دور حوكمة الجامعة في تحسين جودة التعليم العـالي من وجهة نظر الأطراف دذات المصلحة : دراسة حالة جامعة سطيف

فيطس ةعماج -1 -رييستلا مولعو ةيراجتلا ،ةيداصتقلاا مولعلا ةيلك JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ رييستلا مولع يف ريتسجاملا ةداهش لين تابلطتم نم ءزجك ةمدقم ةركذم صصخت : ةسسؤملا ةيلامو ةمكوح عوـــــــــــــــــــــــــــــــضوملا : ةبلاطلا دادعإ : روتكدلا فارشإ :

طڤج

ـةـ

ءانس

فــسوي ناـــكرب

ةشقانملا ةنجل ءاضعأ :

أ.

د

.

دعاس تاحرف نب

...

.

.

...

...

فيطس ةعماج

-1

-...

...

...

...

اسيئر

أ.

د

.

فسوي ناكرب

...

.

.

...

...

جيريرعوب جرب ةعماج

..

..

....

....

.

...

اررقمو افرشم

أ.

د

.

باهولا دبع يدهملب

....

.

...

.

..

فيطس ةعماج

-1

-..

...

....

.

...

اشقانم اوضع

أ.

د

.

رموع يناولع يكع

...

فيطس ةعماج

-1

-...

...

...

اشقانم اوضع

ةيعماجلا ةنسلا : 2016 / 2017

رود

ةمكوح

ةعماجلا

يف

نيسحت

ةدوج

ميلعتلا

يلاـعلا

رظن ةهجو نم

ةحلصملا تاذ فارطلأا

فيطس ةعماج ةلاح ةسارد

-1

-ت يف ةعماجلا ةمكوح رود ةحلصملا تاذ فارطلأا رظن ةهجو نم يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسح فيطس ةعماج ةلاح ةسارد – 1

-ءادهإ

:

ىلإ

...

،اهتسرغ ةرذب ةرمث ىرتل شعت مل نم

يمأ

–

الله اهمحر

يبأ

–

ليمجلاب انافرع

يجوز

–

نس

امعدو اد

ينبا

"

جارس

"

يتاوخأو يتوخإ

يتلئاع دارفأ لك

يتاقيدص

ينمّلع نم لك

قيفوتلا يل ىنمت نم لك

لمعلا اذه يدهأ

.

ءانس

ريدقتو ركش

:

الله دمح دعب

–

ىلاعتو هناحبس

،هركشو

لاسلاو ةلاصلاو

هّيبن ىلع م

"

دمحم

"

–

ملسو هيلع الله ىلص

–

؛

ىلإ يريدقت ميظعو يركش صلاخب م ّدقتأ

:



روتكدلا ذاتسلأا لضافلا فرشملا

"

فسوي ناكرب

"

هتاهيجوتب يندهعت يذلا

؛ءازج ريخ الله هازجف ةنيمثلا هفراعمو



؛هئارثإو ثحبلا اذه ةشقانم مهلوبقل ،ةشقانملا ةنجل ءاضعأ لضافلأا ةذتاسلأا



ا

؛ثحبلا نايبتسا يمكحم لضافلأا ةذتاسلأ



يل امهتقفارمو امهعيجشتل ةسينأ شوفرحو بوبيش ةمير ناتقيدصلا ناتبلاطلا

؛ثحبلا ةرتف ةليط



باحصأ نيثحابلا ةذتاسلأل ركشلا ميدقت انيلع متحي يملعلا ريدقتلا بجاوو

ةساردلا هذه نمض ةدمتعملا عجارملاو ةقباسلا تاساردلا فلتخم

.

ج اركش

ثحبلا اذه زاجنإ يف مهاس نم لكل لايز

.

ءاــــنس

صخلم : تفده ةساردلا ىلإ رظن ةهجو نم يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف ةعماجلا ةمكوح رود فشك ةلواحم فيطس ةعماجب سيردتلا ةئيه -1 -للاخ نم كلذو ثلاثلا ةعماجلا ةمكوح ئدابم طبر : مييقت ،ةيللاقتسلاا يلاعلا ميلعتلا ةدوج نامضب ةكراشملاو ،ءادلأا . ةساردلا فده ىلإ لوصولل ةعماجب سيردتلا ةئيه نم ةنيع ءارآ علاطتسا مت فيطس -1 ىدم ديدحتل ، ل تاسرامم دوجو ئدابم ةعماجلا ةمكوح ةدوجلا نامضل لخدمك . تتبثأ جئاتنلا لصوتملا اهل نأ فيطس ةعماج يف ةعبتملا تاسرامملا -1 -نم لكل : مييقت ،ةيللاقتسلاا كلذو ،يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف مهست لا ةعماجلاب رارقلا ذاختا يف ةحلصملا باحصأ ةكراشمو ،ءادلأا سيردتلا ةئيه رظن ةهجو نم . تاملك ةيحاتفم : ةعماجلا ،ةمكوحلا ، يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ، فيطس ةعماج ،ةدوجلا نامض -1 -. Résumé :

Cette étude a tenté de déterminer le rôle de la gouvernance universitaire dans l'amélioration de la qualité dans l’enseignement supérieur du point de vue du corps enseignant de l'Université de Sétif-1-.

Ce rôle est étudié à travers principes de gouvernance de l'université à savoir l'indépendance, l'évaluation des performances, et la participation pour assurer la qualité de l'enseignement supérieur.

Pour atteindre l'objectif de cette étude, nous avons sondé les opinions d'un échantillon du corps enseignant à l'Université de Sétif-1- afin de déterminer l'étendue de la présence de ces bonnes pratiques de gouvernance au sein de l'université comme préalable à la mise en place d’un système d’assurance qualité.

Les résultats auxquels nous avons abouti montrent que les bonnes pratiques au niveau de l'Université de Sétif-1- (indépendance, évaluation de la performance et participation des parties prenantes à la prise de décision à l’université) semblent ne pas contribuer - du point de vue du corps enseignant- à l’amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur.

Mots clés: Gouvernance, Université, Établissements d'enseignement supérieur,

رصتخم سرهف

:

ةماع ةمدقم أ -ط

لولأا لصفلا

:

يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةمكوح

–

يميهافم لخدم

-1 . تاسسؤملا ةمكوح ةيهام 02 2 . ةمكوح تلا مضخ يف يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم تاهجو ةيلودلا ةينطولا تاريثأتلاو 08 3 . تايساسأ يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةمكوح 20

يناثلا لصفلا

:

نامض

ةدوج

تاسسؤم

ميلعتلا

يلاعلا

يف

ءوض

ئدابم

ةمكوحلا

1 . نامض ةدوج ميلعتلا يلاعلا 53 2 . ئدابم ةمكوح ةعماجلا لخدمك نامضل ةدوج ميلعتلا يلاعلا 34 5 . براجت ةيلود يف ةمكوح تاعماجلا 72

ثلاثلا لصفلا

:

رظن ةهجو نم يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف ةعماجلا ةمكوح رود

سيردتلا ةئيه

ل

فيطس ةعماج

-1

-1 . فيطس ةعماج ميدقت -1 -53 2 . ةيناديملا ةساردلل يجهنم راطإ 55 5 . إ ليلحت فيطس ةعماجب ةمكوحلا ئدابم قيبطت ىدم لوح ةساردلا ةنيع تاباج -1 -44 ةماع ةمتاخ 180 ةساردلا قحلام 111 عجارملا ةمئاق 111 لوادجلا ةمئاق 111 لاكشلأا ةمئاق 111 قحلاملا ةمئاق 113 تايوتحملا سرهف 113

ةماع ةمدقم

:

‌أ

ديهمت

:

