• Aucun résultat trouvé

La question suivante passe par la réalisation d’un tableau de valeurs avec la calculatrice

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "La question suivante passe par la réalisation d’un tableau de valeurs avec la calculatrice"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

TS3:Devoir TES FAQ 2017-2018

Question Réponse

Je me permets de vous écrire concernant l’exercice 3 du devoir de terminale ES que vous nous avez donné, la question 3.a) relève-t-elle du théorème des valeurs intermédiaires ? Si oui y a-t-il une autre méthode pour la résoudre.

Il faut effectivement utiliser un théorème que nous n’avons pas encore vu : le théorème des valeurs intermédiaires dans le cas où la fonction est strictement monotone sur l’inter- valle considéré. On peut aussi simplement utiliser le tableau de variations de la fonction complet avec images et limites et situer la valeur 0 sur les flèches. Il vous suffit de voir que 0 n’a qu’un seul antécédent dans l’intervalle [−10; 10]. La question suivante passe par la réalisation d’un tableau de valeurs avec la calculatrice.

My Maths Space 1 / 1

Références

Documents relatifs

Lorsqu’on demande de montrer qu’une équation du type f (x)=k admet un nombre donné n de solution (nÃ2), on peut utiliser le corollaire du TVI en découpant l’intervalle en

Étudier les limites de f aux bornes de son ensemble de

Combien cette équation a-t-elle de

[r]

Étudier les limites de f aux bornes de son en- semble de

Les fonctions obtenues par opération usuelle ou par composition à partir fonctions précédentes sont continues sur leurs ensembles de dénition. Exemple La fonction partie entière

Définition L’étude de la convexité d’une fonction est la recherche des intervalles sur lesquels la fonction est convexe, mais aussi des intervalles sur lesquels elle est concave.

On en déduit les conditions nécessaires et suffisantes d’existence de solutions multiples pour des problèmes elliptiques semi-linéaires de type monotone.. avec conditions