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TABLE  DES  MATIERES

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Academic year: 2021

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(1)

TABLE  DES  MATIERES  

 

REMERCIEMENTS  ...  6  

TABLE  DES  ABREVIATIONS  ET  SYMBOLES  ...  11  

INTRODUCTION  ...  14  

1.

 

CHOIX  METHODOLOGIQUES  ...  25

 

2.

 

CORPUS  ECRIT  OU  CORPUS  ORAL  ?  ...  26

 

1.

 

Corpus  écrit  littéraire  ...  27

 

2.

 

Corpus  écrit  journalistique  ...  29

 

3.

 

Corpus  d’écrits  divers  ...  30

 

4.

 

Corpus  oral  ...  33

 

3.

 

ORGANISATION  DES  OCCURRENCES  RELEVEES  ET  TAXINOMIE  ...  34

 

I.   LA  CORRELATION  ET  LES  STRUCTURES  CORRELATIVES  ...  39  

1.

 

PETITE  HISTOIRE  DE  LA  CORRELATION  ...  39

 

2.

 

REGARDS  CROISES  DE  GRAMMAIRES  CONTEMPORAINES  SUR  LES  NOTIONS  DE  CORRELATION  ET   CORRELATIFS  ...  47

 

1.

 

Ni  corrélation,  ni  corrélatifs  ...  48

 

2.

 

Corrélation  et  corrélatifs  ...  49

 

3.

 

Corrélation,  sans  corrélatifs  ...  55

 

4.

 

Corrélatifs,  sans  corrélation  ...  56

 

5.

 

Bilan  ...  62

 

3.

 

LA  CORRELATION  DANS  LA  LITTERATURE  SCIENTIFIQUE  ...  65

 

1.

 

Analyse  de  discours  scientifiques  ...  65

 

2.

 

Bilan  ...  70

 

4.

 

REDEFINITION  DE  LA  CORRELATION  ET  DES  STRUCTURES  CORRELATIVES  ...  71

 

II.   CARTE  D’IDENTITE  DES  CORRELATIVES  ISOMORPHES  ...  77  

1.

 

DENOMINATION  DE  LA  CONSTRUCTION  ETUDIEE  ...  77

 

2.

 

PROPRIETES  GENERALES  DES  STRUCTURES  CORRELATIVES  ISOMORPHES  ...  81

 

3.

 

BILAN  :  UN  QUESTIONNEMENT  TRIPLE  ...  84

 

III.   PROPRIETES  SEMANTIQUES  DES  CI  ...  85  

1.

 

LES  CORRELATIVES  ALTERNATIVES  ...  86

 

1.

 

La  disjonction  comme  dénominateur  commun  ...  86

 

A.  Disjonctions  inclusive  et  exclusive  ...  90

 

B.  CI  «  disjonctives  »  ?  ...  94

 

2.

 

CIA  vs  structures  à  marqueur  unique  ...  95

 

A.  L’effet  d’emphase  ...  95

 

B.  Champs  d’interprétation  ...  103

 

C.  Domaine  discursif  ...  106

 

3.

 

Valeurs  et  traits  sémantiques  de  tantôt,  soit  et  ni  ...  107

 

4.

 

Bilan  ...  112

 

2.

 

LES  CORRELATIVES  COMPARATIVES  OU  PROPORTIONNELLES  ...  115

 

1.

 

Sous-­‐catégorisations  ...  115

 

(2)

A.  La  proportion  ...  118

 

B.  La  comparaison  ...  128

 

C.  La  scalarité  ...  136

 

D.  La  condition  ...  147

 

E.  L’opposition  ...  152

 

F.  Les  cause  et  conséquence  ...  156

 

3.

 

Interprétations  variable  et  constante  ...  159

 

3.

 

BILAN  ...  162

 

IV.   PROPRIETES  MORPHOSYNTAXIQUES  DES  MARQUEURS  ...  173  

1.

 

NATURE  DES  SIX  ITEMS  CORRELATIFS  ...  173

 

1.

 

Autant…(autant…)  ...  173

 

2.

 

Ni…(ni…)  ...  175

 

3.

 

Plus…(plus…)  ...  178

 

4.

 

Soit…(soit…)  ...  178

 

5.

 

Tantôt…(tantôt…)  ...  179

 

6.

 

Tel…(tel…)  ...  179

 

2.

 

DES  FRONTIERES  POREUSES  A  LA  GRAMMATICALISATION  ...  180

 

1.

 

Nomenclature  utilisée  pour  les  six  items  corrélatifs  ...  182

 

2.

 

Étanchéité  des  classes  de  mots  ...  183

 

A.  De  la  porosité…  ...  183

 

B.  …  à  la  solution  du  mode  d’accès  à  l’extension,  de  la  fonction  et  du  type  de  définition  ...  186

 

3.

