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ARITHMÉTIQUE I Division - Congruences - PGCD

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(1)

ARITHMÉTIQUE I

Division - Congruences - PGCD

Guillaume CONNAN

Lycée Jean PERRIN

Septembre 2006

(2)

Sommaire

1 Division euclidienne Le théorème La démonstration Algorithmes XCAS

2 Congruences

Comme au CM1...

Définition de la congruence propriétés de la congruence

(3)

Sommaire

1 Division euclidienne Le théorème La démonstration Algorithmes XCAS

2 Congruences

Comme au CM1...

Définition de la congruence propriétés de la congruence

(4)

Le dessin 4

(q¡1 )b qb (qÅ1 )b a

r b

Théorème

Soit a un entier relatif et b un entier naturel non nul.

Il existe un unique couple d’entiers (q,r) tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

Déterminer q et r , c’est effectuer la division euclidienne de a par b.

(5)

Le dessin 4

(q¡1 )b qb (qÅ1 )b a

r b

Théorème

Soit a un entier relatif et b un entier naturel non nul.

Il existe un unique couple d’entiers (q,r) tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

Déterminer q et r , c’est effectuer la division euclidienne de a par b.

(6)

Le dessin 4

(q¡1 )b qb (qÅ1 )b a

r b

Théorème

Soit a un entier relatif et b un entier naturel non nul.

Il existe un unique couple d’entiers (q,r) tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

Déterminer q et r , c’est effectuer la division euclidienne de a par b.

(7)

Le dessin 4

(q¡1 )b qb (qÅ1 )b a

r b

Théorème

Soit a un entier relatif et b un entier naturel non nul.

Il existe un unique couple d’entiers (q,r) tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

Déterminer q et r , c’est effectuer la division euclidienne de a par b.

(8)

Le dessin 4

(q¡1 )b qb (qÅ1 )b a

r b

Théorème

Soit a un entier relatif et b un entier naturel non nul.

Il existe un unique couple d’entiers (q,r) tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

Déterminer q et r , c’est effectuer la division euclidienne de a par b.

(9)

Le dessin 4

(q¡1 )b qb (qÅ1 )b a

r b

Théorème

Soit a un entier relatif et b un entier naturel non nul.

Il existe un unique couple d’entiers (q,r) tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

Déterminer q et r , c’est effectuer la division euclidienne de a par b.

(10)

Le dessin 4

(q¡1 )b qb (qÅ1 )b a

r b

Théorème

Soit a un entier relatif et b un entier naturel non nul.

Il existe un unique couple d’entiers (q,r) tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

Déterminer q et r , c’est effectuer la division euclidienne de a par b.

(11)

Sommaire

1 Division euclidienne Le théorème La démonstration Algorithmes XCAS

2 Congruences

Comme au CM1...

Définition de la congruence propriétés de la congruence

(12)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b

Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(13)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b

Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(14)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b

Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(15)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(16)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(17)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(18)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(19)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(20)

Le dessin est le secret de la démonstration Il traduit qu’un entier aest

soit un multiple de b

soit est encadré par deux multiples consécutifs de b Il faudra prouver

qu’un tel couple existe qu’il est unique

(21)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(22)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(23)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(24)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(25)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(26)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(27)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(28)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(29)

Existence

Nous traiterons le cas où a2N

Soit Mi l’ensemble des multiples deb inférieurs ou égaux àa.

Mi est non vide car ...

Mi est majoré par ...

L’ensemble Mi est donc une partie deN non vide et majorée : conclusion ?

Appelons ¹ ce plus grand élément.

Comment peut-on écrire ¹en fonction deb?

(30)

Unicité : suite

C’est un multiple de b, donc il existe un entier q tel que¹Æqb.

Que dire du multiple suivant de b ? On en déduit que

bqÉaÇbqÅb

Regardons à nouveau le dessin 2 : comment introduie le reste ? Nous avons donc démontré l’existence de deux entiers q etr tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

(31)

Unicité : suite

C’est un multiple de b, donc il existe un entier q tel que¹Æqb.

