فقاوم

51 ةادلأا هذهل ةيملعلا تلاماعملا نم ققحتلا متو ن ةيعافد فقاوم .

ىوتسملا نأ ةساردلا جئاتن ترهظأ و

لا تراشأ امك، ةطسوتم ةجردب ءاج ةيبرغلا ةفضلاب مدقلا ةركل ةفرتحملا ةيدنلاا يبعلا ىدل يططخلا ريكفت

ةللادلا ىوتسم دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف دوجو مدع ىلع ةساردلا جئاتن 1.1

ريكفتلا ىوتسملا يف

اوملا نيب مدقلا ةركل ةيبرغلا ةفضلا يف ةفرتحملا ةيدنلأا يبعلا ىدل يططخلا ةيعافدلا و ةيموجهلا فق

.

مامتها ةرورض اهزربأ تايصوتلا نم ةلمجب ثحابلا ىصوأ اهتاجاتنتسا و ةساردلا جئاتن ءوض يفو ريكفتلا ىوتسم ريوطت لجأ نم نيبعلال يلقعلا و يططخلا دادعلإاب ةيبرغلا ةفضلاب مدقلا ةرك يبردم لعلا ةيضايرلا تايوتسملا ىلإ لوصولل نيبعلالا ىدل يططخلا اي

( .

، دتولا 9155 )

- ةسارد ( نوسيغرف تربور

، )1988 "

يساردلا ماعلا للاخ 5281

– 5288 نوسيغرف ثحابلا ماق

نم اًبولطم ناك ثيح، ةركاذلاو ريكفتلا ريوطت يف جنرطشلا بعلو ملعت رثأ ةفرعم فدهب ةساردلا هذهب ةسردم يف سداسلا فصلا يف لقتسملا يساردلا لصفلا يف بلاطلا عيمج M.J. Ryan

يف ةكراشملا

جنرطشلا سورد .

جنرطشلا بعل نأ ذيملاتلا نم يلأ قبسي مل .

تاسارد نم ةفاثك رثكأ ةبرجتلا هذه تناك

عورشملا رادم ىلع اًيموي جنرطشلا اوبعل بلاطلا نلأ ىرخلأا نوسغريف .

نم جمانربلا رمتسا 95

ربمتبس

5281 ىتح 65 ويام 5288 . يه ةعباتلا تاريغتملا تناك تاراهملل رابتخا جئاتن يف روطتلا ىدم

ةيفرعملا Test of Cognitive Skills (TCS) ةللاد ىوتسم دنع

( P <0.001 )

رابتخلإا كلذكو و

ةللاد ىوتسم دنع يظفللا للادتسلاا (

p <0.002 )

اينروفيلاك يف زاجنلإا تارابتخا ةيراطب نم .

و سايق مت

ا جئاتنلا نيب قورفلل يئاصحلإا ليلحتلا ت رابتخا مادختساب ةيدعبلا و ةيلبقل

– تنذويتس . ةنراقم مت

جلاعلا ةعومجم لخاد كلذكو ةينطولا ريياعملا عم تارابتخلاا يف بساكملا .

حلاصل ةللاد تاذ قورف دجوف

ةلحرملا يف ةصاخ ميلعتلا لاجملا يف ةبعللا للاغتسا ةرورضب ثحابلا ىصوأ و، ةيبيرجتلا ةعومجملا ةيئادتبلاا .

(5)

70

4 . ةيجهنملا :

- ثحبلا يف مدختسملا جهنملا :

ثحابلا مدختسا نو

جهنملا يبيرجتلا ةلكشملا ةجلاعمل بسنلأا هنوك

ةساردلا هذه يف ةحورطملا .

- ةساردلا عمتجم :

ىلع ثحبلا عمتجم لمتشا ةرك يبعلا

نم لقا ةئفل مدقلا 51

ةطبارلل نيمتنملا ، ةنس

ةيئلاولا يضايرلا مسوملا للاخ نيطشانلا ةديعس ةيلاول مدقلا ةركل (

9151 / 9158 )

- ثحبلا ةنيع :

ىلع ثحبلا ةنيع تلمتشا (

63 ) ابعلا ( 58 ) ةيبيرجت ةنيع و

( 58 ) ةطباض ةنيع

نيعباتلا ةديعس ةيلاو ةنساسحلاب مائولا يضايرلا يدانلل

- ةيناديملا تامولعملا عمج تاودأ :

"

ةطبترملا تانايبلا عمج يف ثحابلا اهمدختسي يتلا تاودلأا ربتعت

ةساردلا يف يرورضلاو يساسلأا روحملا ربتعتو تاوطخلا مهأ نم ثحبلا عوضومب ( "

الله ءاطع . 9112

. 11 ) ندمتعا دقو،

ا ،ةيملعلا عجارملاو رداصملا يف ةلثمتملا تاودلأا نم ةعومجم ىلع اذه انثحب يف

خشلا تلاباقملا تارابتخلااو ، ةيص

.

