Pour la journée du Vendredi 24 avril
Histoire des Arts (Un petit ping pong critique d’art à distance.)
Pour l’élève : Comme en classe, observe ce tableau attentivement et ensuite réponds aux questions.
Enfin, pour le plaisir, regarde cette petite vidéo très courte qui te parle de ce tableau.
https://www.lumni.fr/video/montagne-sainte-victoire-vers-1890-de-cezanne- petits-pas-vers-l-art#containerType=serie&containerSlug=petits-pas-vers-l-art
Que représente-t-il ?
Où s’est placé le peintre pour peindre ? Quelles sont les couleurs dominantes ?
Quel titre pourrais-tu donner à ce tableau ? Où accrocherais-tu ce tableau chez toi ?
Pour l’élève : Ecris la date du jour en français et en anglais (Friday, April, 24th, 2020)
Dictée de vendredi : 60 mots
Pour les parents : dicter le texte de la dictée.
Consignes pour les élèves : Ecrire le texte dicté sur un cahier en pensant bien aux astuces d’orthographe, au pluriel et aux sujets pour accorder le verbe. Pense aux majuscules et applique-toi sur l’écriture.
Saute des lignes.
Pense à réviser ton texte (relire et revoir) avant que l’on te le corrige. Si tu veux te corriger (parce que tu as vu que tu avais fait une erreur), tu peux le faire au crayon de papier sur la ligne du dessous.
Pour les parents : vous pouvez laisser l’élève se corriger avec le texte à côté mais dans ce cas il change de couleur de stylo et vous me le notez à côté. Il risque de laisser des erreurs dans ce cas, laissez-les.
Transmettez-moi la dictée avec le pourcentage de réussite.
DICTEE
Pour Paul, un désert c’est seulement du sable, des cailloux, sans végétaux. Mais il est allé dans un désert américain.
Il a vu plusieurs paysages tous différents d’une grande beauté.
Des plaines poussiéreuses, mais aussi de profondes vallées.
Puis, juste cinquante kilomètres plus loin, un océan de cactus géants.
Paul a découvert une nature superbe, calme et chaleureuse.
Le pourcentage de réussite est à calculer :
Par exemple, si j’ai eu 6 erreurs soit 54/60 (je calcule 54 divisé par 60 et je le multiplie par 100) = 0,9 x 100 = 90
J’ai donc eu 90% de réussite à la dictée !
--- Géométrie
Rappel sur les droites perpendiculaires. (leçon donnée)
Tu vas avoir besoin, d’un crayon de papier, d’une règle, d’une gomme et d’une équerre, d’un crayon rouge
Deux DROITES PERPENDICULAIRES sont des droites qui se coupent en formant un angle droit.
On utilise le signe (=perpendiculaire à) on note d1 ┴ d2
Tu peux regarder cette vidéo pour t’aider.
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/les- perpendiculaires/reconnaitre-des-droites-perpendiculaires.html
A toi de compléter
Exercice 1
A l’aide de ton équerre, marque tous les angles droits de cette figure en rouge
Exercice 2
Pour chaque droite, avec l’équerre et la règle trace la perpendiculaire passant par le point donné. (leçon cahier de maths)
---
Problème
Je prélève des données sur une images
Quelles données mathématiques sont visibles ici ? - Des prix
- Des masses (kg)
- Des contenances (litres)
Quelle question pourrais-tu poser à tes camarades ?
--- Evaluation sur François 1er (maximum 15 min)
A faire seul(e). Laisser tel quel même s’il y a des erreurs….
--- Lecture fluence
Lecture perséphone travail de vocabulaire sur les définitions
--- Arts visuels le pix’Art
Travail obligatoire qui fait travailler le repérage sur un quadrillage, la concentration, le soin Dans le fichier que j’ai envoyé tu dois choisir un personnage de super-héros et le reproduire sur la grille que j’ai envoyée (ou sur une feuille à carreaux et tu reportes les lettres et les nombres).
Sers-toi du quadrillage pour te repérer. Tu peux mettre un point d’une même couleur dans les cases et colorier tous les points de cette couleur ensuite. Commence par les couleurs plus claires. Tu peux le faire au feutre.
Bien sûr ceux qui veulent en faire plusieurs le peuvent !!!
--- Défi du jour
Ecrire une phrase gentille à ses camarades, à un camarade de la classe, à sa maîtresse mais dans une autre langue que le français. (anglais, espagnol, portugais, arabe, croate, chinois, allemand bref on a le
choix….(Mettre la traduction)