Que dire du multiple suivant de b ? On en déduit que

bqÉaÇbqÅb

Regardons à nouveau le dessin 2 : comment introduie le reste ? Nous avons donc démontré l’existence de deux entiers q etr tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

(32)

Unicité : suite

C’est un multiple de b, donc il existe un entier q tel que¹Æqb.

Que dire du multiple suivant de b ? On en déduit que

bqÉaÇbqÅb

Regardons à nouveau le dessin 2 : comment introduie le reste ? Nous avons donc démontré l’existence de deux entiers q etr tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

(33)

Unicité : suite

C’est un multiple de b, donc il existe un entier q tel que¹Æqb.

Que dire du multiple suivant de b ? On en déduit que

bqÉaÇbqÅb

Regardons à nouveau le dessin 2 : comment introduie le reste ? Nous avons donc démontré l’existence de deux entiers q etr tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

(34)

Unicité : suite

C’est un multiple de b, donc il existe un entier q tel que¹Æqb.

Que dire du multiple suivant de b ? On en déduit que

bqÉaÇbqÅb

Regardons à nouveau le dessin 2 : comment introduie le reste ? Nous avons donc démontré l’existence de deux entiers q etr tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

(35)

Unicité : suite

C’est un multiple de b, donc il existe un entier q tel que¹Æqb.

Que dire du multiple suivant de b ? On en déduit que

bqÉaÇbqÅb

Regardons à nouveau le dessin 2 : comment introduie le reste ? Nous avons donc démontré l’existence de deux entiers q etr tels que aÆbqÅr avec 0ÉrÇb

(36)

Unicité

Supposons qu’il existe deux couples et montrons que c’est impossible.

aÆbqÅr avec 0ÉrÇb aÆbq0År0 avec 0Ér0Çb

Effectuez la différence membre à membre de ces égalités.

Que dire de r¡r0?

(37)

Unicité

Supposons qu’il existe deux couples et montrons que c’est impossible.

aÆbqÅr avec 0ÉrÇb aÆbq0År0 avec 0Ér0Çb

Effectuez la différence membre à membre de ces égalités.

Que dire de r¡r0?

(38)

Unicité

Supposons qu’il existe deux couples et montrons que c’est impossible.

aÆbqÅr avec 0ÉrÇb aÆbq0År0 avec 0Ér0Çb

Effectuez la différence membre à membre de ces égalités.

Que dire de r¡r0?

(39)

Unicité

Supposons qu’il existe deux couples et montrons que c’est impossible.

aÆbqÅr avec 0ÉrÇb aÆbq0År0 avec 0Ér0Çb

Effectuez la différence membre à membre de ces égalités.

Que dire de r¡r0?

(40)

Unicité

Supposons qu’il existe deux couples et montrons que c’est impossible.

aÆbqÅr avec 0ÉrÇb aÆbq0År0 avec 0Ér0Çb

Effectuez la différence membre à membre de ces égalités.

Que dire de r¡r0?

(41)

Unicité

Supposons qu’il existe deux couples et montrons que c’est impossible.

aÆbqÅr avec 0ÉrÇb aÆbq0År0 avec 0Ér0Çb

Effectuez la différence membre à membre de ces égalités.

Que dire de r¡r0?

(42)

Unicité

Supposons qu’il existe deux couples et montrons que c’est impossible.

aÆbqÅr avec 0ÉrÇb aÆbq0År0 avec 0Ér0Çb

Effectuez la différence membre à membre de ces égalités.

Que dire de r¡r0?

(43)

Sommaire

1 Division euclidienne Le théorème La démonstration Algorithmes XCAS

2 Congruences

Comme au CM1...