نييكيرملاا نيبردملل ةينطولا ةيعمجلا رابتخا يططخلا ريكفتلا سايقل

(America, 2004)

رابتخلاا نم ضرغلا :

فدهب ىلإ رابتخلاا نم ةعومجم ىدل يططخلا ريكفتلا ىوتسم مييقت وا سايق

نيئشانلا مدقلا ةرك يبعلا (

59 - 56 - 51 ةنس )

ةمدختسملا تاودلأا :

عون نم لومحم رتويبمك زاهج TOSHIBA

يبوساح جمانرب ،

FLASH

PLAYER ضرع زاهج،

DATA SHOW EPSON زهجم يسارد مسق، ملق عم ةباجلاا ةرامتسا،

و تلاواطلاب يساركلا

.

تاميلعتلا و تاءارجلاا :

ةعومجم رايتخاب انمق رابتخا يف تءاج يتلا ةيططخلا تايعضولا نم

(

Tctical soccer situations test )

نييكيرملاا نيبردملا ةيعمج نع

National soccer coachs association of america( )

شلافلا جمانرب ىلع اهمسر اندعأو،

، ةيناث نورشع ةدمل ةيعضو لك رهظت ثيحب ىلع رفوتي يسارد مسق لخاد رابتخلاا اذه ىرجي ثيح

مامأ حضاو لكشب تايعضولا ضرعت ضرعلا زاهج ةدعاسمب و ، نيبعلالا سولجل تلاواط و يسارك نوكي ثيح نيبعلالا ىلع

لك بعلالا يططخلا رايتخلاا راتخي نأ دحاو نم ةمقرم لئادب ةعبرأ نم حصلأا

، ةعبرأ ىلإ و

رابتخلاا ةيادب لبق هل مدقت ةرامتسا ىلع ةحيحص اهاري يتلا ةباجلاا مقر لجسي .

ةروصلا و

مقر ( 5 ) مدقت لااثم رابتخلاا اذه يف ةدوجملا تايعضولا ىدحلإ :

مقر ةروصلا (

5 ) : ةرك يبردمل ةيكرملأا ةيعمجلا رابتخا يف ةيططخلا تايعضولا نع لاثم حضوت

مدقلا حيحصتلا ةقيرط :

ذخأي ثيح، بيترتلاب اهتيلاعفو اهتحص بسح ةحرتقملا لولحلل تاجرد حنم قيرط نع حيحصتلا متي اذكه و طاقن ثلاث ةيلضفلأا ثيح نم يناثلا لحلا و طاقن عبرأ لضفلأا لحلا .

لاثمكو ىلع قيبطت و

مقر لحلا وه لح لضفأ نإف هلاعأ ةروصلا يف رهظت يتلا ةيعضولا (

9 ) مقر هيلي مث (

5 ) مقر مث ( 1 ) مث

مقر ( 6 . ) مقر لحلا بعلالا راتخا اذإف (

9 ) مقر لحلا راتخا اذإ و تاجرد وا طاقن عبرأ حنمي (

5 ) حنمي

مقر لحلا راتخا اذإ و طاقن ثلاث (

1 ) تخا اذإو، نيتطقن حنمي مقر لحلا را

( 6 ) ةدحاو ةطقن حنمي .