يلاعلا ميلعتلا دهشي هّنأ ىلإ ةفاضإ ،ملاعلا لود فلتخم يف تايوتسملا ةفاك ىلع اغلاب امامتها ىلع يلاعلا ميلعتلا ىلإ رَظنيو ،تاعمتجملاو دارفلأا تاجاح ةبكاومل لضفلأا وحن اّرمتسم اروطت دهشي ّدؤي يذلا زّيمتملا رودلا ساسأ ةيرشبلا تاقاطلاو دراوملا دادعإ قيرط نع ،تاعمتجملا مّدقت يف هي ، و اذك ةيوبرتلا تلااجملا فلتخم يف ةيركفلا تادايقلا دادعإ ، ةينهملاو ةيملعلا . دّكأ دقو ريرقت قبس ام ىلع وكسينويلا ةمظنم (UNESCO) ل ماع ( 1991 ) ّمت ثيح نلاعلإا هللاخ نم نرقلا دعب ام يف ةايحلا ّنأ يهو مّلعتلل ةدمعأ ةعبرأ ىلع دمتعت نيرشعلا : لمعتل مّلعت ،فرعتل مّلعت كراشتل مّلعتو نوكتل مّلعت ، نيرخلآا . ّثأتم ةقيمع تلاّوحت ةريخلأا دوقعلا يف يلاعلا ميلعتلا ةمظنأ تفرع ،ىرخأ ةهج نم ّوطتلاب ةر تار ةسفانملاو يمومعلا ليومتلا يف يبسنلا ضافخنلاا ،بلاطلا قاحتلا يف عيرسلا ومنلاك ةيلودلاو ةيميلقلإا ميلعتلا تاسسؤم نيب قاطن عسوأ ىلع تايداصتقلاا يف راكتبلااو ثحبلا ةيمهأ يمانت ىلإ ةفاضإ ،يلاعلا ةفرعملا ىلع ةمئاقلا ةيملاعلا ، اينولوب ةيلمع رثأ ىسنن نأ نود (Processus de Bologne) جهانملا ىلع نم تحبصأ يتلاو ،ةيميداكلأا ةيكرحلاو ةدوجلا نامض ،ةيساردلا رساودلا عاطق يف تارييغتلل ةيسيئرلا يلعتلا يلاعلا م . ،ةقيمعلا تارييغتلاو تلاّوحتلا هذه ةبكاومل ةجاحلا ّنإ عفد تاموكحلاو تائيهلاب ت ةرورض ىلإ هنكمي ام لك يفو يلاعلا ميلعتلا عاطق تايجيتارتسا يف رظنلا ةداعإ نامض دوج هتامدخ ة . تأدبف يعماجلا ءادلأا مييقت تلاواحم ك ةدوجلا ميهافم ىلع ديكأتلا للاخ نم هنيسحتو ،رصاعم يريوطت هاجتا ميلعتلا تاسسؤمل ةيسفانتلا ةردقلا ىلع ةظفاحملا يف ةدّدعتم راودأ نم ةدوجلا تايلآ هب موقت امل ارظنو لمعلا قوسو عمتجملا تابلطتم عم اهتاجرخم فييكتو يلاعلا ، ف ةرورض تحبصأ يلاعلا ميلعتلا ةدوج ّنإ نم راطإ ريفوت اهنامض بّلطتي ةحلم دعاوقلا ناوقلاو ني تايللآاو يتلا نكمي اـــهل نأ نمـــضت نسح ريس يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم نم اهنكمي امب قـــيقحت ةدوجلا زّــيمتلاو يف ءادلأا نع قـيرط فـــيفختلا نم براضت حلاصملا نيب فلتخم فارطلأا تاذ لا م ـلص ح ةـــ ( طيحملا ،نيفظوملا ،سيردتلا ةئيه ،بلاط ا ،يندملا عمتجملا ،يجراخلا ةيصولا ةرازول ، تاباقنلا ، .... خلا )، اذهو نم للاخ قيبطت ،ةـــــــــــــيفافشلا سايق ءادلأا ةــــــــبساحمو نيلوؤسملا لاوصو ، ةعماجلا فادهأ عضو يف حلاصملا باحصأ تاعامجلا كارشإ ىلإ تلل ةصصخملا ةيمومعلا دراوملا للاغتسا يف ةءافكلاو ةداشرلا نامض عم ،اهجئاتن ةعجارمو ،يلاعلا ميلع

‌ ب ميلعتلا تلاكشم لحو قابتسلاا ىلع ةردقلا ةدايز ، بيردتلا ، تاعماجلا يف عادبلإاو ثحبلا ، وهو ربعي ام نع ةعماجلا ةمكوح نامض يف ماهلا لماعلا تحبصأ يتلا يلاعلا ميلعتلا ةدوج . ،مادختسلاا ةثيدح تاحلطصملا نم ةمكوحلا حلطصم ربتعي ــــــيلإ ةراشلإا مدق مـــغر تديازت دقف ،هـــــــــ ّدقتملا تايداصتقلاا نم ديدعلا يف ةمكوحلا ىلإ ةــجاحلا ةصاخ ،ةيضاملا ةليلقلا دوقعلا للاخ ةئشانلاو ةم دهش يتلا ةيلاملا تامزلأا باــقعأ يف اه ،ملاعلا تاكرشلا ىلع سكعنا يذلا يباجيلإا رثلأل ًارظنو ةمكوحلا موهفم تّنبت يتلا تاسسؤملاو . تنا دقف ّفخيل يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ىلإ موـــهفملا اذه لق نع ف ّرمت يتلا ةّيقيقحلا ةمزلأا اهب و نمضي قيقحت اه ةبولطملا ةدوجلل ةلوقعم فيلاكتب . نإ نمضي امب يلاعلا ميلعتلا عاطق ىوتسم نم عفرلل ةدهاج تعس ،لودلا نم اهريغك ،رئازجلا ّلاإ ،هتدوج ّتملا تاحلاصلإا مظعم نأ لاو ةعب مل ةرمتسم ّقحت ةوجرملا فادهلأا ق ّمم ، ةرورض ىلإ اعد ا نع ثحبلا تاقوعملا ّسحت دق تاحارتقا عضو لجأ نم عاطقلا اذه ىوتسم نم ن . يعاسمل ارظنو ،يلاعلا ميلعتلا تاسسؤمل ةبسنلاب ةمكوحلا اهيستكت يتلا ةيمهلأا نم اقلاطنا يلاعلا ميلعتلا ةدوج نامض قيقحت وحن ريسلا يف رئازجلا ةهج نم ، يف سيردتلا ةئيه ءارآ نزول رظنلابو هرابتعاب لاجملا اذه ا ،ةيعماجلا ةايحلا يف يروحم ةحلصم بحاص لا هذه يتأت ركذم ة اهقبس امل ةلمكتك ّمت امل ةباجتساكو ،عوضوملا يف تاسارد نم ربتعت يتلا ،ةقباسلا تاساردلا ضعبل ةيلبقتسم قافآك هعضو ةيلاحلا انتساردل ةيضرأ -ل ، اهل ةيسيئرلا ةيلاكشلإا نع ةباجلإا لواحت يتلآا قفو ةغاصملاو : يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف ةعماجلا ةمكوح رود ام ب فيطس ةعماج -1 ةهجو نم سيردتلا ةئيه رظن ؟ ةيلاكشلإا ىلع ةباجلإل ، ةيعرفلا تلاؤاستلا حرط نكمي ةيتلآا كلذو ، سيردتلا ةئيه رظن ةهجو نم : -ةيللاقتسا رود ام فيطس ةعماج -1 -؟يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف -فيطس ةعماج ءادأ مييقت رود ام -1 -؟يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف -حصأ ةكراشم رود ام يف رارقلا ذاختا يف ةحلصملا با فيطس ةعماج -1 -ضرغب ةدوج نيسحت يلاعلا ميلعتلا ؟ نكمي ةيعرفلا تلاؤاستلاو ةيسيئرلا ةيلاكشلإا ىلع ةباجلإل ةيتلآا تايضرفلا حرط : -فيطس ةعماج ةيللاقتسا مهاست -1 رظن ةهجو نم يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف سيردتلا ةئيه . -فيطس ةعماج ءادأ مييقت مهاسي -1 رظن ةهجو نم يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف سيردتلا ةئيه .

-حصأ ةكراشم مهاست رارقلا ذاختا يف ةحلصملا با ب فيطس ةعماج -1 -سحت يف ميلعتلا ةدوج ني رظن ةهجو نم يلاعلا سيردتلا ةئيه .

‌ ج

ةساردلا فادهأ

:

انثحبل يقيبطتلاو يرظنلا نيقشلا للاخ نم لواحن اننإف ،ةساردلا ةيلاكش او قفاوتي يسيئر فدهك يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف ةعماجلا ةمكوح رود نايبت اذه زورب ىدمو ةعماج ىوتسم ىلع رودلا اذه فيطس -1 -انب ًءا سيردتلا ةئيه رظن تاهجو ىلع يف يتأي ةيئزج ةيقيبطتو ةيرظن فادهأب ارورم كلذو ، يتلآا اهمدقم : ّرعتلا ؛يلاعلا ميلعتلا ةدوجب اهتقلاعو ةعماجلا ةمكوح موهفمل ض ّرطتلا ؛يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةمكوح لاجم يف ةيلودلا براجتلا ضعبل ق -تناك اذإ ام نايبت طس ةعماج ةيللاقتسا في -1 مهاست رظن ةهجو نم يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف سيردتلا ةئيه . ةمهاسم ىدم رابتخا فيطس ةعماج ءادأ مييقت -1 رظن ةهجو نم يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف سيردتلا ةئيه . تناك اذإ ام ةفرعم لواحنس ،امود سيردتلا ةئيه رظن ةهجوب اًذخأ يف ةحلصملا باحصأ ةكراشم ا ذاختا رارقل ب فيطس ةعماج -1 مهاست يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف .

ةساردلا ةيمهأ

:

عوضوم ةسارد يستكت " يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف ةعماجلا ةمكوح رود " ّلجتت ةغلاب ةيمهأ ى يلي اميف : ّدعت نيثحابلا فرط نم عساو مامتها ىلع ذوحتسي اعوضوم ةمكوحلا و ةيلودلا تامظنملا ، إ هرابتعاب راط ا يتايلمع ا تامزلأا نم ةياقولاو حلاصملا براضت نم دحلل ؛ماع لكشب تاسسؤملا ىوتسم ىلع ‌ و يلاحلا تقولا يف يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم عقاو ملا ّثمت بلطلا ةدايز يف ل يعامتجلاا اهتامدخ ىلع ّونتو ّبس ام ،تقولا سفن يف اهدراوم ةيدودحم عم ،اهنم نيديفتسملا ع ب " رادحنا " لا ةدوج ثحبلاو سيردت ّسوت ىلإ ةفاضإ ،يملعلا نيب ةوجفلا ع لا ّصت ّقوتلاو تارو ّدقملاو ةبولطملا تامدخلا لوح تاع يعدتسي ام ،ةم ضري امب اهاوتسم نم عفرت دق تايلآ نع اثحب اهتمظنأو اهتاسايس يف رظنلا ةداعإ ي فلتخم حلاصم فارطلأا عو ةعماجلا ةمكوحب مامتهلاا ةرورضلاب يعدتسي كلذ لك ، ؛يلاعلا ميلعتلا ةدوجب اهتقلا اهضوخت يتلا ةبعصلا ةبرجتلا مضخ يف يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ىلإ يعسلا راطإ يف ةيرئازجلا عاطقلا اذه يف ةمكوحلا تايلآ ينبت ةرورض حرطت ،اهتدوج نيسحت .