Définition de la congruence propriétés de la congruence

(44)

Calcul du quotient

quotient(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

k-1;

}

(45)

Calcul du quotient

quotient(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

k-1;

}

(46)

Calcul du quotient

quotient(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

k-1;

}

(47)

Calcul du quotient

quotient(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

k-1;

}

(48)

Calcul du quotient

quotient(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

k-1;

}

(49)

Calcul du quotient

quotient(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

k-1;

}

(50)

Calcul du reste

reste(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

-b*(k-1);

}

(51)

Calcul du reste

reste(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

-b*(k-1);

}

(52)

Calcul du reste

reste(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

-b*(k-1);

}

(53)

Calcul du reste

reste(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

-b*(k-1);

}

(54)

Calcul du reste

reste(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

-b*(k-1);

}

(55)

Calcul du reste

reste(a,b):={

local k

while(k*b<=a){k:=k+1;}

-b*(k-1);

}

(56)

Sachez tout de même que ces fonctions sont pré-programmées de manière plus efficace sur XCAS

iquo(2354,67);

irem(2354,67);

(57)

Sachez tout de même que ces fonctions sont pré-programmées de manière plus efficace sur XCAS

iquo(2354,67);

irem(2354,67);

(58)

Sachez tout de même que ces fonctions sont pré-programmées de manière plus efficace sur XCAS

iquo(2354,67);

irem(2354,67);

(59)

Sachez tout de même que ces fonctions sont pré-programmées de manière plus efficace sur XCAS

iquo(2354,67);

irem(2354,67);

(60)

Sommaire

1 Division euclidienne Le théorème La démonstration Algorithmes XCAS

2 Congruences

Comme au CM1...

Définition de la congruence propriétés de la congruence

(61)

Voici un classement des entiers naturels

0 1 2 3 4

5 6 7 8 9

10 11 12 13 14

15 16 17 18 19

20 ...

(62)

Voici un classement des entiers naturels

0 1 2 3 4

5 6 7 8 9

10 11 12 13 14

15 16 17 18 19

20 ...

(63)

Vous pouvez aussi enrouler la droite des réels graduée par les entiers sur un cercle de périmètre 5 et retrouver les mêmes sensations qu’avec la congruence modulo 2¼:

051 0¢¢¢

161 1¢¢¢

¢¢¢1 272

¢¢¢1 383

(64)

Vous pouvez aussi enrouler la droite des réels graduée par les entiers sur un cercle de périmètre 5 et retrouver les mêmes sensations qu’avec la congruence modulo 2¼:

051 0¢¢¢

161 1¢¢¢

¢¢¢1 272

¢¢¢1 383

(65)

Vous pouvez aussi enrouler la droite des réels graduée par les entiers sur un cercle de périmètre 5 et retrouver les mêmes sensations qu’avec la congruence modulo 2¼:

051 0¢¢¢

161 1¢¢¢

¢¢¢1 272

¢¢¢1 383

(66)

Cela nous permet de classer les entiers par équipes : l’équipe de ceux qui ont pour reste 0 dans la division euclidienne par 5, l’équipe de ceux qui ont pour reste 1, etc.

Maintenant, si Roger, Bébert et Josette font partie de la même équipe, on pourra désigner cette équipe par « équipe de Roger » ou « équipe de Bébert » ou bien « équipe de Josette ».

Pour nos nombres, l’équipe de ceux qui ont pour reste 3 pourra s’appeler l’équipe de 3 ou l’équipe de 8 ou l’équipe de 32 318.

(67)

Cela nous permet de classer les entiers par équipes : l’équipe de ceux qui ont pour reste 0 dans la division euclidienne par 5, l’équipe de ceux qui ont pour reste 1, etc.

Maintenant, si Roger, Bébert et Josette font partie de la même équipe, on pourra désigner cette équipe par « équipe de Roger » ou « équipe de Bébert » ou bien « équipe de Josette ».

Pour nos nombres, l’équipe de ceux qui ont pour reste 3 pourra s’appeler l’équipe de 3 ou l’équipe de 8 ou l’équipe de 32 318.

(68)

Cela nous permet de classer les entiers par équipes : l’équipe de ceux qui ont pour reste 0 dans la division euclidienne par 5, l’équipe de ceux qui ont pour reste 1, etc.

Maintenant, si Roger, Bébert et Josette font partie de la même équipe, on pourra désigner cette équipe par « équipe de Roger » ou « équipe de Bébert » ou bien « équipe de Josette ».