(6)

71

- رابتخلاا تادرفمل ةيملعلا سسلأا :

لا لودج مقر ( 15 ) تارابتخلال ةيملعلا سسلأا تلاماعم صخلي :

مقر لودجلا للاخ نم (

15 ) يلي ام ظحلان :

تارابتخلاا قدص :

5 ) مقر قحلملا نيمكحملا قدص (

11 ) اهضرع مت ةمدختسملا تارابتخلاا قدص نم دكأتلا لجأ نمف

مهددع و ءاربخلا نم ةعومجم ىلع 59

نم نيبردم و نييميداكأ نم مدقلا ةرك يف اصصختم و اريبخ

ةبسن ىلع تارابتخلاا لك تزاح دقل و مدقلا ةرك بيردت لاجملا يف ةيناديملا و ةيملعلا ةربخلا باحصأ تغلب ادج ةلوبقم عامجإ (

511 .)%

9 ) ةبسنلاب و ثيح ،تابثلا لماعمل يعيبرتلأ عذجلا وه و يلماعلا قدصلا

"

ةيكيرملأا ةيعمجلا رابتخا

يططخلا ريكفتلل مدقلا ةرك يبردمل "

قدصلا لماعم غلب (

1.81 ) ادج لوبقم لماعم وه و .

رابتخلاا تابث افلأ لماعم باسح امه و نيتفلتخم نيتقيرط كلذك انمدختساف تارابتخلال تابثلا لماعم صخي اميف: جئاتن نيب طيسبلا طابترلاا لماعم باسح ةطساوب رابتخلاا ةداعإ و رابتخلاا ةقيرط و ،خابنورك

نيرابتخلاا . خابنورك افلأ لماعم ةميق تغلبو ( :

1.15 ) بتخلاا تابث لماعم دكؤت ةميق يه و اهنأ ثيح را

يهو تلااحلا هذه لثم يف ةلوبقملا ايند ةميقلا نم ربكا (

1.3 ) ةقيرط يف طابترلاا تلاماعم ميق امأ ،

تءاجف رابتخلاا ةداعإ و رابتخلاا (

1.86 ) رابتخلاا يف تابثلا لماع ققحت دكأت كلذك يهو ، .

- ةلمعتسملا ةيئاصحلإا تاودلأاو بيلاسلأا :

ثحابلا ناعتسا نو

يف ءارجإ ةيئاصحلإا ليلاحتلا ب

ةمزحلا

يئاصحلإا جمانربلا ىلع ةيفصولا تانايبلل ةيئاصحلإا SPSS.22

يباسحلا طسوتملا نم لاك باسحل كلذو

، ةساردلا تاريغتم ضعبب ةصاخلا تانايبلا ضرعل ةيوئملا بسنلاو تاراركتلا ، يرايعملا فارحنلاا و رابتخا و نوسريب طابترلاا لماعم كلذكو

"

ت "

تخلال ةيدعبلا و ةيلبقلا تاراب .

4 . جئاتنلا ةشقانمو ليلحت ،ضرع :

مقر لودجلا (

19 ) ثحبلا ةنيع دنع يططخلا ريكفتلا ىوتسم (

ةيبيرجتلاو ةطباضلا نيتعومجملا .)

نم حضتي جئاتن

مقر لودجلا (

19 ) ـب ردق يباسح طسوتم ىلع تلصحت ةطباضلا ةنيعلا نأ 9.28

ـب يرايعم فارحناو 1.51

اردق يرايعم فارحنا و يباسح طسوتم ىلع تلصحت ةيبيرجتلا ةنيعلا نيح يف

ـب 9.26 و 1.51 يلكلا يبسنلا نزولا غلب نيح يف يلاوتلا ىلع 12.59

ىلإ جاتحي ىوتسم وهو %

نوكلتمي نيتعومجملا يبعلا نأ ىلع دكأت ثيح نيتعومجملا يبعلا نيب ؤفاكتلا ىلع نأ ىلع ةدايز نيسحت لا ةيادب لبق هابتنلاا زيكرتلا و يلقعلا روصتلا و يططخلا ريكفتلا نم ىوتسملا سفن ةيسيئرلا ةبرجت

.

رابتخلاا قدصلا

تابثلا

ةقيرطلا ةميقلا

ةقيرطلا ةميقلا

رابتخا ةيعمجلا

ريكفتلل ةيكيرملأا يططخلا يرهاظلا قدصلا

)*(

511 رابتخلاا ةداعأ و رابتخلاا %

( طيسبلا طابترلاا لماعم

نوسريب ) 1.86

يلماعلا قدصلا 1.81

قاستلال ختبورك افلأ لماعم يلخادلا 1.15

ىوتسملا نزولا يبسنلا %

مجح

ةنيعلا ةيبيرجتلا ةعومجملا ةطباضلا ةعومجملا ريغتملا فارحنلاا طسوتملا فارحنلاا طسوتملا