‌ د

عوضوملا رايتخا عفاود

:

ّدعتت ةساردلا عوضوم رايتخا بابسأ د – ةمكوحلا لاجم عسوت مغر ةيصخش اهنوك نيب عونتتو اهمهأ يتلآا ربتعيو ،ةيعوضومو : ثحبلا عوضوم ةثادح لعتلا مرهلا يلتعي يساسأ لكيهك ةعماجلاب همامتهاو ي ةزيكر ربتعي كلذبو يم عقاولا ضرأب ميلعتلا طبرت ةيساسأ اّمم ؛ةغلاب ةيمهأ هحنمي نوك لابقتسم عوضوملا ةسارد يف رارمتسلاا ةيناكمإ لا تاعماجلا اومتها ةذتاسأ يوتحت ةيرئازج ،ثحب رباخم راطإ يف عوضوملاب ّمم كلذل ةمئلام ةيضرأ لكشي ا ؛ ّلاإ يلحملا ىوتسملا ىلع امومع يلاعلا ميلعتلا عقاوب مامتها كانه نأ مغر ةمكوحب مامتهلاا نأ ّلاإ انتسارد امو ،ءيشلا ضعب احيحش ربتعي ةعماجلا دجو امل معد .

اردلا تاودأو جهنم

ةس

:

ع ةباجلإاو عوضوملا اذه ةجلاعمو مامتإ لجأ نم ن تايضرفلا ةحص رابتخاو تلاؤاستلا فلتخم انل حاتتس يتلا تامولعملا عمج ىلع موقي يذلا يليلحتلا يفصولا جهنملا ىلع دمتعنس ،اقباس ةروكذملا ّمث نمو ،عوضوملا لوح ىلع دامتعلااب كلذو بلاطمو ثحابمو لوصف يف اهبيوبت : بتكلا ،تلاجملا ، تنرتنلاا ةكبش ،ةيملعلا تايقتلملا ثاحبأ ،ةيملعلا لئاسرلا .. ؛ دمتعنس اننأ امك بولسأ ةسارد لا لا يف ةلاح بناج لوح تامولعملاو تانايبلا عمجت ثيح يقيبطتلا ّسفتو بّوبتو ثحبلا ةيلاكشإ ىلإ هجوي نايبتساب ةناعتسلااب كلذو ،جئاتنلا صلاختساو تايضرفلا رابتخلا ر ثحبلا تادرفم فيطس ةعماجل سيردتلا ةئيه يف ةلّثمتملا -1 ،ةظحلاملا مادختسا ىلإ ةفاضإ ، ةيصخشلا تلاباقملا ءارج او ،قئاثولا ،تلاجسلا .

ةساردلا دودح

:

ّسوت نإ ثحبلا عوضوم ع هنع ّرجنا ّمم تابوعصلا نم اددع هل دودح عضو ةرورض ضرف ا . نعف ّدعت نأ دجن ،ثحبلا تابوعص باحصأ د يلاعلا ميلعتلا ةدوج ىلع مكحلا يف قحلا مهل نيذلا حلاصملا ّكش ةعماجلا ةمكوح اذكو لاغشنلااو ريبكلا ددعلا ىلإ ةفاضلإاب ،تقو نم حيتأ ام لظ يف ةبوعص مهأ ل ّلق كلذ ىلإ فاضي ،هذه انتسارد روحم ربتعت يتلاو سيردتلا ةئيهل مئادلا لاجملا اذه يف عجارملا ة . امأ حبلا دودح نع يتلآا يف اهصيخلت نكميف ث :

‌ ه لا دودحلا ةيملع : ّدج ميهافم يلاعلا ميلعتلا ةدوجو ةمكوحلا يموهفم نم لك ربتعي بجوتسا امم ةعساو نيح يفف ،اهب دوصقملا ديدحت هنأ ّمت ثلاث داعبأ نم ةعماجلا ةمكوحل رظنلا يه : مييقت ،ةيللاقتسلاا ،ءادلأا رارقلا ذاختا يف ةحلصملا باحصأ ةكراشم ، ّبع دقف ىلع انثحب يف يلاعلا ميلعتلا ةدوج تر اهنأ ّيمت يتلا تامسلاو صئاصخلا عومجم ،ةدترملا ةيذغتلا اذكو ،تاجرخمو تلاخدم نم هداعبأو ميلعتلا ز ّدؤت يتلاو ةعماجلاب ةحلصملا باحصأ تابلطتمب ءافولا ىلإ ي ىرخأ ةهج نم ، ، ّمت رظن ةهجوب طقف ذخلأا أ فلتخم لدب سيردتلا ةئيه اساسأ ةدمتعملا ةمكوحلا داعبأب ةرشابم ةقلاع نم مهل امل حلاصملا باحص . أ . ةيناكملا دودحلا : لّثمتت ةعماج ىلع ةيقيبطتلا ةساردلا لامتشا يف ثحبلا اذهل ةيناكملا دودحلا فيطس -1 ّصوتملا جئاتنلاف اذل ، طقف ةساردلا ّلحم ةعماجلا ّصخت اهيلإ ل . ج . ةينمزلا دودحلا : ا ةساردلا تّمت ربمسيد رهش ةيادب نم ةّدتمملا ةرتفلا للاخ ةيقيبطتل 2112 ةياغ ىلإ يفناج رهش ةياهن 2111 .

ةقباسلا تاساردلا

:

هذه نيب نمو ،عوضوملا لوح تيرجأ يتلا تاساردلا نم ةلسلسل ةلمكت ةساردلا هذه ربتعت تاساردلا :  ،شديقم ةهيزن 2111 ، " ةيئاصحلإا تاساردلا يف ةنياعملا بولسأ ةيمهأ لوح ةيقيبطت ةسارد ، فيطس ،سابع تاحرف ةعماج ،ءارلآل ربس للاخ نم ةيرئازجلا ةعماجلا يف ةمكوحلا " ،ريتسجام ةلاسر ، فيطس ،سابع تاحرف ةعماج ،رييستلا مولعو ةيداصتقلاا مولعلا ةيلك ،ةيمك تاينقت صصخت . سارد للاخ نم ةثحابلا تلواح اهت م عقاو ةسارد يف ةنياعملا ةيمهأ زاربإ ةيعماجلا ةمكوحلا ئداب سابع تاحرف ةعماج ةبلط نم ةنيع ءارلآ ربس للاخ نم . ّمهأ ّصوت ام ي سابع تاحرف ةعماج يف ةمكوحلا قيبطت نأ جئاتن نم ةساردلا هيلإ تل دوجو طرتش ةعماجلل ةنوكملا تائيهلا يف قثاو ،يعماجلا هطيحم لخاد لعافتم ،يجوغاديبلا هطيحم نع ضار بلاط ّعف ت يف لا يساردلا هليصح و ةيعماجلا هتسارد للاخ نم ينهملا هلبقتسم يف قثاو .  ،نيدلا رصان لداع بوقعي 2112 ، " رظن ةهجو نم طسولأا قرشلا ةعماج يف ةيمكاحلا قيبطت عقاو ةيرادلإاو ةيسيردتلا نيتئيهلا ءاضعأ " ندرلأا ،نامع ، . ّدحت ج يف ةّيمكاحلا قيبطت عقاو يف ثحبلاب ةساردلا ةلكشم تد ةهجو نم طسولأا قرشلا ةعما ًاعبت ةيمكاحلا قيبطت عقاو يف قورف كانه ناك اذإ امو ،ةّيرادلإاو ةيسيردتلا نيتئيهلا ءاضعأ رظن مهيدل ةربخلا تاونس ددعلو ةساردلا ةنيع دارفلأ يفيظولا زكرملا فلاتخلا .

