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L’élève doit rendre un devoir propre, clair et lisible.
La présentation est importante.
Exercice 1
Résoudre les équations et inéquations suivantes :
2 2
1) 11 ( 1)( 2) ( 3)( 4) ( 5)( 6) 15
1 1 6
2) 2 2 5
3) ( 2 3)( 2 2) 0
1 5
4) 3
2 2
x x x x x x
x x
x x x x
x + x
+ + + = + + + + + −
+ =
+ −
− − + + <
≤
Exercice 2
On lance une flèche dans le ciel à un temps (t=0) que l’on prend comme origine des temps.
Pendant le mouvement, l’altitude h(t) de la flèche est donnée par : h(t) = -5t2 + 20t +2 ; t en secondes et h en mètres.
1) a) La flèche atteindra-t-elle une hauteur de 14,8 m ? b) Expliquez pourquoi on trouve deux instants.
2) La flèche atteindra-t-elle une hauteur de 27 m ? 3) Quelle est l’altitude maximale atteinte par la flèche ?
Exercice 3
Pour chacune des propositions suivantes, donner la bonne réponse.
a) m désigne un réel. Le barycentre de
(
A m,3)
et(
B m,5 −2)
n’existe que si….1
m≠ ; m≠0 ; 1 m≠ 4
b) Le barycentre de
( )
A, 2 et( )
B,3 est le point G tel que…..3 AG= 2AB
; 2GA=3GB
; 5AG=3AB
DEVOIR SURVEILLE DE MATHEMATIQUES 1°S
Le 21 novembre 2009 Durée 3 heures
E.CLEMENT et A. TAYE 52 tirages
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c) G est le barycentre de
( )
A,1 et( )
B,3 . Alors A est le barycentre de….( )
B, 4 et( )
G,3 ;( )
B,3 et(
G, 4−)
;( )
B,3 et( )
G, 4d)
Sur cette figure, B est le barycentre de…..
( )
A,1 et( )
C,3 ;(
A, 1−)
et( )
D,1 ;( )
A, 2 et( )
C,1e) Si 3 2
5 5
AG= − AB+ AC
Alors G est le barycentre de ………
( )
,1 , , 3 , ,25 5
A B C
−
;
( ) (
A, 6 , B, 3 ,−) ( )
C, 2 ;( ) (
A,5 , B, 3 ,−) ( )
C, 2f) Le barycentre de
(
A, 2 ,−) ( ) (
B, 3 , C, 1−)
est aussi barycentre de……( )
,1 , ,3 , ,12 2
A B C
;
( ) (
A, 4 , B, 6 ,−) ( )
C,1 ; ,1 , , 1 , ,13 2 6
A B C
−
Exercice 4
Le plan est rapporté à un repère orthonormal direct (O ; i ; j
). ABCD est un carré direct
(dans le sens trigonométrique) de centre O. A a pour coordonnées polaires 2;
3 π
, cela signifie que : ( ; )
r=OA et i OA =π3 . 1) Construire le carré ABCD.
2) a) En utilisant la relation de Chasles, montrer que l’angle 5 ( ; )
i OB = 6π
. En déduire les coordonnées polaires du point B.
b) Déterminer de la même manière les coordonnées polaires des sommets C et D.
3) En déduire les coordonnées cartésiennes des points A, B, C et D.
Exercice 5
Calculer les dimensions d'un rectangle dont le périmètre est 220 m et dont la surface est 2800 m2
A B D C