Exercices
Etudes de fonctions logarithmes à base a
Avant de faire des études de fonctions plus compliquées, rappelons les connaissances-clés à savoir sur les fonctions fa et ga données par :
fa::x fa
x loga
x aveca1 par exemple : fe
x ln
x et ga::xga
x loga
x avec 0 a 1
' 0 ' 0
0 0
: :
lim pas d' lim pas d'
lim 0 de direction lim 0 de direction
lim 0 lim 0
1 1
' 0 ' 0
ln ln
a f f a f f
a a
x x
a a
x x
x a x a
a a
f D D g D D
f x AH g x AH
f x g x
BP Ox BP Ox
x x
f x AV x x AV x
f x g x
x a x a
En voici deux exemples de graphes de fonctions, représentatifs de la situation :
3: 0 : 3 log3 0,5: 0 : o,5 log0,5
f x f x x g xg x x
Etudes de fonctions logarithmiques
Ces premiers exercices servent à expliquer les notions de branche parabolique de direction
Ox et de direction asymptotique y m x . Ils sont à faire en connection avec la distribution del’organigramme sur les limites à l’infini.
1) ln 2) ln 22 ln 2 . .
3) ln 4) 2 1 ln . .
2
f x x f x x x B P Ox
f x x x f x x x D A y m x
Exercices d’études de fonctions - exercices pêle-mêle
2
2
2 0
2 2
1) : : ln
2) : : log
3) : : 1 ln
4) : : 1 ln
1
5) : : ln ln
6) : : 1 2ln Dérivabilité en 0
7) : : 1 ln 2
3
8) : : ln
9) : :
f x f x x x x
f x f x x
x
f x f x x
x
x x
f x f x
x x
f x f x x
f x f x x x x
f x f x x x
x
f x f x x
x
f x f x x
3
2
ln
10) : : ln 2 4 1
x
f x f x x x
Exercices d’études de fonctions complètes (points d’inflexion et concavité compris)
1) f::x f x x ln x
Exercices faits en classe – 1D(G)
2
1) ln 2 2) ln 2 3
1 ln 2
3) 4) 1 ln
3
f x x x f x x x
x x
f x f x x
x x
Etudes de fonctions exponentielles faites au cours d’appui 2016 - 1D1
2 2
2
2 0 2
2 1 2
2
4
) ) 1;0
) lim ) lim 0 0
lim . . lim 0
lim 0 0 lim 1
lim
lim . .
) '
x x
f f
x x
x
x x
x
x x
H x
x
f x x e f x e
x x
a D a D
b f x b f x AH y
f x e
B P dir Oy AV x
x x x
f x AH y e AV x
x x f x
f x B P dir Oy
x
c f x
2
2 2
2 2
2
3 2
2 4 ) '
2 1
1,236 3 17 0,56
' 0 1 5 ' 0
3,236 2 3,56
) '' 4 2
'' 0 2 6 0,45
4,45
x x
x
x x
x x e c f x e
x x
f x x f x x
d f x x x e
f x x
Exercices faits en classe
Rédaction à venir ! Suite aux prochaines pages !
Exercices faits en classe parallèle
2 13 0 0
140 1) ln et 2) ln ln 2 et
ln ln 1 1
143 3) lim 4) lim 5) lim ln
cot 1
f x e f x
x x x
Exercice f x x D t f x x x D t
x
x x x
Exercice
x x x x
Etudes de fonctions logarithmiques faites en classe
ln 2
144 6) 7) ln 1 en tout détail !
