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ESSAI – SUjET N° 1 c orrigé · pArtie 2 c orrigé · pArtie 1

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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c orrigé

48 l ANNALES CONCOURS SESAME 2015 ANNALES CONCOURS SESAME 2015 l 49

c orrigé · pArtie 1

1 2 3 4 5

B C C A D

6 7 8 9 10

D B D A C

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16 17 18 19 20

C A A C D

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B C A D D

c orrigé · pArtie 2 ESSAI – SUjET N° 1

Traduction :

Confédération africaine de football et coupe des nations 2015.

Où s’est finalement tenue la CAN 2015 ? A quel problème la Confédération afri- caine de football (CAF) a-t-elle eu à faire face, en fin d’année dernière ?

Présentez-nous la CAF tout en nous précisant l’endroit où la coupe des nations africaines s’est déroulée et racontez-nous les matchs qui ont retenu votre attention sans oublier de citer le vainqueur de la coupe 2015.

Suggestion de plan Introduction

La CAN ou Coupe d’Afrique des Nations est la plus importante compétition de football en Afrique.

Développement

Après l’Afrique du Sud en 2013 où le titre de champion est décerné au Nigeria, c’est à l’Afrique du Nord d’être à l’honneur en 2015, destination : le Maroc ! Mais finalement, non… Le Maroc par mesure de précaution sanitaire face à l’épi- démie de l’Ebola avait demandé le report de la CAN 2015. La CAF (Confédération Africaine de Football) ayant refusé cette demande, a disqualifié l’équipe du Maroc en lui retirant l’organisation du tournoi par la même occasion. C’est donc la Guinée Équatoriale qui sera chargée d’organiser la 30

e

édition de la Coupe d’Afrique des Nations qui s’est tenue entre le 17 janvier et le 8 février 2015, date de la finale.

Conclusion

Titre de champion obtenu par quel pays et pourquoi.

ara B e

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c orrigé

ANNALES CONCOURS SESAME 2015 l 49 ara B e

ESSAI – SUjET N° 2

Traduction :

La science n’est pas certificat ou diplôme, mais savoir et connaissance.

Après lecture du texte suivant exposez-nous votre définition de la science et du savoir. Quels sont les problèmes rencontrés, dans les sociétés arabes, et soulevés par les multi médias tout en concluant sur vos suggestions pour des solutions dans le sens de l’amélioration de cette situation.

Résumé du texte de Dr. A M EL CHOUEIRI

Après avoir cité des proverbes anciens qui incitent à l’effort et à la connaissance, l’auteur nous expose ses idées sur le changement dans les sociétés arabes. Il constate que les temps changent et que tout « certificat » ne suffit pas au savoir.

Ainsi pour lui la sagesse est éternelle ce qui signifie que seul l’homme est appelé à changer… mais, selon lui, pour le pire.

Afin d’étayer ces paroles, il attire notre attention sur le fait que malgré l’augmenta- tion du nombre d’universités dans les pays arabes, le nombre d’analphabètes ne cesse de croître. Ceci l’amène à prier, ou même, à supplier les autorités de remé- dier à cette grave carence.

Suggestion de plan Introduction

Définition du savoir.

Développement

Enumérer les problèmes relatifs à la connaissance et au savoir dans la société arabe le lien avec les outils modernes que sont les multimédia.

Quelles solutions envisager selon vous.

Conclusion

Changement déjà en cours et progrès espéré dans les sociétés arabes.

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