Semaine 2 – Jour 3 Prenez le temps de bien regarder les corrections ! Et même si vous avez juste ! C’est avec les corrections que l’on retient aussi les méthodes, et que je remontre des petites choses.
Je rappelle que si vous avez juste, il faut l’écrire sur votre cahier et sinon, il faut reprendre la correction.
Pour ce troisième jour et dernier de la semaine, je vous proposais deux exercices, toujours à faire sur votre cahier.
Premier exercice, il s’agit du 23p105 de votre livre.
Je vous ai fait une correction vidéo pour bien vous montrer comment lire sur un graphique.
Merci de tous regarder la vidéo (ça vous prend trois minutes, ce n’est pas le bout du monde… Et puis ça me fera plaisir de ne pas l’avoir faite pour rien!)
Deuxième exercice :
Solution : Il fallait déjà comprendre la graduation…
chaque petite ligne représente une personne.
Partie 1 :
a) Donc les filles (en orange) sont plus nombreuses en équitation (la barre la plus haute) avec 15 filles.
b) Il faut regarder quelle barre arrivent à 8 pour les garçon (en vert). C’est en escalade.
c) Il faut regarder à combien « monte » la barre des filles (en orange) pour le bi-cross : Il y en a 5.
Partie 2 : Pour faire le tableau, il faut regarder quelles sont les informations. Il y a les sports (équitation, bi- cross, escalade) et le sexe (filles, garçons). Ce sont ces informations que je vais mettre en ligne et en colonnes.
Voici un tableau possible :
Remarque : on aurait pu mettre les sports en colonnes et filles/garçons en ligne…
C’est ce qui a été fait par l’un d’entre vous ici :
Remarque 2 : J’ai rajouté la ligne et la colonne « total », ce qui n’était pas obligatoire, mais permet de répondre directement à la dernière question.
b) Pour connaître le nombre d’enfants, je peux additionner toutes les filles et tous les garçons, soit 26+24=50 ou alors toutes les activités 19+17+14=50. Dans tous les cas, on trouve 50 enfants présents.
Pour rappel, je vous avais préparé des séances Labomep : il y en avait deux à faire cette semaine. C’est « gestion de données 1 » et « gestion de données 2 ». Chaque séance comprend 2 ou 3 exercices : c’est assez rapide.
Ces séances doivent être faites à la fin de la semaine ! (et je vous rappelle que je vois qui a fait quoi)
A la fin de la semaine, si vous ne l’avez pas encore fait, merci de m’envoyer un message pour me dire si tout va bien, si vous avez réussi à faire les exercices demandés, si vous avez compris les corrections… Merci d’avance !
