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de Vendée

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

La démarche de description des principaux sites vendéens

initiée par le Conseil général de Vendée

Jean-Marc Viaud

(2)

> 2

2002 - 2009

En prélude au lancement de l’inventaire régional 2009

(3)

> 3

Entre Massif armoricain et Bassin aquitain

(4)

> 4

Achèvement de la couverture au 50 000ème en 2011 (23 cartes)

(5)

>

Des paysages variés avec 240 km de côtes, deux îles, des marais côtiers, du bocage et de la plaine

>

Une diversité exceptionnelle de formations

géologiques (roches métamorphiques, cristallines, sédimentaires)

>

30 étages géologiques différents, soit 30 repères sur 600 millions d’années d’histoire géologique

>

Des gisements exceptionnels comme celui des

empreintes de pas de Dinosaures de Talmont-Saint- Hilaire

> 5

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Contexte de l’initiative

>

Suite aux 3èmes journées nationales du Patrimoine géologique, Brest 27-28 septembre 2002

>

Dès 1992, un inventaire des sites d’intérêt

géologique est réalisé en Bretagne – 116 sites

>

Entre 1994 et 1997, les sites géologiques remarquables du Nord-Pas-de-Calais sont inventoriés – 38 sites

>

Des Conseils généraux comme celui de l’Hérault aident des collectivités territoriales pour des

aménagements

> 6

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Une volonté départementale

>

2002, création d’un Comité scientifique et technique pour la sauvegarde et la valorisation du patrimoine géologique vendéen

>

Le Conseil général de la Vendée, par l’intermédiaire de son Service de l’Eau a été partie prenante

>

Inventorier les sites géologiques remarquables du département pour les sauvegarder et les valoriser

(8)

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Juillet 2004 :

12 premières fiches

(9)

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Octobre 2006 :

10 nouvelles fiches soit 22 fiches à la disposition du public

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Mars 2009 :

10 nouvelles fiches

Soit un total de 32 fiches

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Inventorier et diffuser la connaissance

>

Réaliser des fiches illustrées par site ou pour un secteur géologique particulier

>

Renseigner des rubriques identiques descriptives sur toutes les fiches (localisation, nature des lieux, description et ses intérêts géologiques,

pédagogiques, préhistoriques, historiques, industriels…)

>

Faire état des connaissances du site en rappelant l’historique des recherches

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> 17

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Pour une mise en valeur des sites

>

Des rubriques identiques pour classer les sites par rapport aux menaces (érosion, arrêt d’exploitation, fréquentation, pillages…)

>

Des propositions d’idées d’aménagement

>

La sensibilisation d’acteurs potentiels (collectivités, associations, particuliers…)

>

Des orientations bibliographiques

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> 20

(21)

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>

La mise à disposition des fiches :

Auprès des services de l’Etat, des collectivités territoriales, des communes et des propriétaires concernés

Auprès des enseignants par l’intermédiaire de l’Ecole départementale des Arts et du Patrimoine

Auprès du grand public, sur le site du Conseil général de Vendée (rubrique territoire et

environnement) – fiches téléchargeables

Des panneaux explicatifs mis en place sur les sites publics (circuits pédestres, pistes cyclables…)

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2004 - édition de la fiche

2007 - installation de panneaux pédagogiques

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2009 - édition de la fiche

2010 - installation de

panneaux pédagogiques

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Mais il reste beaucoup à faire !

Références

Documents relatifs

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Pour cela, on utilise le fait que la tangente passe par le point de la courbe d’abscisse a, dont les coordonnées sont (a; f(a))... Le point P appartient à cette tangente donc

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