Evaluation Compétences : A10 : 0 1 2 A11 : 0 1 2

1 NOM : ………..Prénom : ………..

Evaluation

Compétences : A10 : 0 1 2 A11 : 0 1 2

Exercice 1 :

Résoudre les équations suivantes :

• (-2x+ 3)(x−1)=0

• 4x²−1=(3x+5)(2x−1)

• 2x−3

(3x−4)(8x−12) =0

• 4

(x−2)² = 1 x−2

Exercice 2 :

Yves retranche 6 de son âge et double le nombre obtenu. Il obtient le même résultat s’il ajoute 25 à son âge. Quel âge a-t-il?

NOM : ………..Prénom : ………..

Evaluation

Compétences : A10 : 0 1 2 A11 : 0 1 2

Exercice 1 :

Résoudre les équations suivantes :

• (-2x+ 3)(x−1)=0

• 4x²−1=(3x+5)(2x−1)

• 2x−3

(3x−4)(8x−12) =0

• 4

(x−2)² = 1 x−2

Exercice 2 :

Yves retranche 6 de son âge et double le nombre obtenu. Il obtient le même résultat s’il ajoute 25 à son âge. Quel âge a-t-il?

NOM : ………..Prénom : ………..

Evaluation

Compétences : A10 : 0 1 2 A11 : 0 1 2

Exercice 1 :

Résoudre les équations suivantes :

• (-2x+ 3)(x−1)=0

• 4x²−1=(3x+5)(2x−1)

• 2x−3

(3x−4)(8x−12) =0

• 4

(x−2)² = 1 x−2

Exercice 2 :

Yves retranche 6 de son âge et double le nombre obtenu. Il obtient le même résultat s’il ajoute 25 à son âge. Quel âge a-t-il?