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TRAVAUX PRATIQUES

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Ani- Phys – 3 TRAVAUX PRATIQUES 1 / 2

PHYSICOLLEG © Tension alternative

Tension alternative 1 - Distinguer tension continue et tension alternative

Compléter le tableau ci-dessous :

Position du commutateur : Etat des LED Etat de la lampe

Générateur éteint Tension continue, bornes non inversées Tension continue, bornes inversées Tension alternative, bornes non inversées Tension alternative, bornes inversées

Représenter par un schéma normalisé, le générateur, la lampe et les 2 LED.

Pour chaque cas, colorier les dipôles allumés.

1-a) Générateur en tension continue, bornes non-inversées 2-a) Générateur en tension alternative, bornes non-inversées

1-b) Générateur en tension continue, bornes inversées 2-b) Générateur en tension alternative, bornes inversées

Conclusion : Au niveau du sens de déplacement du courant, comment distingue-t-on une tension continue d’une tension alternative ?

...

...

...

(2)

Ani- Phys – 3 TRAVAUX PRATIQUES 2 / 2

PHYSICOLLEG © Tension alternative

2 - Evolution d’une tension alternative

Position du commutateur : Aiguille du voltmètre Etat de la lampe Générateur éteint

Tension continue

Tension alternative

Pour chaque cas, schématiser ci-dessous la courbe obtenue :

1-a) Générateur en tension continue, bornes non-inversées 2-a) Générateur en tension alternative, bornes non-inversées

1-b) Générateur en tension continue, bornes inversées 2-b) Générateur en tension alternative, bornes inversées

Conclusion:

Pour une tension continue :

que peut-on dire des valeurs prises par cette tension ?

...

Pour une tension alternative :

que peut-on dire des valeurs prises par cette tension ? comment se présente la courbe obtenue ?

y a-t-il un rapport entre l’éclat de la lampe et les valeurs de la tension ? Expliquer.

...

...

...

U

t U

t

U

t U

t

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