‌ و سولأا قرشلا ةعماج يف ةيمكاحلا قيبطت عقاو نأ ىلإ ةساردلا جئاتن تراشأ رظن ةهجو نم ،ط ماع لكشب ًاعفترم ناك لكك ةساردلا ةنيع دارفأ . دنع ةيئاصحإ ةللاد يذ قورف دوجو جئاتنلا ترهظأ امك ىوتسم ( 0.05 ≥ α ) ،يفيظولا زكرملا فلاتخلا ًاعبت ،طسولأا قرشلا ةعماج يف ةيمكاحلا قيبطت عقاو يف سيردتلا ةئيه ءاضعأ حلاصل ناكو . ه نأ اضيأ جئاتنلا ترهظأو دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ ًاقورف كان ىوتسم ( 0.05 ≥ α ) نيتنس نم رثكأ مهتربخ تناك نم حلاصلو ،ةربخلا تاونس ددع ريغتمل ىزعت . تصوأو اذه ىلع ظافحلل ةعماجلا يف ةيرادلإاو ةيسيردتلا نيتئيهلا ءاضعأ نم نيلماعلا زيفحت ةرورضب ةساردلا ميدقتب ،ةيمكاحلا قيبطت نم عفترملا ىوتسملا مهل بسانملا معدلا .  ،يزوجلا ةيبهذ 2113 ، " رئازجلا يف يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةدوجو دشارلا مكحلا " ،هاروتكد ةلاسر ، رئازجلا ةعماج ،رييستلا مولعو ةيداصتقلاا مولعلا ةيلك ،رييستلا مولع صصخت -3 . ةيلاكشإ ثحب ىلإ ةساردلا تفده ىدم تاسسؤم ةدوج قيقحت يف دشارلا مكحلا ماهسإ يلاعلا ميلعتلا ةيرئازجلا يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةرادإ يف دشارلا مكحلا تايلآ ضعب طاقسإ للاخ نم ةيرئازجلا . دامتعلااب رئازجلا ةعماجل سيردتلا ةئيه ءاضعأ نم ةنيع ءارآ علاطتسا ىلع ( 3 ) ةيدودحم ةيناديملا ةساردلا تزربأ ، لا ميلعتلا تاسسؤم ،ةيرئازجلا ةعماجلا ةيللاقتسا يف ةكراشملا مادعنا ،طسوتم ىوتسمب ةيفافشب عتمتت يلاع دوعي طاقنلا هتاه ىل او ،ءادلأا نع ةلءاسملل تاقايس دوجو مدعو ،تاسايسلا مسرو تاعماجلا ءادأ مييقت رئازجلا يف يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةدوج يف ضافخنلاا .  جئاتن نم ةثحابلا هيلإ تلصوت امبسح ، نيب طبرلا بوجوب تصوأ دقف تاسايسو يلاعلا ميلعتلا تاسايس ةلماشلا ةيمنتلا . امب ةيميداكلأا ةيرحلا حنمو يلاعلا ميلعتلا ةمدخ ميدقت ىلع تاعماجلا فارشإ ةرورض عم مهسي ب ريبعتلاو ركفلا ةيرح نامض . ّتت ريياعمب مازتللااب كلذك تصوأ ءادلأا مييقت يف ةلادعلاو ةيفافشلاب مس لوؤسملاو راودلأا ديدحت يفو تاي .  ،ةحيلص داقر 2112 ، " ةيرئازجلا يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم يف ةدوجلا نامض ماظن قيبطت : هقافآ يرئازجلا قرشلل يلاعلا ميلعتلا تاسسؤمب ةيناديم ةسارد ،هتاقوعمو " ،ةيداصتقا مولع ،هاروتكد ةلاسر ، فيطس ،سابع تاحرف ةعماج ،رييستلا مولعو ةيداصتقلاا مولعلا ةيلك . ‌ ‌ حبلا فده ّربملا ةسارد ىلإ ث مهتاسسؤم ىوتسم ىلع ةدوجلا نامض ماظن قيبطتل ةعفادلا تار لماوعو لخدملا اذه قيبطت ةيلمع نم ّدحت يتلا تاقوعملا ديدحت ىلإ ةفاضإ ،هقيبطتل ةيساسلأا تارايخلاو ةيرئازجلا يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم يف ةدوجلا نامض ماظن قيبطت قافآو ،هقيبطت حاجنا .

‌ ز ن ترهظأ ميلعتلا تاسسؤم هجاوت يتلا ةيجراخلاو ةيلخادلا تايدحتلا نم لك عفد نع ةساردلا جئات يلوؤسم رظن تاهجو يف تافلاتخا دوجو عم ،اهب ةدوجلا نامض ماظن قيبطت ىلإ ةيرئازجلا يلاعلا نم دحت تاقوعم ةلمج نع فشكلا ىلإ ةفاضإ ،ماظنلا قيبطتل ةبسانملا ةسايسلا لوح ةدوجلا نامض يبطت هق . ةدوجلا نامض يلوؤسم رظن ةهجو نم ةتوافتم ةيمهأ تاذ حاجن لماوع نع ةساردلا تفشكو .

 Akomolafe, C.O and Mrs. Ibijola, E.Y,‌2011,« Students’ participation in university

governance and organizational effectiveness in Ekiti and Ondo States, Nigeria »

ا هذه تفده ىوتسم ،ةعماجلا ةمكوح يف بلاطلا ةكراشم ىوتسم نم لك ءاصقتسا ىلإ ةساردل ّمث ،ةيميظنتلا ةيلاعفلا ايريجينب ودنوأو يتيكأ ةعماجب نيريغتملا نيب ةقلاعلا فشك . ناثحابلا دمتعا ذإ ةساردلل ةادأكو نيتعماجلاب مئاقلا عضولا ضرعل يفصولا جهنملا ، ّمت ةكراشم لوح نايبتسا مادختسا ةيميظنتلا ةيلاعفلاو ةعماجلا ةمكوح يف بلاطلا . نيب نم ةطيسب ةيئاوشع ةساردلل ةيقبط ةنيع تذخأو ةيسيردتلا ةئيهلا ءاضعأو ةبلطلا . ةيلاعفلا ىوتسم عم بسانتي ةعماجلا ةمكوح يف بلاطلا ةكراشم ىوتسم ّنأ جئاتنلا ترهظأ عماجلا ةمكوح يف بلاطلا ةكراشم نأ ينعي ام ،ةيميظنتلا ّمهم لماع ة ةعماجلل ةيميظنتلا ةيلاعفلا زيزعتل . ناجللا لك ىوتسم ىلع ديج لكشب بلاطلا ليثمت بوجوب ةيصوتلاب اهيلإ لصوتملا جئاتنلا تحمس ةعماجلا سلجم كلذ يف امب ةعماجلل ةيماظنلا . بلاطلا ةكراشم نأ ةعماجلا ةرادإ لفكت نأ كلذ نم مهلأاو نيعب ذخؤت رارقلا عنص ةيلمع يف رابتعلاا .

 Sachiko Kataoka,‌2013, « Addressing Governance at the Center of Higher Education

Reforms in Armenia" . ليكشت ةيفيك حيضوتل ايعس ،اينيمرأب يلاعلا ميلعتلا تاسسؤمل يناديم ثحب ءارجإب ثحابلا ماق ،هتاقيبطت ةسراممو اينيمرأ يف يلاعلا ميلعتلا ةمكوحل راطإ تاسرامملا عقاو نيب تافلاتخلاا ىلإ ةراشلإاو اهنم يرظنلاو . ةمكوحلا راطإ زيزعتو ةيوقت يف مهست يتلا تاسايسلا حلاصلإ تاحارتقا ءانبل يعسلا عم اهتاقيبطتو . ّصوت هراطإ نوك ،فيعض ءادأ وذ يلاعلا ميلعتلا ماظن ّنأ اهدافم ةجيتن ىلإ ةساردلا تل ،كسامتلا ىلإ رقتفي ينوناقلا اذكو لاعف لكشب يتاذلا مكحلا ةسرامم ىلع ةردقلا ىلإ رقتفي هلمكأب ماظنلاو ةلءاسملا ىلإ . راطلإا حلاصإب اءدب ةمكوحلا حلاصإب تايصوتلا تناك اهيلإ لصوتملا جئاتنلا ىلإ عوجرلاب بسانملا ةمكوحلا جذومنل كسامتم يميظنت راطإ عضوو ،ةمئاقلا تاعيرشتلا حلاصإ للاخ نم يميظنتلا يلاعلا ميلعتلا تاسسؤمو ةموكحلا رود ديدحت ديعي يذلا . ذيفنت لجأ نم مييقتلاو دصرلا تايلآ ريوطت عم

‌ ح

ةينطولا فادهلأا قيقحتل يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم هيجوت ىلع فارشلإاو اهدصرو ،ديدجلا ةمكوحلا راطإ يلاعلا ميلعتلل .

 Adriana Jaramillo ,2113 «Benchmarking Governance as a tool for Promoting Change : « 100 Universities in MENA Paving the Way ».