1) ln 2) ln
2 1
Problème d'annulation de la dérivée Etude complète
2 1
3) 2 3 ln
2
4) ln x 1
Exercice f x x f x x
x
x x e x
Exercices feuille f x f x x
x x
f x x x DAD
x
f x e DAD
_______________________________________________________________________________________
Exercice 3 : Etude de la fonction :
2 3 ln2 12 f x x x
x
'
2 ln 2
2 1 1
) : 0 ; 2 ; car réunion d'intervalles ouverts
2 2
2 1
) lim 2 3 ln
2
f f
x
a CE x D D
x
b x x AH
x
2 1
Remarque : est une fraction algébrique 2
x x
Comme lim ln2 1 lim φ
ln 2
2
x x
x x
x
est une constante et
que la première partie de l’expression de la fonction est du premier degré, cette fonction admet donc
2 3 ln 2
AO y x comme asymptote oblique à la courbe, comme nous pouvons le constater sur le graphique ci-contre ! Au cas où ce raisonnement ne serait pas accepté, ou que vous ne le constatiez pas, les deux formules de Cauchy vous mènent au même résultat, comme indiqué ci-dessous :
2 0
fraction algébrique
2 1
ln ln 2
2 3 2
1) lim lim 2
2
x x
x
f x x x
x x x
a
ln 2
2 1
2) lim 2 lim 3 ln 3 ln 2 3 ln 2
2 2 3 ln 2
x x
f x x x b
x
AO y x
2 7
12 4
0
2 1 3
lim 2 3 ln 2
2 0
2 1 0 1
lim 2 3 ln
3 2
2 2
x
x
x x AV x
x
x x AV x
x
c) '
: ' 2 2
f
x D f x x
22 2 2 1 1
2 1 2
x x
x x
2
22xx 4 21
xx 21
2
2x 1
3 x 2
Le deuxième terme est toujours positif, car – le numérateur étant positif - il ne devient négatif que si x se trouve entre les racines, mais cet intervalle ne fait partie du domaine de définition.
Si vous ne voyez pas cette astuce – ce qui n’est pas grave – vous devez réduire au DC :
2 2
'
2 3 4 10 4 3 4 10 7
' 2 1 2 2 1 2 2 1 2
) : :Δ 0 pas de racine, donc: x
2 1 2
2
D : 0
: 2, 1 ( )
2 2 1
) :
2
2 '
1
f
f
x x x x
f x
x x x x x x
i Racines N x N x
D x x
x x
x
x cf D
ii Tds x
f x x
d) Graphique : voir plus haut !
_______________________________________________________________________________________
Exercice 4 : Etude de la fonction : f x
ln
ex1
' 0
0
1 0
) : 1 0 car intervalle ouvert
) lim ln 1 0 0
lim ln 1
x
f f
x x
x x
a CE e tjs vrai D D
b e AHG y
e AH
ln 1 1
? lim lim lim lim 1 1
1
lim lim ln lim ln ln 1 1
lim
1 1
x
x H x H x
x x x x x
x x
x x x x x
x
e
f x e e e
AO a
x x e
e e
f x x x e x
e x
ln 1 1x x e
0
lim ln 1 1x 0
x e
La fonction admet donc AO d’équation AOD y x
c) : '
1 01 1
x x
x x
x f x e e
e e
d)
2
2: '' 1 0
1 1
x x x x x
x x
e e e e e
x f x
e e
e) TV :
' ''
0 x f x f x f x
f) Intersection avec
Oy : f
0 ln 2 A(0;ln 2)g) Graphique :
_______________________________________________________________________________________
Rappelons d’abord quelques notions de base vraiment élémentaires :
L’argument d’une fonction logarithmique doit être strictement supérieur à 0
Pour résoudre une (in-)équation logarithmique (fonction ln), on rencontre essentiellement 3 cas de figure :
o x Df : lnAlnB AB expressions en ln du premier degré o x Df : lnAB AelnAeB utilisation de la bijection réciproque o x Df : a ln2x b lnx c 0 Δ ... expression en ln du second degré
dérivée interne de la fonction ln
: ln ' 1 '
x Df f x u x f x u x
u x
La fonction ln est une fonction strictement monotone croissante. Il s’ensuit :
o Le signe d’une expression du type 2ln 5
x4
3 se détermine comme le signe d’une expression 2 x 3, c.-à-d. « signe du coefficient de x, à droite de la racine ».o Le signe d’une expression du type 2ln 52
x4
3 ln 52
x4
5 se détermine comme le signe d’une expression 2x2 3 x 5, c.-à-d. « signe de a, sauf entre les racines ». Règles de calcul sur les fonctions logarithmiques o a 0
1 : log 1 0 eta logaa1 o a b, 0
1 ;x y, 0; r : R1 loga
x y
loga
x loga
y Propriété fondamentale 2
loga x loga loga et loga 1 loga
R x y y
y y
R3 loga
xr r loga
x
4
log ln
log log ln
b a
b
x x
R x
a a
Formule de changement de bases
A Exemples d’études de fonctions ln, résolus lors du cours du 29-01-2016
Résolution en bref de ces études de fonctions
2 ln 3
3 0 0
) : ln 3 0 3 1 1 0;1 1; '
f x x
x
x x
a CE D D
f f
x x x
Remarque : Avant de continuer, il convient de remarquer, que cette fonction se laisse étudier avec la donnée non modifiée, mais que l’emploi de la formule R3 permet une nette simplification de cette étude, tout en travaillant sur le même domaine !