Pour nos nombres, l’équipe de ceux qui ont pour reste 3 pourra s’appeler l’équipe de 3 ou l’équipe de 8 ou l’équipe de 32 318.

(69)

Cela nous permet de classer les entiers par équipes : l’équipe de ceux qui ont pour reste 0 dans la division euclidienne par 5, l’équipe de ceux qui ont pour reste 1, etc.

Maintenant, si Roger, Bébert et Josette font partie de la même équipe, on pourra désigner cette équipe par « équipe de Roger » ou « équipe de Bébert » ou bien « équipe de Josette ».

Pour nos nombres, l’équipe de ceux qui ont pour reste 3 pourra s’appeler l’équipe de 3 ou l’équipe de 8 ou l’équipe de 32 318.

(70)

Sommaire

1 Division euclidienne Le théorème La démonstration Algorithmes XCAS

2 Congruences

Comme au CM1...

Définition de la congruence propriétés de la congruence

(71)

Nous venons de dire que nous allons regrouper les nombres selon leur reste dans la division euclidienne par un entier naturel n quelconque cette fois-ci. Il faut donc définir un code pour se reconnaître entre gens du même monde :

Définition

Soienta et b deux entiers et n un entier naturel supérieur à 2.

Dire que aest congru à b modulon signifie que aet b ont le même reste dans la division euclidienne par n.

On note

a´b[n]

(72)

Nous venons de dire que nous allons regrouper les nombres selon leur reste dans la division euclidienne par un entier naturel n quelconque cette fois-ci. Il faut donc définir un code pour se reconnaître entre gens du même monde :

Définition

Soienta et b deux entiers et n un entier naturel supérieur à 2.

Dire que aest congru à b modulon signifie que aet b ont le même reste dans la division euclidienne par n.

On note

a´b[n]

(73)

Nous venons de dire que nous allons regrouper les nombres selon leur reste dans la division euclidienne par un entier naturel n quelconque cette fois-ci. Il faut donc définir un code pour se reconnaître entre gens du même monde :

Définition

Soienta et b deux entiers et n un entier naturel supérieur à 2.

Dire que aest congru à b modulon signifie que aet b ont le même reste dans la division euclidienne par n.

On note

a´b[n]

(74)

Nous venons de dire que nous allons regrouper les nombres selon leur reste dans la division euclidienne par un entier naturel n quelconque cette fois-ci. Il faut donc définir un code pour se reconnaître entre gens du même monde :

Définition

Soienta et b deux entiers et n un entier naturel supérieur à 2.

Dire que aest congru à b modulon signifie que aet b ont le même reste dans la division euclidienne par n.

On note

a´b[n]

(75)

Nous venons de dire que nous allons regrouper les nombres selon leur reste dans la division euclidienne par un entier naturel n quelconque cette fois-ci. Il faut donc définir un code pour se reconnaître entre gens du même monde :

Définition

Soienta et b deux entiers et n un entier naturel supérieur à 2.

Dire que aest congru à b modulon signifie que aet b ont le même reste dans la division euclidienne par n.

On note

a´b[n]

(76)

Nous venons de dire que nous allons regrouper les nombres selon leur reste dans la division euclidienne par un entier naturel n quelconque cette fois-ci. Il faut donc définir un code pour se reconnaître entre gens du même monde :

Définition

Soienta et b deux entiers et n un entier naturel supérieur à 2.

Dire que aest congru à b modulon signifie que aet b ont le même reste dans la division euclidienne par n.

On note

a´b[n]

(77)

Sommaire

1 Division euclidienne Le théorème La démonstration Algorithmes XCAS

2 Congruences

Comme au CM1...

Définition de la congruence propriétés de la congruence

(78)

Propriété fondamentale

Propriété

Soit a et b deux entiers et n un entier naturel.

a est congru à b modulo n si et seulement si a¡b est un multiple de n

(79)

Preuve

Puisque les congruences sont liés au reste, il faut utiliser les divisions euclidiennes par n.

Je pose donc aÆnqÅr et bÆnq0År0 sans oublier quer et r0 sont dans ‚0,n‚.