جاتحي ىلإ

نيسحت %12.59 63 1.51 9.26 1.51 9.28 ريكفتلا

يططخلا

(7)

72

لودج ( 16 ) ةميقو يرايعملا فارحنلااو يباسحلا طسولا نيبي (

ت ) يدعبلا رابتخلاا يف ةبوسحملا

ةيبيرجتلاو ةطباضلا نيتعومجملل ىوتسم

ةللادلا

*

ةميق ( ت )

ةيبيرجتلا ةعومجملا ( ن = 58

) ةطباضلا ةعومجملا

( ن = 58

) تاريغتملا

فارحنلاا طسوتملا فارحنلاا طسوتملا 2.222

لاد

3.596 1.96 6.11 1.56 6.11 يططخلاريكفتلا

مقر لودجلا للاخ نم (

16 ) رهظي ثيح ةيبيرجتلاو ةطباضلا نيتعومجملل ةيدعبلا تارابتخلاا جئاتن

ةيدعبلا تارابتخلاا نيب ةيونعم ًاقورف دوجو ظحلان ريكفتلا رابتخا يف ةيبيرجتلا ةعومجملا حلاصلو

ب ردق ًايباسح ًاطسو رابتخلاا اذه يف ةطباضلا ةعومجملا تققح ذإ يططخلا :

6.11 يرايعم فارحناب

ىلإ لصو :

1.56 ب ردق ًايباسح ًاطسو ةيبيرجتلا ةعومجملا تققح امنيب :

6.11 يرايعم فارحنابو

هتميق : 1.96 . ةميق تغلب و (

ت : ) 3.596 ةيرح ةجرد تحت و :

51 ةللاد ىوتسمو (

1.111 ) لدي امم

وهو يططخلا ريكفتلا رابتخا يف ةيبيرجتلا ةعومجملا حلاصلو ةيونعم قورف دوجو ىلع عم قفتي ام

ةسارد ( راون لاشيم )

ىلع ريبك لكشب لدت ةعنقم جئاتن نع تيرجأ يتلا براجتلا ترفسأ ثيح2002

كلأا حاجنلل جنرطشلا بعل دئاوف ثحبلا نم تاونس عبرأ رادم ىلع ليلحتلا و ةساردلا للاخ نم يميدا

ةيبرتلا ملعو يفرعملا سفنلا ملع يف .

1 . ةصلاخ :

رود هيف بعلالا سيل لمم و قاش يندب بيردت درجم ىلع رصتقت نيئشانلا بيردت ةيلمع دعت مل

،هبردم رماوأ ذيفنت ىوس هتاردق لامعتساو زيكرتلا ىلع دوعتلا ىلإ ةسام ةجاح يف ئشانلا بعلالا نإ

مدقلا ةرك تايرابم يف ةسفانملا اهضرفت يتلا تاطوغضلاو تايدحتلا ةهجاومل ةيلقعلا .

ذاختاب موقيس ثيح

تارارقلا هذه ىلع ةبقرتملا جئاتنلا ةيلوؤسم لمحت ىلع دوعتي و لقتسم و يتاذ لكشب تارارقلا .

و ىأر ،ةمساحلا تارارقلا و ةيلقعلا تاردقلل لاامعتسا رثكلأا ةضايرلا جنرطشلا ةضاير رابتعاب

ثحابلا نو ةيلقعلا تاردقلا ضعب ىلإ ةفاضلإاب يططخلا ريكفتلا ةيمنت يف رود هل جنرطشلا ةبعل ملعت ناب

نم لقا مدقلا ةرك ئشان ىدل 51

ةنس .

ب ثحابلا بلاطلا ماق ةيضرفلا هذه تابثلإ و و يططخلا ريكفتلاب ةقلعتملا تارابتخلاا نم ةعومجم ءارجإ

نيئشانلا نيبعلالا نم نيتعومجم ىلع هابتنلاا .

ةبعلب صاخ يميلعت جمانرب تقلت ىلولأا ةعومجملا

رامم و ملعت لماع نأ ققحت ىلإ انلصوت اهليلحت و جئاتنلا عمج دعبو ،جنرطشلا س

يذلا جنرطشلا ةبعل ة

ةساردلا هذه يف لمعتسا ةيبيرجتلا ةنيعلا يبعلا تايوتسم نيسحت يف سوملم لكشب رثا دق لقتسم ريغتمل

يططخلا ريكفتلا نم لك يف .

