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Activité Numérique : 05points

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Academic year: 2022

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MINESEC MINESEC MINESEC

MINESEC Année scolaire: 2020/2021 Année scolaire: 2020/2021Année scolaire: 2020/2021 Année scolaire: 2020/2021 DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES

DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES

DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES ClasseClasseClasseClasse :::: è"#

LYCEE DE KARNA MANGA LYCEE DE KARNA MANGALYCEE DE KARNA MANGA

LYCEE DE KARNA MANGA Durée DuréeDuréeDurée :::: 2222), +,-.. : / BPBPBP

BP : 7: 7: 7: 72 2 2 2 ---- MBE MBE MBE MBE Evaluation EvaluationEvaluation : NEvaluation: N: N: N00001111

EPREUVE DE MATHEMATIQUES EPREUVE DE MATHEMATIQUESEPREUVE DE MATHEMATIQUESEPREUVE DE MATHEMATIQUES Partie A : EVALUATION DES RESSOURCES (10pts)

Activité Numérique : 05points

EXERCICE 5pts

1-Définie Nombre Premier. ………

……….……….1pt1pt1pt1pt

2- Parmi les nombres suivants déterminer les nombres premiers : 2 ; 6 ; 93 ; 7 ; 18 ; 5 ; 20 et 97

………. 1111 ptptptpt

3- Soit la décomposition suivante : CD = FF × CF #H D/ = FF × C × I

PPCM (36,60) =……….1pt1pt1pt PGCD (36,60) = ……….……….1pt 1pt 1pt 1pt 1pt 4- QCM : souligne la bonne réponse

4.1. La décomposition de 420 en produit de facteurs premiers est :

a) 23 × 3 × 5 × 7 b) 22 × 3 × 5 × 7 c) 22 × 32 × 5 × 7 d) 2 × 3 × 5 × 7 ……… 0,5pt0,5pt0,5pt 0,5pt 4.2. Soit les décompositions suivantes 108 = 23 × 33 NO 198 = 2 × 32 × 11. Les facteurs

communs à 108 et 198 sont :

a) 2 NO 32 b) 23 NO 33 c) 23 NO 3 d) 2 NO 3 ……….. 0,5pt0,5pt0,5pt0,5pt

Activité géométrique : 05pointsActivité géométrique : 05pointsActivité géométrique : 05pointsActivité géométrique : 05points Soit la figure suivante : l’unité est le centimètre (cm) 1. Complète les phrases suivantes 0,5*4=2pts0,5*4=2pts0,5*4=2pts0,5*4=2pts

1.1. La distance du point B à la droite (CD) est ………

1.2. La distance du point A à la droite (BC) est……….

1.3. La distance des droites (AB) et (DC) est ………

1.4. La distance du point A à la droite (AB) est ………

2. Trace la médiatrice (d) du segment [AB] 1 1 1 1 ptptptpt 2.1. Justifie que les droites (d) et (BC) sont parallèles

……… 0,5pt0,5pt0,5pt0,5pt

2.2. Quelle est la distance de ces deux droites ?... 0,5pt0,5pt0,5pt0,5pt 3. Trace une droite (d’) équidistante des droites (AB) et (DC). Comment appelle-t-on cette droite

?... 1 1 1 1 ptptptpt t.me/KamerHighSchool

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II-EVALUATION DES COMPETENCES (09 points)

Situation :

Pour la composition de football interclasse, le professeur d’EPS veut former des équipes constituées du même nombre de filles et du même nombre de garçons. 40 filles et 100 garçons doivent y participer, le professeur voudrait former le plus grand nombre d’équipes mixtes possible de telle sorte que tous les garçons et les filles y participent.

Le professeur décide de primer l’équipe qui gagnera le tournoi à hauteur de 5000 Fcfa multiplié par le nombre total de diviseurs de l’effectif des garçons qui participent à la compétition.

Deux élèves Kirikou et Toto font des tours du stade. Kirikou met 120 secondes pour faire un tour du stade et Toto 180 secondes. Les deux élèves prennent le départ sur la même ligne au même

moment.

Tâches TâchesTâches Tâches ::::

1. Aide le professeur à déterminer le plus grand nombre d’équipes mixtes, et le nombre de filles et

de garçons dans chaque équipe. 3pts3pts3pts3pts 2. Aide le professeur à déterminer combien gagnera l’équipe victorieuse du tournoi? 3pts3pts3pts3pts

3. Aide le professeur à déterminer le temps minimal qu’il faut pour que les deux élèves se rencontrent sur la même ligne de départ, et le nombre de tour effectuer par chaque élève en ce

moment la 3pts3pts3pts 3pts Présentation : 1pt

EXAMINATEUR : DEPARTEMENT DE MATHS

« Qui travaille au soleil mangera à l’ombre »

t.me/KamerHighSchool

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