Que peut-on dire de r etr0?

(80)

Preuve

Puisque les congruences sont liés au reste, il faut utiliser les divisions euclidiennes par n.

Je pose donc aÆnqÅr et bÆnq0År0 sans oublier quer et r0 sont dans ‚0,n‚.

Que peut-on dire de r etr0?

(81)

Preuve

Puisque les congruences sont liés au reste, il faut utiliser les divisions euclidiennes par n.

Je pose donc aÆnqÅr et bÆnq0År0 sans oublier quer et r0 sont dans ‚0,n‚.

Que peut-on dire de r etr0?

(82)

Preuve

Puisque les congruences sont liés au reste, il faut utiliser les divisions euclidiennes par n.

Je pose donc aÆnqÅr et bÆnq0År0 sans oublier quer et r0 sont dans ‚0,n‚.

Que peut-on dire de r etr0?

(83)

Le « si et seulement si » de la propriété signifie que les assertions sont équivalentes, c’est à dire que

si a´b[n],alors a¡b est un multiple de n ET réciproquement

si a¡b est un multiple de n,alors a´b[n]

(84)

Le « si et seulement si » de la propriété signifie que les assertions sont équivalentes, c’est à dire que

si a´b[n],alors a¡b est un multiple de n ET réciproquement

si a¡b est un multiple de n,alors a´b[n]

(85)

Le « si et seulement si » de la propriété signifie que les assertions sont équivalentes, c’est à dire que

si a´b[n],alors a¡b est un multiple de n ET réciproquement

si a¡b est un multiple de n,alors a´b[n]

(86)

Le « si et seulement si » de la propriété signifie que les assertions sont équivalentes, c’est à dire que

si a´b[n],alors a¡b est un multiple de n ET réciproquement

si a¡b est un multiple de n,alors a´b[n]

(87)

Le « si et seulement si » de la propriété signifie que les assertions sont équivalentes, c’est à dire que

si a´b[n],alors a¡b est un multiple de n ET réciproquement

si a¡b est un multiple de n,alors a´b[n]

(88)

Cette fois-ci, nous supposons que a¡b est un multiple de n, donc il existe un entier k tel que a¡bÆkn.

Or a¡bÆn(q¡q0)År¡r0, donc r¡r0Æn(k¡qÅq0).

Que peut-on en déduire sur la différence des restes : r¡r0?

(89)

Cette fois-ci, nous supposons que a¡b est un multiple de n, donc il existe un entier k tel que a¡bÆkn.

Or a¡bÆn(q¡q0)År¡r0, donc r¡r0Æn(k¡qÅq0).

Que peut-on en déduire sur la différence des restes : r¡r0?

(90)

Cette fois-ci, nous supposons que a¡b est un multiple de n, donc il existe un entier k tel que a¡bÆkn.

Or a¡bÆn(q¡q0)År¡r0, donc r¡r0Æn(k¡qÅq0).

Que peut-on en déduire sur la différence des restes : r¡r0?

(91)

Cette fois-ci, nous supposons que a¡b est un multiple de n, donc il existe un entier k tel que a¡bÆkn.

Or a¡bÆn(q¡q0)År¡r0, donc r¡r0Æn(k¡qÅq0).

Que peut-on en déduire sur la différence des restes : r¡r0?

(92)

Conséquence

Cette propriété nous permet en fait d’exploiter autrement les congruences.

En effet, si par exemple x´5[32], cela signifie qu’il existe un entier k tel quex¡5Æ32k, soit encore quexÆ5Å32k.

Propriété

a´b[n]() il existe un entier k tel que aÆbÅkn

(93)

Conséquence

Cette propriété nous permet en fait d’exploiter autrement les congruences.

En effet, si par exemple x´5[32], cela signifie qu’il existe un entier k tel quex¡5Æ32k, soit encore quexÆ5Å32k.

Propriété

a´b[n]() il existe un entier k tel que aÆbÅkn

(94)

Conséquence

Cette propriété nous permet en fait d’exploiter autrement les congruences.

