Ulysse à Paris
Objectifs :
Encadrer les nombres à la dizaine, à la centaine, au millier
Connaitre la valeur positionnelle des nombres
Règle du jeu :
Chaque élève pioche une carte mission qui indique un trajet à faire avec un nombre de pions à poser pour faire ce trajet (parmi les 10 missions disponibles). Chaque élève dispose de 20 pions (type pions de petits chevaux) chaque élève a donc une couleur différente.
Le groupe de jeu dispose d’un plateau de jeu et d’un dé à 6 faces ainsi que 5 paquets de cartes (paquet 1 : donner le nombre d’avant, le nombre d’après ; paquet 2 : donner la dizaine avant, la dizaine après ; paquet 3 : donner la centaine avant, la centaine après ; paquet 4 : donner le millier avant, le millier après ; paquet 5 : donner la valeur positionnelle du nombre)
L’objectif du jeu est de faire un trajet complet. L’élève lance donc le dé. Il tire la carte indiqué par le dé. Si la réponse est correcte, il place un de ses pions sur son trajet. S’il a terminé, il peut piocher un autre trajet
Pour l’impression du jeu :
Imprimer les cartes en recto-verso. Imprimer le plateau de jeu en A3 et les cartes missions en A4. Un jeu est valable pour un groupe de 3 à 4 élèves.
A quel moment faire ce jeu ?
En période 4 du CE2Faces du dé
Encadre à
la dizaine Encadre à
la centaine Encadre
au millier Encadre à
l’unité Position du
chiffre Au choix
Ulysse à Paris
Ulysse à Paris 4 points Brest Le Havre
Ulysse à Paris 5 points Valenciennes Mulhouse
Ulysse à Paris 4 points Rouen Metz
Ulysse à Paris 4 points Nantes Paris
Ulysse à Paris 5 points Paris Lyon
Ulysse à Paris 8 points Reims Montpellier
Ulysse à Paris 5 points Nancy Grenoble
Ulysse à Paris 8 points Dijon Toulon
Ulysse à Paris 9 points Bordeaux Marseille
Ulysse à Paris 5 points Toulouse Clermont-Ferrand
Ulysse à Paris 9 points Avignon Orléans
Ulysse à Paris 7 points Tours Saint-Etienne
Page 1 : Le plateau de jeu à imprimer en A3 Page 2-3 : Les cartes missions
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