 

Les  sous-­‐classes  de  connecteurs  ...  188

 

A.  Vaste  problématique  ...  188

 

B.  Nouvelle  taxinomie  des  connecteurs  ...  194

 

a.  Grille  de  Wilmet  ...  194

 

b.  Grille  amendée  par  Van  Raemdonck  et  alii  ...  196

 

c.  Synthèse  des  deux  grilles  et  proposition  de  nouveaux  amendements  ...  197

 

4.

 

Grammaticalisation  ...  202

 

3.

 

HISTOIRE  ET  VARIATIONS  DES  SIX  MARQUEURS  BINOMIAUX  ...  205

 

1.

 

Autant…(autant…)  ...  205

 

2.

 

Ni…(ni…)  ...  212

 

3.

 

Plus…(plus…)  ...  214

 

4.

 

Soit…(soit…)  ...  222

 

5.

 

Tantôt…(tantôt…)  ...  231

 

6.

 

Tel…(tel…)  ...  243

 

4.

 

BILAN  PROVISOIRE  :  DE  LA  GRAMMATICALISATION  A  LA  REANALYSE  ...  247

 

V.   PROPRIETES  MORPHOSYNTAXIQUES  DES  STRUCTURES  CI  ...  253  

1.

 

TYPOLOGIES  DES  MODES  DE  LIAISON  SYNTAXIQUES  ...  255

 

1.

 

Notions  de  coordination,  subordination  et  juxtaposition  dans  quelques           grammaires  ...  255

 

A.  Typologies  à  trois  entrées  ...  255

 

B.  Typologie  réduite  à  deux  entrées  ...  260

 

2.

 

Organisation  systémique  des  liaisons  de  séquences  en  linguistique  ...  270

 

3.

 

Bilan  critique  ...  285

 

2.

 

LES  CI  :  CONSTRUCTIONS  HYPOTACTIQUES  OU  PARATACTIQUES  ?  ...  292

 

1.

 

Les  CIR  ...  294

 

(3)

C.  Etude  des  (marqueurs  des)  CIR  ...  339

 

a.  Les  (marqueurs  de)  CIR  face  aux  connecteurs  coordonnants  ...  339

 

b.  Les  (marqueurs  de)  CIR  face  aux  connecteurs  subordonnants  ...  348

 

c.  Les  (marqueurs  de)  CIR  face  aux  adverbes  conjonctifs  ...  353

 

d.  Synthèse  ...  355

 

D.  Bilan  ...  357

 

2.

 

Les  CII  ...  359

 

A.  Considérations  historiques  sur  les  constructions  CII  ...  360

 

B.  Position,  sélection  et  fonction  des  marqueurs  dans  les  prédications  ouvertes  ...  371

 

a.  Portée  des  marqueurs  corrélatifs  ...  371

 

b.  Nature  des  constituants  qui  suivent  le  marqueur  et  conséquence  pour  le  corrélatif  ...  395

 

C.  Plus…plus,  une  structure  paratactique  ...  400

 

a.  Extraction  d’un  complément  séquentiel  avec/sans  reprise  pronominale  ...  401

 

b.  Inversion  du  sujet  (pro)nominal  en  Préd2  ...  405

 

c.  Liaison  des  séquences  par  et  ...  411

 

D.  Plus…plus,  une  structure  non  paratactique  ...  417

 

a.  Plus…et  plus…,  plus  ...  420

 

b.  Ordre  séquentiel  non  modifiable  ...  422

 

c.  Sujet  pronominal  en  Préd1  coréférent  du  sujet  nominal  en  Préd2  ...  426

 

d.  Réduction  de  Préd2  impossible  ...  428

 

e.  Impossible  effacement  de  S2  et/ou  de  V2  ...  430

 

f.  Duplication  du  que  en  situation  d’enchâssement  ...  436

 

E.  Plus…plus,  une  structure  hypotactique  ...  439

 

a.  Questions  TAG  ...  439

 

b.  Subjonctif  régi  en  Préd2  seulement  ...  441

 

c.  Focalisation  de  la  Préd1  ...  445

 

d.  Faible  autonomie  des  séquences  liées  ...  449

 

F.  Plus…plus,  une  structure  non  hypotactique  ...  455

 

G.  Synthèse  ...  456

 

3.

 

Bilan  de  l’approche  bipartite  ...  459

 

3.    LA  REPONSE  PAR  LE  CONTINUUM  SYNTAXIQUE  ...  460

 

1.

 

Foley,  Van  Valin,  LaPolla  (1984,  1997)  ...  460

 

2.

 

Rebuschi  (2001,  2002)  ...  470

 

3.