En effet, si par exemple x´5[32], cela signifie qu’il existe un entier k tel quex¡5Æ32k, soit encore quexÆ5Å32k.

Propriété

a´b[n]() il existe un entier k tel que aÆbÅkn

(95)

Conséquence

Cette propriété nous permet en fait d’exploiter autrement les congruences.

En effet, si par exemple x´5[32], cela signifie qu’il existe un entier k tel quex¡5Æ32k, soit encore quexÆ5Å32k.

Propriété

a´b[n]() il existe un entier k tel que aÆbÅkn

(96)

Ça ressemble à la division euclidienne de apar n.

Mais ça peut ne pas l’être : n’oubliez pas que le reste doit obligatoirement être positif et strictement inférieur au diviseur.

Par exemple on a bien 33´97[32], mais 97 n’est certes pas le reste de la division de 33 par 32.

(97)

Ça ressemble à la division euclidienne de apar n.

Mais ça peut ne pas l’être : n’oubliez pas que le reste doit obligatoirement être positif et strictement inférieur au diviseur.

Par exemple on a bien 33´97[32], mais 97 n’est certes pas le reste de la division de 33 par 32.

(98)

Ça ressemble à la division euclidienne de apar n.

Mais ça peut ne pas l’être : n’oubliez pas que le reste doit obligatoirement être positif et strictement inférieur au diviseur.

Par exemple on a bien 33´97[32], mais 97 n’est certes pas le reste de la division de 33 par 32.

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Ça ressemble à la division euclidienne de apar n.

Mais ça peut ne pas l’être : n’oubliez pas que le reste doit obligatoirement être positif et strictement inférieur au diviseur.

Par exemple on a bien 33´97[32], mais 97 n’est certes pas le reste de la division de 33 par 32.

(100)

Propriétés calculatoires

Propriétés a´a[n]

Si a´b[n], alors b´a[n]

Si a´b[n]et b´c[n], alors a´c[n]

Si a´b[n]et a0´b0[n], alors

aÅa0´bÅb0 [n] a¡a0´b¡b0 [n] aa0´bb0 [n]

Si a´b[n], alors, pour tout p2N, ap´bp[n]

(101)

Propriétés calculatoires

Propriétés a´a[n]

Si a´b[n], alors b´a[n]

Si a´b[n]et b´c[n], alors a´c[n]

Si a´b[n]et a0´b0[n], alors

aÅa0´bÅb0 [n] a¡a0´b¡b0 [n] aa0´bb0 [n]

Si a´b[n], alors, pour tout p2N, ap´bp[n]

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Propriétés calculatoires

Propriétés a´a[n]

Si a´b[n], alors b´a[n]

Si a´b[n]et b´c[n], alors a´c[n]

Si a´b[n]et a0´b0[n], alors

aÅa0´bÅb0 [n] a¡a0´b¡b0 [n] aa0´bb0 [n]

Si a´b[n], alors, pour tout p2N, ap´bp[n]

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Propriétés calculatoires

Propriétés a´a[n]

Si a´b[n], alors b´a[n]

Si a´b[n]et b´c[n], alors a´c[n]

Si a´b[n]et a0´b0[n], alors

aÅa0´bÅb0 [n] a¡a0´b¡b0 [n] aa0´bb0 [n]

Si a´b[n], alors, pour tout p2N, ap´bp[n]

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Propriétés calculatoires

Propriétés a´a[n]

Si a´b[n], alors b´a[n]

Si a´b[n]et b´c[n], alors a´c[n]

Si a´b[n]et a0´b0[n], alors

aÅa0´bÅb0 [n] a¡a0´b¡b0 [n] aa0´bb0 [n]

Si a´b[n], alors, pour tout p2N, ap´bp[n]

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Propriétés calculatoires

Propriétés a´a[n]

Si a´b[n], alors b´a[n]

Si a´b[n]et b´c[n], alors a´c[n]

Si a´b[n]et a0´b0[n], alors

aÅa0´bÅb0 [n] a¡a0´b¡b0 [n] aa0´bb0 [n]

Si a´b[n], alors, pour tout p2N, ap´bp[n]

Références

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