Lundi 4 mai
Pilotis p 127 : révisions
Correction :
3. un écrivain, un phare, une imprimante, le merle, le peintre, le guidon Aide : dicter en séparant bien les syllabes
Lecture chronométrée : Les petites fées
1/ Lecture silencieuse du texte par l’élève.
Demander à votre enfant de raconter l’histoire.
2/ Lecture à voix haute du texte par l’élève en chronométrant.
- compter le nombre de mots lus correctement en 1 minute.
- faire colorier la colonne lecture 4.
3/ Lecture par un adulte.
4/ Lecture chronométrée
- faire colorier la colonne lecture 5 .
Poésie :
Apprendre par cœur la poésie.
Jogging d’écriture
: texte libre
Écrire un texte de son choix ( histoire, récit de vie, recette de cuisine, lettre, poésie…) et me l’envoyer par mail.
Math :
3 ateliers sur ardoise, tableau, ardoise magique, feuille de brouillon.. .
Leçon 8 : apprendre les tables d’addition de 1 et de 2.
1. lire les nombres 2. les décomposer
3. réaliser (avec les objets regroupés avant les vacances) ou dessiner les quantités suivantes ( avec les paquets de 10 visibles)
43 56 19 62
Réponses : 40+3, 50+6, 10+9, 60+2
Compter de 1 en 1 de 30 à 79 ( avec ou pas l’aide du tableau des nombres) Rappel : des chefs de famille
60 : soixante 70 : soixante-dix
- Sur le cahier rouge, écrire et répondre à l’exercice.
Réponses : 17>14, 27<31, 24>19, 37<49
