• Aucun résultat trouvé

1. La jeunesse de Napoléon Bonaparte

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "1. La jeunesse de Napoléon Bonaparte"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

De Napoléon Bonaparte à Napoléon I

er

1. La jeunesse de Napoléon Bonaparte

En quelle année Napoléon est-il né ? ………..

A quel âge Napoléon entre-t-il à l'école militaire ? ………...

Quelle qualité permet à Napoléon de remporter des batailles ?

………..………

Quel grade occupe Napoléon pendant la campagne d'Italie ?

………..………

Pourquoi lui propose-t-on de diriger une expédition militaire contre l'Egypte ?

………..………

………..………

2. Le coup d'état du 18 brumaire an VIII .

Qui souhaite renverser le gouvernement ?

………..………

Comment s'appelle le nouveau régime crée par Napoléon ?

………..………

Né à Ajaccio le 15 août 1769, Napoléon quitte très jeune sa Corse natale et, à quinze ans, entre à l'école royale militaire de Paris.

Bonaparte devient général . Pendant la campagne d'Italie de 1796 à 1797, Bonaparte révèle ses talents de stratège et ses armées remportent de

grandes batailles. À son retour d'Italie, la popularité de Napoléon Bonaparte est immense. Le gouvernement, tout en ayant besoin de lui, le craint. Aussi, pour l'éloigner de la France, on lui propose de diriger une expédition

militaire contre l'Égypte.Sans bateaux pour rentrer en France, l'armée française est bloquée en Égypte. En février 1799, Napoléon part en Syrie pour affronter les troupes ottomane. En août 1799, Napoléon abandonne son armée et regagne la France.

Rentré en France, Napoléon Bonaparte est contacté par des hommes politiques et des financiers qui souhaitent renverser le gouvernement jugé incapable de sauver les acquis de la révolution bourgeoise. Ils veulent le

remplacer par un régime autoritaire qui ferait barrage aux tentatives de rétablissement d'une république égalitaire ou d'une monarchie absolue. Avec eux Bonaparte prépare un coup d'État. Ils bénéficient de la complicité d'une partie de l'armée, d'une partie du personnel politique, y compris des membres du gouvernement (dont Barras), le 18 brumaire an VIII (9 novembre 1799). Napoléon et ses amis renversent le Directoire et créent un nouveau régime, appelé le Consulat.

Bonaparte impose une nouvelle constitution qui lui donne tous les pouvoirs, il est nommé Premier consul pour 10 ans, puis à vie (à partir d'août 1802). Les Français consultés par un plébiscite acceptent massivement les changements.

www.vikidia.org

www.vikidia.org

(2)

Quel titre Napoléon va-t-il prendre ? Pour combien de temps ?

………..………

………..………

3. Napoléon I

er

A qui te fait penser ce tableau ? Qui s'habillaient comme çà autrefois ?

………..

………..

………..

Complète la légende.

1. la couronne de laurier 4. Le manteau de velours et 2. Le sceptre de fourrure d'hermine 3. La main de justice 5. L'épée

6. La légion d'honneur

Repère sur le tableau en inscrivant le numéro.

1. Napoéléon Ier

s'apprêtant à couronner Joséphine de Beauharnais.

2. Joséphine de

Beauharnais agenouillée.

3. Le pape Pie VII qu'on a forcé à assister à la cérémonie.

4. La mère de Napoléon Ier (qui n'a pas assisté à la cérémonie en réalité).

5. Les sœurs de Napoléon Ier qui porent la traine de Joséphine de Beauharnais.

Tenant les regalias, ou main de justice, et sceptre de Charlemagne qui dessinent un triangle ouverte vers le ciel, l'Empereur est assis sur un trône dont le dossier circulaire rejoint l'ample collier de la Légion d'honneur et forme comme une auréole autour de sa tête. Ce trône est posé sur un tapis orné de l'aigle impérial aux ailes ouvertes.

Il porte un manteau de velours rouge brodé d'abeilles, symbole impérial.

Références

Documents relatifs

Ecrire un algorithme qui demande deux nombres à l’utilisateur et l’informe ensuite si le produit est négatif ou positif (on inclut cette fois le traitement du cas où le produit

Randomized trial comparing endovenous laser ablation of the great saphenous vein with high ligation and stripping in patients with varicose veins: short-term results.. Rasmussen

III - Soit un point matériel M(m) se déplaçant sans frottement sur un plan incliné faisant un angle α avec l’horizontale. IV - On étudie un convoyeur de colis dans un centre

i É íÉãéë ÇÉë î~Å~åÅÉë Éí ÇçåÅ ÇÉë ÅÉåíêÉë ÇÉ î~Å~åÅÉë éÉìí ÆíêÉ ìå ÑçêãáÇ~ÄäÉ Éëé~ÅÉ ÇÉ äáÄÉêí¨ X éçìê ÇáëéçëÉê àìëíÉãÉåí ÇÉ ëçå íÉãéëI ëÉ ê¨~ééêçéêáÉê ë~ îáÉ ~äçêë

La présentation et la qualité de la rédaction seront pris en compte dans le devoir (3 points).. En particulier, il est conseillé d’aérer sa copie et d’encadrer (ou de souligner)

Les dépenses de personnel s’accompagnent d’un plafond d’emplois définissant le contingent des personnels rémunérés par l’État. 7 - III) prévoit qu’ « à l’exception

DATE DE PUBLICATION : 24 MARS 2020 | CE DOCUMENT EST EN LIBRE ACCÈS, REPRODUCTION AUTORISÉE | FONDATION ELYX - WWW.ELYX.NET COVID-19 : DE LA ZOONOSE À LA PANDÉMIE.. •

Déterminer les coordonnées des points de rencontre de la courbe avec l’axe de l’abscisse puis l’axe