كلذو ايقيرفإ لامشو طسولأا قرشلا ةقطنمب ةمكوحلا جذامنو تاهاجتا ديدحت ىلإ ةساردلا فدهت يف اهتنراقمو مظنلا هذه مييقتب 111 يه نادلب ةعبس يف يلاعلا ميلعتلل ةسسؤم : ،سنوت ،برغملا ،رئازجلا قارعلا ،نيطسلف ،نانبل ،رصم . ئدابم مهلأ ةنمضتملا ،تاعماجلا ةمكوح صحف ةقاطب دامتعا مت ذإ تاعماجلا ةمكوح : ةحلصملا باحصلأ عومسملا توصلا ،ةيللاقتسلاا ،ةلءاسملا ،يرادلإا هجوتلا ،ةلاسرلا رارقلا عنص يف مهتكراشمو . ل ةفلتخم جهن مادختسا ةساردلا هيلإ تلصوت ام زربأ نم عونت وهو ،ةكراشملا نادلبلا يف ةمكوحل دادعتو نادلبلا هذه تايداصتقا يف تارييغتلا ءازإ ،ةينطولا تلاعافتلاو تافاقثلاو خيراتلا فلاتخا نع جتان اهناكس . نم ردق لقأ يطعت نم يه ةيزكرم ةمظنلأا رثكأ اهب يتلا نادلبلا ّنأ ىلإ ةساردلا تصلخ اهدعب طو ،اهتاعماجل ةيللاقتسلاا ةباجتسلاا نم نكمتتل تاعماجلل ةيللاقتسلاا نم ديزملا حنم ةرورض تحر لمعلا قوس ةئيبو ةيداصتقلاا ةيعامتجلاا ةئيبلل ةريغتملا تاجايتحلال . مدختستف تاءازجلاو زفاوحلا نع امأ ةفلتخم جهنبو ةعبسلا نادلبلا يف هباشتم لدعمب ءادلأاب طبترم ضيوعتك . دوجو ىلإ ةساردلا تراشأ امك ةقطنملا يف ةيميداكلأا ةيرحلاو ةيرادلإا ةيللاقتسلاا نيب ةلضافم . ةفلتخم تايوتسم اهب تاعماجلا ّنأ كلذك ةيمسر قرط نيب ةحلصملا باحصأ عم رواشتلاب قلعتي اميف ةفلتخم تاسرامم عبتت اهنأو ،ةلءاسملا نم كلذل ةريثك تاعماج راقتفاو تاعماجلا ضعب يف تارواشملا يف مهكارشلإ . طبر ةرورض ىلع ديدشتلا عم ةديفمو ةقيقد تامولعم ىلع اءانب تاسايسلا ديدحت نم نادلبلا نيكمتل ،ءادلأا تارشؤمب ةمكوحلا جذامن . عضومت نع لا هذه سارد ة ةروكذملا تاساردلا لظ يف نم ديدعلا يف اهاي او هباشتت انتسارد نإف ، بناوجلا فلتختو ، نع اهمهأ ،ىرخأ بناوج يف اه : -لا تمتها ّرطتت مل ام وهو ،ةصاخ ةفصب ةعماجلا ةمكوح تايساسأو موهفمب ةيلاحلا ةسارد يقاب هيلإ ق ةساردك دشارلا مكحلاب ةصاخلا ميهافملا تضرعتسا ذإ تاساردلا ( ،يزوجلا 2113 ،شديقمو 2111 ) وأ ةساردك ةماع ةفصب تاسسؤملا ةمكوح ( ،نيدلا رصان بوقعي 2112 ) اهفصوب ةعماجلل اهرايتخا ءاجو طقف ةيموكح ةسسؤم ؛

‌ ط ّكر ةمكوح سايقل يلودلا كنبلا نم ةانبتملا ئدابملا مهأ ىلع نايبتسلاا ءانبل ةيلاحلا ةساردلا تز ّرطت ام وهو ةعماجلا ةسارد هيلإ تق ( Adriana Jaramillo, 2013 ) ملو ،تاعماجلل هجوملا نايبتسلاا يف لا متي ّرطت ةدوصقملا ئدابملا ىلإ ق يف سلا تاساردلا يقاب ؛ةقبا ّمت فيطس ةعماجب سيردتلا ةئيه رايتخا -1 هيلإ هجتت مل ام وهو ،ةيناديملا ةساردلا علاطتسا قيبطتل ؛قبس اميف ةيناديملا تاساردلا نيح يف ،ايقيبطتو ايرظن يلاعلا ميلعتلا ةدوج نيسحت يف ةعماجلا ةمكوح رود ثحب ىلإ ةساردلا تعس نيروكذملا نيريغتملا نيب عمجلا متي مل ةسارد ىتحو ،ةقباسلا تاساردلا يف ( ،يزوجلا 2113 ) تناك يتلا طقف ةيمييقت ةسارد . اذهبو قبس امل انيمثت نوكت انتسارد ثاحبأو تاسارد نم اه ةمكوح ريغتم نم لك ضرعو ثحبب نم ةنيع ءارآ علاطتساب نيريغتملا نيب ةقلاعلا ثحب مث ،يلاعلا ميلعتلا ةدوج نامض ريغتم ،ةعماجلا ةئيه فيطس ةعماجب سيردتلا -1-.

ةساردلا ىوتحم

:

هذه زاجنإ لجأ نم ةساردلا ّمت ، ميسقت ثحبلا ّلعتي ،ةثلاث لوصف ىلإ بناجلاب مهنم نلاصف ق تايضرفلا ةحص رابتخلا يقيبطتلا بناجلاب طبترم ريخلأا لصفلاو ،ميهافملا طبض لجأ نم يرظنلا : لولأا لصفلا : يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم يف ةمكوحلا راطلإا لوانتيس ، يميهافملا لوانتيس امك ،ةمكوحلل ةيلودلا تاهجوتلا ةيلخادلا تارثؤملاو اريخأو ،يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم يف ةمكوحلل ايعاد تناك يتلا تايصوصخ تاسسؤملا هذه يف ةمكوحلا . يناثلا لصفلا : نامض تلا ةدوجو ةعماجلا ةمكوح نيب ةقلاعلا ةساردو ،يلاعلا ميلعتلا ةدوج ّمث ،يلاعلا ميلع ّرطتلا تاعماجلا ةمكوح تاسرامم يف ةدئارلا براجتلا ضعب ىلإ ق . ثلاثلا لصفلا : لحم ةعماجلاب يلاعلا ميلعتلا ةدوج نامض يف ةعماجلا ةمكوح رود لوح ةيقيبطت ةسارد رظن ةهجو نم ةساردلا فيطس ةعماجب سيردتلا ةئيه -1-.

لولأا لصفلا

:

لا تاسسؤم ةمكوح

يلاعلا ميلعت

-يميهافم لخدم

-2

ديهمت

:

حـ مكوح تيظ ــــ سسؤملا ة ــــــ هاب تا سسؤملا نم يمانتم مامت ــــ علا تا ــــــ ةما ، خلا ــــــ ،ةينهملاو ةصا اذكو يلودلا تامظنملاو داصتقلاا ءاربخ ،ةيراجتلا لامعلأا يسراممو نييميداكلأا ة، مل مامتهلاا اذه ّنأ ّلاإ تآشنم ىلع رصتقي ثامم مامتهاب ىظحيل ةيميداكلأا تاسسؤملا ىلإ ّدتما لب ،طقف لامعلأا لمشيو ،ل ملعلا ثحبلا زكارمو تاعماجلا اهيف امب يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ،ي ةيمنتلا ةلجع عفد يف رود نم اهل امل ةمادتسملا ةيداصتقلاا ، ،تاسسؤملا هذه رييست فنتكت يتلا تابوعصلل راكنإ نود س تقولا سفن يفو اهيع ىلإ ةيملاعلا فاصم . نم شقاننس ثيح ،تاسسؤملا ةمكوح ىلع لصفلا اذه يف ءوضلا طلسن فوس ،قلطنملا اذه نم تاسسؤم لوح ميهافملا ضعب ضرع ىلإ لقتنن ّمث ،اهطباوض اذكو ،اهب ةقلعتملا ميهافملا فلتخم هللاخ عتلل ةيلودلا تاهجوتلا مضخ يف ةمكوحلا ىلإ اهتجاحو يلاعلا ميلعتلا يلاعلا ميل رّسيتيل ،ةيلخادلا هتايدحتو اهجذامن مهأو يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةمكوح تايصوصخب مامللإا اهدعب .

1

.

تاسسؤملا ةمكوح ةيهام

:

تامظنملا تامامتها تايولوأ نمض تجردأ يتلا ميهافملا ثدحأ نم تاسسؤملا ةمكوح ربتعت يريخلأا نيدقعلا للاخ ةيلحملاو ةيميلقلإا ،ةيلودلا ةيملاعلا تاسسؤملا تامزأ مقافت رثإ ىلع كلذو ،ن تايداصتقلاا تايربك رايهناو ىربكلا . س ضرع للاخ نم موهفملا اذهب مامللإا ثحبملا اذه يف لواحن هطباوض مهأ بناج ىلإ هفادهأو هتيمهأ ،هموهفمو هتأشن .

1.1

.

اهموهفمو تاسسؤملا ةمكوح ةأشن

:

1.1.1 . تاسسؤملا ةمكوح ةأشن : دوعت ا لإ تاراش هب ءاج ام ىلإ تاسسؤملا ةمكوح عوضومل ىلولأا ةيملعلا Adam Smith هباتك يف " مملأا ةورث " 1 ، كلذ يلي رولبت " ةلاكولا ةيرظن " دي ىلع

Means & Berls

ماع 1932 راشتنا باقعأ يف ، و ،ةمهاسملا تاسسؤملا روهظو ةرادلإا نع ةيكلملا لاصفنا موهفم يعسلا لإ ا مظنت دعاوق داجي نيب ةقلاعل تاكرشلا يف فارطلأا . رخآ ادعب ةمكوحلا تذخأو ةدع رايهنا باقعأ يف اصوصخ ،ةيلودلا طاسولأا يف 1

Thierry Wideman Gouran, 2003, “Développement durable et gouvernement d’entreprise”, Observatoire de la Responsabilité Sociétale des Entreprises, Editions d'Organisation, PARIS, p103.

