COMITÉ SCIENTIFIQUE
Bhama Steiger, Haute école de travail social et de la santé - EESP - Lausanne
Marie-Christine Ukelo M’Bolo-Merga, Haute École fribourgeoise de travail social - HEF-TS, Givisiez Alida Gulfi, Haute École fribourgeoise de travail social - HEF-TS, Givisiez
António Magalhães de Almeida, Haute école de travail social et de la santé - EESP - Lausanne
Symposium
LE TRAVAIL SOCIAL INTERNATIONAL
quels enjeux pour la pratique, la formation et la recherche ?
jeudi 20 juin 2013 à la Haute école de travail social et de la santé - EESP - Lausanne
Haute école de travail social et de la santé - EESP - Lausanne Ch. des Abeilles 14, 1010 Lausanne Bâtiment A, auditoire A321
Inscription en ligne gratuite et
i
obligatoire (repas non compris) : www.eesp.ch/symposium20juin Délai : 31 mai 2013
Pour plus d’informations :
António Magalhães de Almeida symposium20juin@hef-ts.ch
6➔41
Depuis la gare CFF : Métro M2,
➔direction “Croisettes”, arrêt “Fourmi”
Consultez les horaires sur www.cff.ch www.t-l.ch
45
chemin des Abeilles 14 CH-1010 Lausanne
+41 (0)21 651 62 00 Vennes
Valmont Boissonnet
A B 41 C 16
Parking de Boissonnet, payant
Situé à 200 mètres en contrebas de l’école Parking-relais : Vennes ou Valmont, payant Personnes à mobilité réduite :
Parking et accès facilité
20 LE TRAVAIL SOCIAL
INTERNATIONAL jeudi 20 juin 2013 dès 8h30
Accueil des participant-e-s (café - jus - croissants) Mots de bienvenue et présentation du colloque
Paola Richard-de-Paolis, Directrice, HETS&Sa - EESP, Lausanne Jean-Christophe Bourquin, Directeur, HEF-TS, Givisiez
Travail social international et recherche : une perspective à développer ? Dimitri Sudan, Responsable de la Division Programmes au Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS)
Migrations et handicaps : réinventer l’accompagnement au quotidien Geneviève Piérart, Professeure, HEF-TS, Givisiez
pause
À la découverte de nouveaux territoires : acculturation et intégration des étudiant-e-s africain-e-s en HES santé-social en Suisse romande Théogène-Octave Gakuba, Adjoint scientifique, HETS-GE, Genève
L’internationalisation du travail social : quelle formation pour quel-le travailleur-se social-e ?
Joseph Coquoz, Responsable du domaine Travail social HES-SO pause repas (possibilité de manger sur place)
Ateliers
pause
Synthèse, discussion et perspectives apéritif
Intercul- turalisation de la formation du domaine travail social Pratiques de
l’intervention auprès des populations plurielles 08:30
09:00
09:15
10:00
10:45 11:00
11:45
12:15 13:45
15:15 15:30 16:30
PRÉSENTATION PROGRAMME
Ce symposium s’inscrit dans un contexte de mondialisation qui favorise le déve- loppement d’échanges internationaux dans le domaine de la formation, de l’inter- vention sociale et de la recherche.
Le Travail social international a évolué en fonction de la situation sociopolitique mondiale. L’essor des migrations sous toutes ses formes (personnes, savoirs et pratiques) fait émerger de nouvelles questions, de nouvelles pratiques ainsi que des velléités de comparaison.
Ce concept couvre deux acceptions : la perspective analytique vise la mise en cir- culation et en évidence des réalités du travail social dans différents pays, la com- préhension de ces contextes, parfois dans une visée comparative; la perspective interventionniste s’intéresse notamment aux rapports Nord-Sud et à l’intervention auprès des personnes migrantes. Lors de ce symposium, les apports des inter- venant-e-s, les présentations dans les ateliers et les échanges entre les partici- pant-e-s s’inscrivent dans cette deuxième perspective et permettent d’identifier les défis que pose l’internationalisation du Travail social au niveau des pratiques, de la formation et de la recherche en Suisse.
OBJECTIFS
Identifier les représentations et les pratiques professionnelles sous- jacentes à l’intervention des travailleuses et travailleurs sociaux au- près des personnes migrantes
Identifier les défis et opportunités que pose, au niveau de la forma- tion, l’internationalisation du travail social pour les hautes écoles, les formatrices et les formateurs, de même que les étudiant-e-s Repérer les enjeux pour les partenariats transfrontaliers et intercul- turels de recherche en travail social
Faire dialoguer les professionnel-le-s, les formateurs-trices, les cher- cheur-e-s et la cité
C
A B
Recherche dansdes contextes sociopolitiques et professionnels divers
