CALCUL VIVANT
Me.ne pour les grands i l n'est plus besoin d' i11venter des
PROBLEMES
*
Attention à la benneLe pont roulant transporte 1 mètre cube de charbon Qui pèse 1 8 tonne
El- GE: 3èmt camion pè&e s111 la bascule
12 150 kg NOUS llsons Pl'! - 64b0
combien de tonnes porte t il ?
combien re~plira t on de camions de 15 tonnes avec les 270 tonnes conte · nues dans la péniche ?
.,. Quel est. le camion le plus lourd ? Le prero1e1 contient tO m3 de charbon Le deuxième porte 56 sacs de 50 kg
Cette pelle mécanique pèse 800 kg pleine et 600 kg à vide combien pourrait elle remplir de sacs de 50 kg ?
Seuls les grands font ces problèmes- D'autres plus simples sont faits par les petits.
-Q-
Avant d'engager des frais i l vaut mieux réfléchir
FERONS- NOU S DES ALBUMS AVEC L H ISTOIRE DE FREDERIC ?
En octobre uous Mons choisi le long texte Picotin et Duist.iti
\ Prix de revient pour 50 albums de 10 reuilles 10 stencils à 70 F Pièce
500 feuilles épaisses 940 50 COUVil LUi•S à 8 F
TOTAL 2 Combien raut 11 vendre d albums à 1.00 F pouc c.ouv1 ir les f1·a1s ?
370
~ ~ Il raut prévoir une feuille gâchée sur 10. combien rerons-nous d1albums ?
combien nous en restera-t-il sl nous en donnons encore 10 ? 4 - Si nous vendons tous les albums restants, rerons-nous du-bénéfice ? 5 - A combien revient un album ? Quel bénéfice rait-on ?
les 4 premières questions 11 se posent "• IA 5ème a été posée par un grand. Continuez à poser des questions si vous voulez~
OURY ( Cl.
de Perf. t)COMMISSION DES MATERNELLES
Des quatre cahiers de roulement que nous avons lancés, un ~ul est rentré le cahier n· 3 sous la responsabilité de Madeleine BEI.PEimON.
Ce cahier nous a enrichies :
·- d ~un albun lancé par la classe de Madeleine Belperron, albl.111 qui deviendra oeuvre col- lective.
- de remarques intéressant la connaissance de l'enfant à l'appui d'un cas pathologique en voie de rééducation (élève de ~ And1•eis )
des avantages pour les petits des contacts avec les grands élèves dans w1e école mixte ( Mlle Mounier )
- des variations dans le rendement d 5une classe ( lélle Antoine )
- Et quantité de problèmes concerna.nt la vie pédag6g1que et artistique d'une classe (Dion)
EN
CONCWSION :
du travail positif" Mais que deviennent les cahiers 1 ( Hortense RœIC ) 2 ( Paulette Quarante ) 4 ( Edith I.allemand )
REPONDEZ· S.V.P.- Nous n'avons pas le droit de gaspiller la bonne volonté et le temps des cama.rades qui collaborent avec nous.
Elise FREINET
Ménage Instituteurs tltuialres Indre et Loire permuterait GIRONDE ou départements 1 lmltrophes
S'adresser LAMIREAU Gilbert - PORT-BOULET (!ndre et Loire)
- 380 -
