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2/ Construction connaissant les trois côtés

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Chapitre n°10 : « Les triangles » Chapitre n°10 : « Les triangles »

I. Rappels

Vocabulaire

A, B et C sont les sommets.

• [AB], [BC] et [AC] sont les trois côtés du triangle.

• BAC, BCA et ABC sont les trois angles du triangle.

• Le point C est opposé au côté [BA]. De même, [BC] est opposé à A. Triangles particuliers

• Un triangle isocèle est un triangle qui a deux côtés de même longueur.

Dans ce triangle, [AB] est la base et C est le sommet principal.

• Un triangle rectangle est un triangle qui possède un angle droit.

Le côté situé en face de l'angle droit est appelé l'hypoténuse. C'est le côté le plus long.

• Un triangle équilatéral est un triangle qui possède trois côtés de même longueur.

• Un triangle quelconque est un triangle qui n'est pas isocèle, rectangle ou équilatéral.

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II. Inégalité triangulaire ; constructions de triangle

1/ Inégalité triangulaire

D'après le schéma ci-contre, on peut dire que :

• la distance Sarcelles/Saint-Denis est inférieure à la distance Saint-Denis/Gonesse plus

Gonesse/Sarcelles.

On considère maintenant un triangle IJK. En raisonnant de la même façon, on trouve que :

IJIKKJ

IKIJJK

KJKIIJ

Ces trois inégalités sont appelés les inégalités triangulaire.

2/ Construction connaissant les trois côtés

Construis le triangle ABC tel que AB=5cm, BC=3,8 cm et CA=6,5 cm.

• Il y a quatre triangles possibles. On remarque qu'il y a des symétries.

• Par rapport à AC : ABC et AB ' C ; A1B1C1 et A1B '1C1.

• Par rapport à la médiatrice de [AC] : ABC et A1B1C1 ;

AB ' C et A1B '1C1.

• Par rapport au point O : ABC et A1B '1C1 ; A1B1C1 et AB ' C.

(3)

Méthode

• On commence par tracer le côté le plus long.

• A l'aide du compas, on trace deux arcs de cercle qui se croisent, avec les deux autres longueurs.

• On relie pour former le triangle complet.

3/ Construction connaissant deux côtés et un angle

Construire un triangle ABC tel que AB=7,9cm, AC=3,8 cm et BAC=55°.

Méthode

• On commence par le côté le plus long.

• A l'aide du rapporteur, on construit l'angle dont la mesure est donnée.

• A l'aide du compas, on prend la 2ème longueur, on fait un arc de cercle sur le 2ème côté de l'angle.

• On relie pour former le triangle complet.

III. Somme des angles d'un triangle

Activité

Trace un « grand » triangle puis mesure le plus précisément possible ses trois angles.

Après avoir mesurer, faisons la somme des mesures des angles :

BACBCAABC=1162044=180

A 1° près, on trouve un résultat proche de 180°. On admet la propriété suivante...

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Propriété

Dans un triangle, la somme des mesures des angles est égale à 180°. Application

Cette propriété permet de calculer des mesures d'angles dans un triangle.

Dans le cas général, il faut connaître au moins deux mesures.

• Dans le triangle ci-contre, calcule la mesure manquante :

SOL=180–4823

SOL=180–71

SOL=109°

(oublié... à intégrer dans le II)

4/ Connaissant un côté et ses deux angles adjacents

Construire un triangle ABC tel que AB=7,5cm, CAB=42° et CBA=55°.

Méthode

• On commence par tracer le côté dont on connaît la longueur.

• A ses extrémités, on construit les angles de mesure donnée.

(5)

IV. Triangles particuliers

1/ Isocèle

Vocabulaire

Les angles à la base sont les deux angles construits à l'aide de la base.

Exemple

Dans le triangle ci-contre, les angles à la base sont FAI et

FIA

Propriété

Dans un triangle isocèle, les angles à la base sont de même mesure.

Application

On considère un triangle IJK isocèle en K tel que IJK=47°. Calcule la mesure des deux autres angles.

• KIJ =47° car KIJ et KJI sont les deux angles à la base.

• IKJ=1804747=18094=86° Car la somme des angles est égale à 180°.

Application bis

On considère un triangle TSF isocèle en T tel que SFT=50°. K

I J

47°

F

T S

50°

• Les deux angles à la base FTS et FST sont de même mesure, donc...

• FST=FTS=18050÷2=130÷2=65°

(6)

2/ Triangle rectangle

Rappel

Deux angles sont dits complémentaires si la somme de leurs mesures est égale à 90°. Propriété

Dans un triangle rectangle, les deux angles aigus sont complémentaires.

Exemple

RSA est un triangle rectangle en R tel que RAS=32°. Donne les mesures manquantes.

• SRA=90°

• RSA=90–32=58° car les deux angles sont complémentaires !

3/ Triangle équilatéral

Propriété

Les trois angles d'un triangle équilatéral mesurent 60°.

R A

S

32°

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V. Droites remarquables dans un triangle

1/ Médiatrices et cercle circonscrit

Rappels

La médiatrice d'un segment est la droite qui passe par le milieu du segment et qui est perpendiculaire.

Application au triangle

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2/ Médianes

3/ Hauteurs

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