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Exercice 2 1) a) b)

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Exercice 2 1) a)

b) Les côtés du triangle AFC sont les diagonales de faces d’un même cube donc sont isométriques. Le triangle est donc équilatéral.

Le triangle EHG correspond à la moitié d’un carré (face du cube) découpé selon une de ses diagonales. C’est donc un triangle rectangle isocèle (angle droit en H et HE = HG).

2)a)

Le triangle ERT est isocèle rectangle (la longueur des deux côtés isométriques est de 6 cm).

On peut donc le construire pour obtenir la longueur RT.

Le triangle est-il rectangle ? est-il isocèle ? est-il équilatéral ?

DJH NON OUI NON

ACG OUI NON NON

AFC NON OUI OUI

EHG OUI OUI NON

ACJ OUI NON NON

(2)

Les deux triangles ERS et EST sont isométriques (les deux côtés de l’angle droit ont pour longueurs respectives 3 cm et 6 cm).

On peut donc construire l’un deux pour obtenir la longueur commune de [ST] et [SR].

Pour construire le triangle isocèle SRT on effectue des reports des longueurs des côtés à l’aide du compas : c’est le contour de la surface imprimée dessinée en taille réelle.

b)

Le triangle RET est rectangle en E (car HEFC est un carré). On peut donc appliquer le théorème de Pythagore : TR² = 6² + 6² = 72 d’où TR = 72 = 6 2 (en cm)

(valeur approchée : 8,485 cm)

(3)

c)

Aire (RST) = RT SK 2

× ( si on appelle K le projeté orthogonal de S sur (RT) )

Or le triangle RES est un triangle rectangle en E (car HEAD est un carré). On peut donc appliquer le théorème de Pythagore :

RS² = ER² + ES² = 36 + 9 = 45 d’où RS = 45 = 3 5 (en cm)

D’où, en appliquant le théorème de Pythagore au triangle RKS rectangle en K : SK² = RS² - RK² = RS² -

RT 2

2

 

 

  = 45 – 72

4 = 45 – 18 = 27 d’où SK = 27 = 3 3 (en cm) Aire (RST) = 6 2 3 3

2

× = 9 6 (en cm²)

(valeur approchée 22,045 cm²)

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