3 تانيعستلا ةيادبو تانينامثلا رخاوأ يف ةيلاملا حئاضفلا ضعب روهظو تاسسؤم و ةنجل ليكشت " Cadbury committee " ، اهتايصوت دعاستل ةيلخادلا ةباقرلا قيبطت يف تاسسؤملا ل رثؤت يتلا رئاسخلا ثودح عنم كونبلاو نيمهاسملا ىلع ، ىلإ ةفاضلإاب سلاف او ةيلاملا تامزلأا ثودح ةيكيرملأا تاسسؤملا تايربك يف ماع ةياهن 2111 . و ريرقت ربتعي يداصتقلاا نواعتلاو ةيمنتلا ةمظنم (OECD) ناونعب " ةمكوح ئدابم تاسسؤملا " ةنس 1999 ب يمسر يلود فارتعا ةباثمب اذه موهفملا 1 . 1.1.1 تاسسؤملا ةمكوح موهفم : ،داصتقلااك تلااجم ةدع يف ةريخلأا تاونسلا يف ةمكوحلا حلطصم مادختسا راشتنا نم مغرلا ىلع هل ةنوكملا ئدابملا ىلع قافتلااو ةئيبلا ،ةسايسلا ؛ا اهل ددحم فيرعت رولبتي مل هّنأ ّلاإ . لواحنو اذه يف قايسلا ع ضر ا ضعب يخيرات راطإ يف تاسسؤملا ةمكوحل اموهفم تمدق يتلا فيراعتل . ذإ ترهظ ةمكوحلا ةنس ةيسنرفلا ةغللاب 1241 حلطصمب GOUVERNANCE اهب دصقُي ناكو : " نف مكحلا ةقيرط وأ " ،ةميدقلا ةيسنرفلا نم تحبصأو لمعتسُت دعت مل ّمث ، و رشع سداسلا نرقلا يف تلمعُتسا لاحلا حلطصملاب ةيزيلكنلإا ةغللا يف ي GOVERNANCE يف لاإ ةيسنرفلا ةغللا يف لامعتسلال دعي ملو ، تانيعستلا ةيادب 2 . و ةمكوحلا طبضلا سسأ دعاوق للاخ نم ةرطيسلاو مكحتلا ةيلمع ينعي حلاطصا ايوغل دشرلا قيقحت ضرغب . ةيفافشلل اميعدت ةينلعو ةلماكتم ةروصب ةبقارمو ميظنت اهنأب اضيأ ينعتو ةيلوؤسملاو ةيعوضوملاو 3 . و ربتعت ظفل ةَمَكْوَحلا ا ثيدح ا ماع ةرهاقلا يف ةيبرعلا ةغللا عمجم هرقأ ،ةيبرعلا ةغللا يف 2112 ًةمجرت ةيزيلكنلإا ةملكلل GOVERNANCE اهيناعم نم يتلاو ( َمَكَح .) 4 اهيلع قافتلاا مت يتلا ةيملعلا ةمجرتلا امأ يهف حلطصملا اذهل " ةديشرلا ةرادلإا تاطلس ةسرامم بولسأ ". سيو در يلودلا كنبلا ل افيرعت اهنأب ةمكوحل " : ةيداصتقلاا دراوملا ةرادإ هللاخ نم ّمتي يذلا بولسلأا ةيمنتلا فدهب ةيلاع ةءافكب عمتجملل " 5 ، ةيلوؤسملا ةبساحمو ،ةيفافشلاو ةلادعلا دعاوق ءاسرإ ىلإ اهب ريشيو . 1 ،فورعم دوعسم يداه 0212 ، " قيبطتلاب حابرلأا ةرادلإ ةيبلسلا تاسرامملا نم ّدحلا يف تاكرشلا ةمكوح تايلآ رود لامعلأا ةئيب ىلع ةيروسلا "، ةعماج ،ةراجتلا ةيلك ص ،ناولح 10 . 2 http://ec.enropa.en/governance/docs/doc5-en.pdf, p1 .0212/20/12 خيراتب عاجرتسلاا مت 3 ،ةملاس يلع ناسغ 0210 ، " ةملوعلا لظ يف ةمكوحلا " يلودلا يملعلا رمتؤملا ، لوح ةرادإ ةيلكب دقعنملا ةفرعملا رصع يف ةرادلإا ةملوع ص ،نانبل ،سلبارط ،نانجلا ةعماج ،لامعلأا 6 . 4 وبأ نيمرن اطعلا ، 0222 ، " ةيرصملا ةبرجتلا ىلع ءوضلا ءاقلإ عم مدقتلا ليبس تاكرشلا ةمكوح " ،ةصاخلا ةيلودلا تاعورشملا زكرم تارادصإ ، تلا ةفرغ ص ،نطنشاو ،ةيكيرملأا ةراج 1 . 5

4 يو مدق " يروبداك نايردأ ريس " ريرقت يف 1992 ( يروبداك ريرقتب ريهشلا ) ةمكوحل ةيلاملا بناوجلا نع تارادلإا سلاجم تايلوؤسم ىلع زيكرتلاب تاسسؤملا لآا فيرعتلا يت " : ةيلاملا ةباقرلل لماكتم ماظن يه اهيلع ةباقرلاو ةسسؤملا ةرادإ هقيرط نع متي يذلا ةيلاملا ريغو " 1 . ةيمنتلاو يداصتقلاا نواعتلا ةمظنم امأ ماع اهتفرعف 1991 اهنأب " : ظنلا كلذ هللاخ نم متي يذلا ما تاذ فارطلأا فلتخم نيب تايلوؤسملاو قوقحلا ةمكوحلا لكيه ددحيو ،لامعلأا تاسسؤم ةراد او هيجوت تاءارج او دعاوق ددحي امك ،حلاصملا باحصأ ،نيمهاسملا ،ةرادلإا سلجم لثم ،ةسسؤملا طاشنب ةلصلا ا لكيهلا ددحي كلذك ،ةسسؤملا نوؤشب ةقلعتملا تارارقلا ذاختا ّتي يذل ةسسؤملا فادهأ عضو هللاخ نم م اهيلع ةباقرلا لئاسوو اهقيقحت لئاسوو ." 2 تايللآا ةفاك مادختسا لمشي هنأ فيرعتلا اذه ىلع ظحلاي امو ةباقر ماظن نمض اهتراد او ةسسؤملل ةحاتملا دراوملا ةفاكل لثملأا مادختسلاا ىلإ لوصولا اهنأش نم يتلا ومش رثكلأا فيرعتلا ناكف ،لاعف ةيل . و مهفلاخي لا Gérard Charreaux ذإ اهنأ ىلع رارقلا ذاختا ةيلمع ىلع ازكرم اهيلإ راشأ " مضت عيسوتو رييستلا ةيزكرملا لظ يف ،نيريسملا تارارق تاريثأتو تاطلس نم دحت يّتلا تايللآا نم ةعومجم تارارقلا ةرئاد " 3 . بسح ةمكوحلا فرعتو " تاسسؤملل دشارلا مكحلا قاثيم " عنملا يف رئازجلا يف دق 11 سرام 2114 اهنأ : " ةيسفانتو ةمادتسا نامضل ،دحاو نآ يف ةليفكلا ةيلمعلا ريبادتلا نم ةعومجمو ةيرييست ةفسلف ةطساوب ةسسؤملا ةسسؤملا يف ةلعافلا فارطلأا تابجاوو قوقح فيرعت و تايلوؤسملاو تايحلاصلا مساقت كلذ ىلع ةبترتملا " 4 . نم درو ام للاخ نم راعت في يلي امك طسبمو لماش فيرعت ءاطعإ نكمي : ةموظنم يه ةمكوحلا ريياعملا نم ةلماكتم ، ئدابملا تاءارجلإاو زيزعت للاخ نم ةسسؤملا ءادأ نيسحت ىلإ اهينبت فدهي ةيفافشلا ، ةلءاسملا ، ىلع صرحلا عم ،نييرادلإا ناوعلأا نيب ماهملاو تايلوؤسملا ةنزاومو ةبساحملا صملا باحصأ ةكراشم قوقحلا ةفاك ظفحي امب ةيرادلإا ةيلمعلا يف حلا . 1

Cadbury Adrian , 1992, “Report of the committee on the Financial Aspects of Corporate Governance”, Burgess Science Press London, p1. dateof consultation : 22/04/2015

2

Organization for Economic Co-operation and development (OECD), 2004, “principles of corporate governance”, OECD publishing , Paris, p1-5.

3

Eustache Ebondo Wa Mandzila, 2006, “la gouvernance de l'entreprise : une approche par l'audit et le contrôle

interne ”, l’Harmattan, Paris, France, p14.

4 ،رديوق جاح نيروق 0212 ، " حملا ماظن لظ يف رئازجلا يف ةيبساحملا ةمكوحلا ا يلاملا قوسلاب ضوهنلا يف اهرودو ديدجلا ةيلاملا ةبس " ، و عقاو ةسسؤملل ةيبساحملا ةمكوحلا لوح لولأا يلودلا ىقتلملا قافآو تاناهر ، ةيراجتلا مولعلاو رييستلا مولعو ةيداصتقلاا مولعلا ةيلك ، يبرعلا ةعماج ،يقاوبلا مأ ،يديهم نب 20 -20 ،ربمسيد ص 21 -20 .