3
1
2: ln 3 ln
f 3 ln
x D x x f x x
x
Comme les élèves n’ont pas vu cette simplification, la résolution se fait comme chez les élèves, mais il serait très utile de contrôler comment l’utilisation de cette formule de simplification a des répercussions sur la difficulté de cette étude de fonction. Les résultats simplifiés sont mis en bleu dans un cadre à part.
2
0 0 3
) lim lim 0 0
ln
x x
b f x x AV
x
2
1 1 3
2 11
3
3
1
lim lim 1
ln 0
lim lim . . lim 2
ln 1
x x
H
x x x
x x
f x x AV x
x
x x
f x f i
x
x
3x2
lim 2 3
x
x x
AH
2mais ? lim lim
x x
f x x
AO x
x
3
3
ln . . lim 1
1
H x
x f i
x
3x2
lim 1 de direction
3
x
x BP Oy
3 2'
2 ln
) f : '
x x x
c x D f x
3
x
3
2 3 2 3
3
3 1
2
3 3 2 2
2ln 1
2 ln 3 '
ln ln
' 0 2ln 3 0 car 0
l 3
2
3ln
n
x x
f x
x
x x
x x
f x x x
x x e x e e
Tableau des signes de la dérivée première :
3
2 3
0 1
2ln 3 0
ln 0
' 0
x e
x x f x
3'
2 ln 3
) f : ''
x x
d x D f x
2 3
x ln2
x3 x
2 ln
x3 3 2ln
x3 3x
4 3
3
ln ln
x
x 2
3
3
34
2ln 3ln 12ln 18
ln
x x x
3 3
2 3 3
3 3
2 3 3
3 2
2 3
2ln 9ln 18
'' ln
' 0 2ln 9ln 18 0
Posons : ln 2 9 18 0 pas de racine
Pas besoin de revenir à . Le signe du numérateur est donc toujo
2ln 3
urs positif (2nd deg
ln 2
r
' 3 n
é)
' l
x
x x
f x
x
f x x x
x t t t
x
x x
f x
x
Tableau des signes de la dérivée seconde:
2 3 3
3 3
0 1
2ln 9ln 18
ln 0
'' x
x x
x f x
e) Tableau de variation :
00 1
' 0
'' 0
min 2
1 3
x e
f x f x
f x AV e
x
f) Graphique
ln1 g x x
x
Expressions de f sans valeur absolue :
1 0
ln ln ln
1 1 1
x x
x x x
g x x x x
a) CE :
1 0
0 ) : 1 0 ) :
1 0
1 x
x i racines x x ii tds x
x x
; 1
1;0
0;
'f f
D D
b) Limites et asymptotes
car quotient1 algébrique
1 1
1 1
0 0
0 0
0 0
lim ln 0 0
1
lim ln lim ln 1
1 1
lim ln lim ln 0
1 1
x
x x
x x
x x
x x
x AH y
x
x x
AV x
x x
x x
AV x
x x
c) Dérivée(s) et extrema éventuels
; 1
0;
: '
x 1x f x
21 1 1
1
x x
x x
1 1
1;0 : ' 1
x x
x f x x
21 1 1
1
x x
x x
'
1 1
1 1
1 0
1 1
: ' 1 ' 1
f
x x x x
x
x D f x x x f x x x
d) Tableau de variation
00
1 0
' x f x
f x AV AV
e) Graphe de la fonction
2
1 2ln
h x x x
a) CE : x0 Df
0;
Df' b) Limites et asymptotes2
lim 1 2ln
x x x AH
2
? lim