عجارملا .

بتار لامك ةماسأ ( .

5221 .) يضايرلا سفنلا ملع .

ةرهاقلا : يبرعلا ركفلا راد .

حودحد قئاف ةمجرت ( .

9112 .) جنرطشلا يف لماكلا .

قشمد : سوتوا ةزملا دارت .

يلودلا مكحلا دادعا و ةمجرت :

يدنجلا دمحم ماشه ( .

9111 .) جنرطشلا ةبعل نوناق .

تاراملاا .

ناكروم سكنلاو سميج -

ىسيع ىفطصم رداقلا دبع ةيبرعلا ىلا هلقن ( .

9153 .) يرقبعلا ءاكذلا (

تاينقتلا و قئارطلا

ءاكذلا لدعم ةدايزل ةيرسلا .

تيوكلا : ناكيبعلا .

،للاج دعس يولاع نسح دمحم ( .

5211 .) يضايرلا و يوبرتلا سفنلا ملع .

ةرهاقلا : فراعملا راد .

يقورز دعس ( .

5211 .) سفنلا ملع ةعوسوم .

توريب : رشنلا و تاساردلل ةيبرعلا ةعوسوملا .

دمحا ديمحلا دبع ( .

5218 .) ةمكلاملا . ةرهاقلا : يبرعلا ركفلا راد .

يريرطلا ناميلس امحرلا دبع ( .

5221 .) ابتخا ةيلقعلا تاردقلا تار (

تابثلا و قدصلا يف ةسارد .)

ةعماج

رطق : ةيبرتلا ةيلك ةيلوح .

يبرعلا دمحم ( .

9115 .) يضايرلا لاجملا يف يلقعلا بيردتلا .

ةرهاقلا : يبرعلا ركفلا راد .

يبنلا دبع لامج ،نوعمش يبرعلا دمحم ( .

5223 .) سنتلا يف يلقعلا بيردتلا .

ةرهاقلا : يبرعلا ركفلا راد .

يولاع نسح دمحم ( .

9119 .) يضايرلا سفنلا ملع ىلا لخدم .

ةرهاقلا : يبرعلا ركفلا راد .

يحبص دمحم مركا ،شلش يدهم حاجن ( .

5221 .) يكرحلا ملعتلا .

ةرصبلا ةعماج :

و ةعابطلل بتكلا راد

رشنلا .

يولاع نسح دمحم ( .

5221 .) يضايرلا بيردتلا ملع .

ةرهاقلا : فراعملا راد .

(8)

73

ع نسح دمحم يولا

( . 5232 .) يضايرلا بيردتلا يف سفنلا ملع .

ةرهاقلا : فراعملا راد .

ةجوخلا ميهاربا دمحا و يواتشبلا نيسح دمحم ( .

9111 .) يضايرلا بيردتلا ءيدابم .

سدقلا - نيطسلف : راد لئاو .

ليبط دمحم نيسح يلع يوارلا نيسح دومحم يكم ( .

9113 .) ثلثلا يف يططخلاريكفتلا سايقم ءانب

يموجهلا

ةجردلا ةيدنأ يبعلال .

ةيضايرلا مولعلل نيدفارلا ةلجم .

Références

Documents relatifs

Natural stable isotopes ratios (d13Corg and  15N vales) and associated elemental concentrations (i.e. total organic carbon and total nitrogen contents) preserved in marine

To compare structural and chemical vegetation traits within invaded and non-invaded parts of the forests we used maps for leaf area index (LAI), wood volume, canopy nitrogen content

We apply the previous results to the problem of interpolating Gauss sums attached to Dirichlet characters... In this section, we assume that d is

At higher Mason numbers, aggregates no longer stick to the walls and the flow curves reach a Bingham regime, with the dynamic yield stress growing with the magnetic field

In this paper, I intend to bring back my own experience as a field linguist while I was living in an Amerindian community, attempting to describe its

The EAST-ADL methodology may need to be adapted as well in order to reflect software engineering steps for simulation and analysis of the behaviour of a

iii) Pharmacology.. 12 12 Experiments for the emergence of retinal waves Experiment for isolated neurons, Zheng et al., 2006, Nature Retinal waves require three components:

We utilize the modular arithmetic unit inside the elliptic curve cryptography accelerator to implement SIKE, while we use the AES and SHA2 hardware primitives to substitute