5

1.1

اهفادهأو تاسسؤملا ةمكوح ةيمهأ

:

1.1.1 تاسسؤملا ةمكوح ةيمهأ : ُوبت ريثي ،ةئشانلا اذكو ةيمانلا ،ةمدقتملا لودلا يف تامامتهلاا ةمئاق ةرادص ةيسسؤملا ةمكوحلا أ اهتموظنم ةيمهأ نع لؤاستلا يتلاو ، دسجتت يف اتلا طاقنلا ةيل 1 : ةماقتسلااو ةهازنلا قيقحت نامضو ،تاسسؤملا يف يلخادلا داسفلا ةبراحم يف ةمكوحلا ةيمهأ رهظت ت ىلع لمعلاو ،ةسسؤملا يف نيلماعلا ةفاكل ضيفخ ةيباقرلا مظنلا مادختساب نكمم ردق ىندأ ىلإ ءاطخلأا ءاطخلأا هذه لثم ثودح عنمت يتلا ةلاعفلا . -نكمت ةديج ةادأ ةمكوحلا ربتعت بولسأب عمتجملا يف تاسسؤملا ةرادإ نسح نم دكأتلا نم عمتجملا تاذ فارطلأا ةفاكل ةفافشو ةلداع تامولعم ريفوت ،نيمهاسملا لوصأ ةيامح ىلإ يدؤي يلمعو يملع تاسسؤملا ةرادإ سلاجم ءادأ ىلع مكحلل ةدّيج ةادأ ريفوت تقولا سفن يفو ،ةسسؤملاب ةقلاعلا مهتبساحمو . وحلا مظن لمعت ىلع ةمك عفر يلاتلابو ،يبنجلأا رامثتسلاا بذجو ينطولا يرامثتسلاا خانملا معد هطاشن ةجرد نيسحتب ينطولا داصتقلاا يف ةقثلا . ىلع ةسسؤملا دعاسي امب ةبسانم ةيحبر تلاّدعم قيقحت ىلع ةمكوحلا ئدابمل ميلسلا قيبطتلا دعاسي يلاملا اهزكرم ميعدت و لإ يدؤي امم اهتاطايتحا ةدايز ةرمتسم ةروصب اهريوطتو اهعاستاو اهومن ى . 1.1.1 تاسسؤملا ةمكوح فادهأ : يلاملا داسفلاب ةقلعتملا رطاخملا ضيفخت ىلع ةردقلا تاسسؤملا ةمكوحل نإف قبس ام ىلع اءانب و ،يرادلإاو ةمهاسملا ةيداصتقلاا ةيمنتلا ةلجع عفد ىلإ ةفاضإ ،تاسسؤملل ءادلأا تايوتسم عفر يف ،لودلل ولا نيسحت نم للاخ نم كلذو ،يملاع ىوتسم ىلع تاسسؤملا ةيسفانت طاقنلا يف اهماهسإ ةيلاتلا :2 أ . ‌ يلاملا قيقدتلاو ةبساحملا تاءارج او تاسسؤملا تايلمعو تلاماعملا ةفاك يف ةيفافشلا رصنع ميعدت ، يرادلإاو يلاملا داسفلا ةرهاظ نم دحلا نم نكمي يذلا وحنلا ىلع . 1 ،ةتاحش دّيسلا ةتاحش ،يلع رصن باهولا دبع 0220 ، " ةرصاعملا ةيلودلاو ةيبرعلا لامعلأا ةئيب يف تاكرشلا ةمكوحو تاباسحلا ةعجارم " رادلا ، ةيعماجلا ، ،ةيردنكسلاا ،رصم ص 02 -22 . 2 يلملا ديسلا ميهاربا ج ،ي 0229 ، " رصم يف ةينهملا ةسرامملا ةئيب يف تاعقوتلا ةوجف ىلع تاكرشلا ةمكوح تايلآ ريثأت رابتخا و ةسارد " ، ص ،تيوكلا 12 . عقوملا ىلع ةرفوتم : www.faculty.ksu.edu.sa/72669/Publications ‌ ‌مت‌، عاجرتسلاا ‌ خيراتب ‌: 21 / 26 / 0212 .

6 ب . ‌ اب ةلداع ةقيرطب لماعتلا نامض ةبسنل فارطلأا لكل ذ يو ضرعت لاح يف ةصاخ حلاصملا سلافلإل تاسسؤملا . ج .‌ لامعلأا ملاع يف اهومنو اهرارمتسا نامضو تاسسؤملا ةيلعافو ةءافك نيسحت . د .‌ تايلوؤسمو ماهم نيب طلخلا مدعو حيضوتلا نم لك و نييذيفنتلا نيريدملا ءاضعأ ةرادلإا سلجم . ه .‌ ليومتلا ىلع لوصحلا نم تاسسؤملا نيكمت نييلحملا نيرمثتسملا نم ربكأ ددع بناج نم بوغرملا تاسسؤملا يف ةقثلا ةجرد عفرو ءانب للاخ نم كلذو ،بناجلأاو . و .‌ ينبت ىلع ةرادلإا سلجمو نيريدملا ةدعاسمو ،ةسسؤملا ةرادإ ريوطتو نيسحت ا ةيجيتارتس ةميلس ةرطيسلاو جمدلا تارارق ذاختا نامضو لإ يدؤي امب ةميلس سسأ ىلع ءانب ءادلأا ةءافك عفر ى . ز .‌ تاسسؤملا ءادلأ ةبسنلاب نيبقارملا رودب مهمايقو ،نينئادلاو نيفظوملاو نيمهاسملا ةكراشم ةيناكمإ .

1.1

تاسسؤملا ةمكوح طباوض

:

1.1.1 تاسسؤملا ةمكوح ئدابم : ًءانب ف ،ةيلاملا قاوسلأا اهل تضرعت يتلا تامزلأا مضخ يف ةمكوحلا اهتبستكا يتلا ةيمهلأا ىلع دق ئدابملا نم ةعومجم رادصإب ةيلودلا تامظنملاو تائيهلا مايق يف موهفملا اذهب لودلا مامتها دسجت اهقيبطتب تاسسؤملا مازتلا ةيمهأ ىلع دكؤت يتلا حئاوللاو . و ام وه ةمكوحلل ةيعوطتلا ئدابملا مهأ نيب نم ةيمنتلاو يداصتقلاا نواعتلا ةمظنم هتردصأ ةنس 1999 ناونعب " وح ئدابم تاكرشلا ةمك " ّمت يتلاو اهليدعت ةنس 2112 ، ةنس مث 2112 . ذإ ملاعلا ىوتسم ىلع تاسسؤملل سيئرلا عجرملا ربتعت ، و براجت ىلإ دنتست و نم اهريغو يلودلا دقنلا قودنصو يلودلا كنبلا تاماهسإ اذكو ،ةمظنملاب ءاضعلأا لودلل ةينطو تاردابم تاسسؤملا ةمكوح عوضومب ةينعملا فارطلأا 1 . ضرع يلي اميفو ل رصتخم ئدابمل 2 : أ . راطإ دوجو نامض تاسسؤملا ةمكوحل لاعف : ةيفافش زيزعت نم ّلاك تاسسؤملا ةمكوح راطإ نمضتي نيب تايلوؤسملا ميسقت حوضوب نّيبيو ،نوناقلا ماكحأ عم اقسانتم نوكي نأ بجي امك ،اهتءافكو قاوسلأا لتخملا ةيذيفنتلاو ةيميظنتلاو ةيفارشلإا تاطلسلا ةف . ب . نيمهاسملا قوقح : ،ةرادلإا سلجم رايتخاو ،ةيعمجلا يف تيوصتلاو ،مهسلأا ةيكلم لقن قح لمشتو ةيلاملا مئاوقلا قيقدتو ،حابرلأا نم دئاع ىلع لوصحلاو . 1 حم ،فسوي قراط دم 0226 ، " قيبطتلل ةمزلالا تاعيرشتلا و تاكرشلا ةمكوح " ، حلاـصلإا لـجأ نم ةصاخلاو ةماعلا تاكرشلا ةمكوح ةودن ،يلكيهلاو يداصتقلاا ةيرادلإا ةيمنتلل ةيبرعلا ةمظنملا ، قلا ،ةرها ،رصم ص 106 . 2 رثكأ تامولعمل ىجري ىلإ عوجرلا : -OECD, 2015, “G20/OECD Principles of Corporate Governance”, OECD publishing , Paris, p13-22.