 

Lehmann  (1988)  ...  478

 

A.  Autonomie  vs  intégration  ...  480

 

B.  Expansion  vs  réduction  ...  487

 

C.  Saillance  du  marquage  de  la  connexion  entre  les  prédications  ...  494

 

D.  Synthèse  ...  504

 

4.

 

Bilan  de  la  réponse  des  continuums  ...  506

 

4.    LA  REPONSE  DE  LA  MACROSYNTAXE  ...  509

 

1.  Ecole  d’Aix  ...  511

 

A.  Essai  d’analyse  de  plus…plus  ...  516

 

B.  Comparaison  avec  les  autres  CII  ...  531

 

C.  Comparaison  de  autant…autant  avec  tantôt…tantôt  ...  540

 

D.  La  rection  comme  paramètre  de  recomposition  de  familles  de  CI  ...  544

 

E.  Addenda  :  soit…soit  et  ni…ni  peuvent  partager  les  caractéristiques  prosodiques  des   marqueurs  corrélatifs  plus…plus  ...  545

 

F.  Bilan  ...  554

 

2.  Ecole  de  Fribourg  ...  555

 

3.  Bilan  de  l’approche  macrosyntaxique  ...  568

 

(4)

VI.   REDEFINITION  D’UNE  TYPOLOGIE  DES  MODES  DE  LIAISON  SEQUENTIELLE  ...  578  

1.

 

L’INCIDENCE  ...  579

 

2.

 

L’INTEGRATION  FONCTIONNELLE  ...  583

 

3.

 

L’INTEGRATION  PROPOSITIONNELLE  ...  585

 

4.

 

MISE  EN  SYSTEME  ...  587

 

VII.  DESCRIPTION  SYNTAXIQUE  FINALE  DES  SIX  CI  ET  DE  LEURS  MARQUEURS  ...  599  

1.

 

LES  CIR  ...  600

 

1.  Les  structures  CIR  sont  paratactiques  ...  600

 

A.  Incidence  ...  600

 

a.  Prosodie  ...  600

 

b.  Focalisation  ...  607

 

c.  Subjonctif  ...  609

 

d.  Force  illocutoire  ...  610

 

B.  Niveaux  d’intégration  fonctionnelle  ...  614

 

C.  Niveaux  de  dépropositionnalisation  ...  619

 

D.  Synthèse  ...  623

 

2.  Analyse  syntaxique  symétrique  ou  asymétrique  des  structures  CIR  ...  624

 

A.  Le  premier  corrélatif  est  un  adverbe  ajout  ...  626

 

B.  Le  premier  corrélatif  est  une  tête  fonctionnelle  ...  634

 

C.  Les  deux  connecteurs  sont  égaux  ...  646

 

D.  Analyse  structurelle  de  ni…ni  et  rapport  des  corrélatifs  aux  paradigmatisants  ...  671

 

a.  Analyse  structurelle  de  ni…ni  ...  671

 

b.  Comparaison  des  corrélatifs  avec  les  adverbes  paradigmatisants  ...  680

 

E.  Bilan  et  réponse  à  la  question  latente  du  blocage  des  modalités  ...  696

 

3.  Conclusion  ...  702

 

2.

 

LES  CII  ...  704

 

1.  Les  structures  CII  sont  hypotactiques/paratactiques  ...  704

 

A.  Incidence  ...  704

 

a.  Prosodie  ...  704

 

b.  Focalisation  ...  705

 

c.  Subjonctif  ...  706

 

d.  Force  illocutoire  ...  707

 

e.  Bilan  :  la  mort  de  la  typologie  imaginée  ?  ...  707

 

B.  Niveaux  d’intégration  fonctionnelle  ...  718

 

C.  Niveaux  de  dépropositionnalisation  ...  719

 

2.  Les  oubliées  :  les  CII  averbales  ...  720

 

A.  Les  CII  «  averbales  »  ...  721

 

B.  Les  CIIa  de  type  1  ...  722

 

a.  Des  CIIv  réduites  ?  ...  724

 

b.  Les  AdjQt  complexes,  des  marqueurs  corrélatifs  ?  ...  730

 

C.  Les  CIIa  de  type  2  ...  733

 

D.  Synthèse  ...  740

 

E.  Mode  de  liaison  dans  les  CIIa1  ...  741

 

3.

 

CONCLUSION  ...  744

 

CONCLUSION  ...  750  

BIBLIOGRAPHIE  ...  754  

TABLE  DES  ILLUSTRATIONS  ...  783  

(5)

ANNEXES  ...  792  

1.  TAXINOMIE  DETAILLEE  DES  OCCURRENCES  DU  CORPUS  ...  793

 

2.  CORPUS  ...  845

 

   

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