x
AO x
1 2lnx
x
2
4 20 0 0 0 0 0
2 4
de direction 2
1 2ln 2
lim 1 2 ln . . lim lim lim lim 0
1 1 2 2
H
x x x x x
BP Oy
x x x
x x f i x
x x x
x x
La courbe « part » donc du point O
0;0 . c) x Df': f'
x 2 1 2lnx
x
x2 2x
2 1 2lnx
x 1
4 lnx x
' 0 0 ou ln 0 1
Df
f x x x x
d) x Df': f''
x 2lnx4x 1 x 2lnx4
2 12'' 0 ln 2
f x x x e
e
e) Tableau de variation :
2
2
4 4
0 4
0 1
' 0 1 1 1 2 0 1
'' 0 1 5
1 2 2
. . 5 1
x e
f x f
f x
p i Max f e e e
f x e
f) Graphe de la fonction :
1 ln 23 j x x x
x
fait en classe de 1D(G)
e) Tableau de variation :
3 2
' ''
3 2
x f x f x
f x AV AV
x x
f) Graphique
_______________________________________________________________________________________
1 lnx
2k x x
a) CE : x0
x0
Df
0;
Df' b) Limites et asymptotes
1 ln
2 c)
2
' 2 2
2 1 ln 1 1 ln 1 1 ln 2 1 ln
: '
f
x x x x x x
x D f x
x x
22 2
1 lnx 1 lnx 1 ln x
x x
1' 0 ln 1 ou ln 1 ou
f x x x x x e
e
d) '
2ln 1
: ''
f
x x
x D f x
x2
2
4
1 ln x 2x x
2
2
4 3
2x lnx 1 ln x 2 ln x lnx 1
x x
2
2
1 5 1 5
2 2
'' 0 ln ln 1 0
1 5 1 5
Posons : ln 1 0
2 2
Revenons à : 0,53 5,04
f x x x E
t x E t t t ou t
x x e ou x e
e) Tableau de variation :
1 5 1 5
2 2
1 2
1 0
2
1 1
1 5 1 5
2 2
1 5 1 5
2 2
0 1
' 0 0
'' 0 0
min
0 0,27 4 1,36
1 1 4
1 ln 0 0 1,47
7 3 5 7 3 5
0,27 1,36
2 2
x e e e
e f x
f x
I Max I
f x e
f e e e e f e
e e
f e f e
e e
f) Graphique
Voici les études de fonctions posées récemment aux examens de fin d’études secondaires L’année 2015
0 2
06 / 2015 2 1 9 1 2ln 20
1
limites et asymptotes + position Etude complète + aire 0 α 1
lim α
06 / 2015 5 3 28
Etude complète + tangente extérieure par le point P 1;0
lim
x x
x x
e x
f x x pts f x x pts
e x
Aire
R f x x e pts
λ
1
λ ,λ 0
09 / 2015 2 19 1 ln 17
Etude complète Etude + Aire 1 et
volume autour de
x x
Aire
f x x e pts f x x pts
x
x x e
Ox
L’année 2014
3 3
06 / 2014 ln 17
Etude complète + aire 0 α
2 3 ln 2 7
2 4
comportement asymptotique et position par rapport à AO 2 - 3
09 / 2014 2 22 1 ln 8
3
Etude complète comportement asym
x
x
f x x x x pts
e
f x x x pts
y x
x x
f x x e pts f x pts
x
λ
ptotique et position lim Aire λ ,λ 2
L’année 2013