7 ج . نيمهاسملل ةئفاكتملا ةلماعملا : يف مهقح اضيأو ،ةئف لك لخاد مهسلأا ةلمح نيب ةاواسملا اهب دصقيو اقلا مهقوقح نع عافدلا يف راجتلاا اذكو ،اهيف كوكشملا جمدلا وأ ذاوحتسلاا تايلمع نم مهتيامحو ،ةينون وأ ةرادلإا سلجم ءاضعأ عم تلاماعملا عيمج ىلع علاطلاا يف مهقح كلذكو ةيلخادلا تامولعملا نييذيفنتلا نيريدملا . د . حلاصملا باحصأ رود : كلت كاهتنا ىلع ضيوعتلاو ،ةينوناقلا مهقوقح مارتحا نمضتيو كلذك ،قوقحلا ةبولطملا تامولعملا ىلع مهلوصحو ،ةسسؤملا ىلع ةباقرلا يف مهتكراشم زيزعت تايلآ . ه . ةيفافشلاو حاصفلإا : يليغشتلاو يلاملا ءادلأا لثم ،ةيمهلأا تاذ تامولعملا نع حاصفلإا نمضتيو ا كلت لك نع حاصفلإا ّمتي ثيحب ،رطاخملا لماوعو ةماهلا ثادحلأاو اهفادهأو ةكرشلل يف تامولعمل ةبسانملا ةقدلاب بسانملا تقولا . و . ةرادلإا سلجم تايلوؤسم : ،هئاضعأ رايتخا ةيفيكو ةينوناقلا هتابجاوو ةرادلإا سلجم لكيه نمضتت ةرادلإا ىلع فارشلإا يف هرودو ةيساسلأا هماهمو ةيذيفنتلا . 1.3.2 تاسسؤملا ةمكوح قيبطتب ةينعملا فارطلأا : تاسرامم طبترت ةمكوحلا ةعومجمب م يف ريبك رود اهل يتلا فارطلأا ن حاجن ىدم ديدحت اهتموظنم اهلشف نم ةيتلآا يهو 1 : أ . مهاسملا و ن : لباقم كلذو ،مهسلأل مهتيكلم قيرط نع ةكرشلل لاملا سأر ميدقتب نوموقي نم مهو يف قحلا مهلو ،ليوطلا ىدملا ىلع ةكرشلا ةميق ميظعتو ،مهتارامثتسلا ةبسانملا حابرلأا ىلع لوصحلا ا مهقوقح ةيامحل نيبسانملا ةرادلإا سلجم ءاضعأ رايتخ . ب . ةرادلإا سلجم : سلجمو ،حلاصملا باحصأ لثم ىرخلأا فارطلأا اضيأو ،نيمهاسملا نولّثمي نم مهو دملل ةماعلا تاهيجوتلا ميدقتو ةرادلإا رايتخاب موقي ةرادلإا نيري ةكرشلا ءادأ ىلع فرشيو . ج . ةرادلإا : ابرأ ميظعت نع ةلوؤسملا يه نيمهاسملا حلاصل مهسلأا ةميقو ةكرشلا ح . د . حلاصملا باحصأ : نيدروملاو نينئادلا لثم ةسسؤملا لخاد حلاصم مهل فارطلأا نم ةعومجم مهو نيفظوملاو لامعلاو نينطاوملا اذكو ،نايحلأا ضعب يف مهحلاصم ضراعتت دقو ، نونئادلا متهي ذإ ةردقمب او لامعلا متهي نيح يف ،دادسلا ىلع ةسسؤملا ثيح نيضرقملا ةصاخ ،رارمتسلاا ىلع اهتردقب نيفظومل ضورقلا در تلاامتحا ميظعت يف زكرتت مهتحلصم ّنأ . 1 ،ناميلس ىفطصم دمحم 0229 ، " تاكرشلا ةمكوح رود يف يرادلإاو يلاملا داسفلا ةجلاعم : ةنراقم ةسارد " ، عماجلا رادلا رصم ،ةيردنكسلاا ،ةي ، ص 10 -19 .

8

2

.

يف يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةمكوح

ظ

ةينطولا تاريثأتلاو ةيلودلا تلاوحتلا ل

:

ّدعت زكارم يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ا ،عمتجملل عاعشإ ردصمو ،ركفلاو ملعلل ت ةيلوؤسم اهيلع عق دادعإ يملعلا مدقتلا ثادح او ،ةيملعلا تاراهملا تاذ ةيرشبلا ىوقلا ،يعامتجلااو ططخ ليكشت يف مهسي امب اهريوطتو تاعمتجملل ةلماشلا ةيمنتلا . نم اهريغك يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةموظنم ّنأ ّلاإ لا تاسسؤم ةيفاقثلا تاريغتلا ةفاكب رثأتت ،يمدخلاو يعلسلا امهيقشب ، يجولونكتلا ة، ةدئاسلا ةيعامتجلااو ةيداصتقلاا ثحبلا ةدوج رادحناو عاطقلا ةيدودرم ىلع رثؤت تايدحت ةدع هجاوتو ،يملاعلاو يلحملا نييوتسملا ىلع اهب سيردتلاو . و ىلع امازل حبصأ ةموظنملا هتاهل ةيساسلأا حملاملا ىلع ظافحلاو دومصلا دصقب هبيلاسأ يف رظنلا ةداعإ يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ةيسسؤملا ةيلاعفلا قيقحتل ،اهيف رييستلا مظنو اهتاسايسو ا ةيملاعلا تاسسؤملا فاصم ىلإ لوصولاو ،ةيلاع ةدوج تاذ ةمدخ وأ جوتنم ىلإ لوصولاو اهب . يلي اميف قّرطتنو ل هذه ههجاوت ام ىلإ ّمث ،اهفئاظوو اهتيهام ثيح نم يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم يلحمو ةيلود تاريغتم نم تاسسؤملا تاسسؤم هتجهتنا جذومنك ديدجلا يمومعلا رييستلا ىلإ اريخأو ،ة اهتموظنم ةمكوحل لخدمو اهتايدحت ةهجاومل يلاعلا ميلعتلا .

1.1

.

يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم

-اهفئاظوو اهتيهام

-:

1.1.1 . يلكيهلا اهماظنو يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم موهفم : ماجلا صخلأابو يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم ربتعت مامتهاب ىظحتو ،يميلعتلا ماظنلا يف مرهلا سأر ةع ةيمنتلا ططخ ديسجتو مسر يف مهست راودأ نم هيدؤت امل ارظن ،ىتش تلااجم يف ءاملعلاو نيصصختملا ةيداصتقلاا ، ةيسايسلاو ةيعامتجلاا . لاوأ : يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم موهفم يلاعلا ميلعتلل يملاعلا وكسينويلا رمتؤم نع درو 1991 ، هب دصقي موهفمك يلاعلا ميلعتلا نأ " : لك ةسسؤم ىوتسم ىلع ةيوناثلا ةلحرملا دعب متي يذلا ،ثحبلل هجوملا نيوكتلا وأ نيوكتلا ،تاساردلا عاونأ ةيمسرلا تاطلسلا لبق نم يلاعلا ميلعتلل تاسسؤمك اهب فرتعم ىرخأ ةيميلعت تاسسؤم وأ ،ةيعماج ةلودلل " 1 . 1

UNESCO,1998,“Conférence mondiale sur l’enseignement supérieur (paris : déclaration mondial sur l’enseignement

9 لا يف يلاعلا ميلعتلا فرعيو نوناقلل اقفو ةيمسرلا ةديرجلا بسح رئازج " 99 -12 " ةيناثلا ةداملا يف ، هنم هنأب " : تاسسؤم فرط نم يوناثلا ميلعتلا دعب ام ىوتسملا ىلع مدقي ثحبلاو نيوكتلا وأ نيوكتلل طمن لك ةيعماجلا زكارملاو تاعماجلا نم يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم نوكتتو ،ةلودلا فرط نم ةدمتعمو ةصصختم لاو ىرخأ ةيرازو رئاود ىدل سرادمو دهاعم أشنت نأ نكمي امك ،ةعماجلا نع ةيجراخلا دهاعملاو سرادم يلاعلا ميلعتلاب فلكملا ريزولا عم كرتشم ريرقتب " 1 . ايناث : يلاعلا ميلعتلل يلكيهلا ماظنلا يهو يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم نم ةيسيئر طامنأ ةثلاث يلاعلا ميلعتلا مضي : أ . تاعماجلا : يهو طامنلأا رثكأ ا ّمضت اهرودب يتلاو ،تايلكلاو دهاعملا نم ةعومجم مضتو اراشتن ّدم دتمت ماسقلأا نم ةعومجم امومع اهيف ةساردلا ة ثلاث ىلإ مولعلاو بطلا تايلك ادع ام ،تاونس ةدملا هذه ةساردلا اهيف زواجتت يتلا ةيسدنهلا . ب . ايلعلا سرادملا وأ دهاعملا : لا تاسسؤم نم طمن يهو ةدمل ةلماعلا ىوقلا دادعإب ىنعت ،يلاعلا ميلعت لداعت حاجن ةداهش ىلع اهنم لوصحلا متيل ،ةيوناثلا ةلحرملا دعب تاونس ةسمخ ىلإ عبرأ نيب حوارتت ةعماجلا ةداهش 2 . ج . ةصصختملا دهاعملا : عبرأ نم لقلأ اهيف ةساردلا ةرتف رمتستو ةرودلا ةريصق تاسسؤملا ىعدتو ةلحرملا دعب ام تاونس ينف وأ ينهم مولبد ىلع دهاعملا هذه يجيرخ لصحيو ،ةيوناثلا ةعيبطل اقفو ّدعتم اهضعبو ،نيملعملا دادعإ تايلكك ةصصختم تايلك اهضعب ،صصختلا تاصصختلا د " polytechnique " 3 . يلي اميف يلاعلا ميلعتلا عاطق تاسسؤم تامس مهأ ضرع عيطتسن امومعو 4 : ّتي ةعماجلا طاــشن روـــحم مـــس يملعلا ثحبلا ،ميلعتلا هنومضم ىلولأا ةجردلاب ةيميداكأ ةــمــس وذ هنأــب امم ةلاعف ةرادإ بلطتي . 1 ةيبعشلا ةيطارقميدلا ةيرئازجلا ةيروهمجلل ةيمسرلا ةديرجلا ، 1999 مقر نوناقلا ، 99 -20 ددعلا ، 02 . 2 ،ناشهد لامج ،ناردب بش 0221 ، " يعماجلا ميلعتلا يف ديدجتلا "، ،ةرهاقلا ،ءاقلبلا راد ،رصم ص 06 . 3 ،روكذم دمحأ يلع 0222 ، " ميلعتلا لبقتسملا ىلإ قيرطلا ،يبرعلا نطولا يف يلاعلا "، ،ةرهاقلا ،يبرعلا ركفلا راد ،رصم ص 00 . 4 بوجحم لصيف نامسب ، 0222 ، " ةيملاعلا تافصاوملا ءوض يف ةيبرعلا تاعماجلا ةرادإ ( ةراجتلاو ةيرادلإا مولعلا تايلكل ةيقيبطت ةسارد )" ، ددعلا ،ةيرادلإا ةيمنتلل ةيبرعلا ةمظنملا 202 ، ا ،رصم ،ةرهاقل ص 00 -06 .