Configuration familiale Mariée
Age Elle : 51 ans Lui: 52 ans
Nombre d’enfants 1 fille de 28 ans d’un premier mariage et 1 fille de 10 ans
Ville Rennes
Lieu d’habitation Maison (depuis 10 ans)
Membres de la famille Les parents de Jean sont morts et il n’a plus de lien avec ses frères et sœurs
Les parents de Manon habitent à Paris. Ils sont âgés (+ 80 ans). Pas de famille proche à proximité (2 sœurs à Paris, 1 frère à Paris, 1 frère dans le Sud)
Réseau social Beaucoup d’amis du couple
Suzanne a deux amies proches : Martine et Blandine Revenus 4000€ par mois au moment de l’entretien
Situation professionnelle Personne interrogée Niveau d’études Aucun diplôme
Profession Chef d’entreprise (18 salariés) Type de contrat CDI Type d’horaires de travail Décalées
Base horaires réguliers Variabilité pour les réunions 55h/semaine environ Une
semaine type
8h à 19h du lundi au vendredi
sauf le mercredi où depuis quelques mois Susanne essaie de ne pas travailler le matin
réunions de 18h-21h deux à quatre fois par mois Conjoint Niveau d’études Aucun diplôme Profession Restaurateur Type de contrat CDI Horaires de travail
Décalés mais invariables (8h30-3h du matin) Plus de 100h/semaine Une semaine type 8h30 à 3h du matin
Ne travaille plus le samedi depuis 6 mois environ Travaille certains dimanches pendant l’hiver (spectacles)
Arrangement de garde Prise en charge et Principaux aidants Ecole 8h30-16h30 Etude à l’école 16h30-17h30
La baby-sitter, son amie et voisine Blandine qui a sa fille dans la même classe que Manon, son amie Martine (la marraine de Manon).
Une semaine type
La baby-sitter va chercher Manon à l’étude tous les jours à 17h30. Elle reste jusqu’à 19h- 19h30, sauf quand il y a des réunions. Elle reste alors plus trad (21h). Lorsque la réunion doit finir plus tard encore, Susanne sollicite son amie et voisine Blandine (environ 2-3 fois par mois, cela dépend des périodes de l’année).
Le mercredi : Susanne essaie de rester avec sa fille le mercredi matin, mais elle ne peut pas toujours car il lui arrive d’avoir des engagements professionnels à ce moment là. Le mercredi après midi Manon va au centre de loisirs où elle fait du théâtre et de la danse. La baby-sitter
101
vient la chercher à 17h30 comme les autres jours. Principales
difficultés
- lorsque la petite Manon était malade (baby-sitter qui revenait à très cher)
- le mercredi matin : Manon ne veut plus aller au centre de loisir et Susanne ne peut pas toujours prendre ses mercredis matins.
- pendant les vacances scolaires : Susanne ne peut pas prendre les vacances scolaires. La situation était facile à gérer les années précédentes, Manon aimait beaucoup aller au centre de loisir. Mais maintenant elle ne veut plus y aller et reproche à sa mère de ne pas prendre assez de vacances. Au moi de févier, Susanne a pris une semaine de vacances, l’autre semaine, Manon est allée passée 3 jours avec son amie Adèle chez les grands parents de cette dernière. Pendant les vacances de Pâques, Susanne a pris à nouveau une semaine et la deuxième semaine, ses parents sont venus passés une semaine à Rennes pour garder Manon. Mais Susanne n’a pas confiance en ses parents pour garder sa fille. Elle rentrait déjeuner le midi et s’arrangeait pour inviter une copine de Manon l’après midi.
Choix du mode de garde/conception du rôle de parent/répartition des tâches
- Susanne gère seule l’organisation de la garde de sa fille. Son mari travaille beaucoup et n’est donc pas au courant des problèmes lorsqu’il se pose. Susanne s’occupe également en grande partie des tâches domestiques (qu’elle a d’ailleurs du mal à assumer. Heureusement elle vient de trouver une femme de ménage).
- Elle a recours à une baby-sitter tous les jours, mais elle s’organise pour pouvoir être à la maison à 19h-19h30 et diner avec sa fille. C’est pour elle un moment d’échange important. - Le week end, c’est Jean qui s’occupe des courses de la semaine et de la cuisine. Il prépare également à Susanne et à Manon des plats pour la semaine.
Coût de la prise en charge
300€ de baby-sitter environ 150€ centre de loisir pour l’année 20€ pour l’étude de l’école par trimestre
Analyse de la pression: quels sont les principaux éléments contribuant à la pression?
Cette année Susanne et Jean ont eu des difficultés financières et ils ont décidé de vendre la maison. Jean a également vendu son restaurant pour des raisons de santé. Il doit se faire opérer prochainement. Cela a contribué à renforcer la pression quotidienne.
Susanne estime que les moyens financiers dont elle dispose lui permettent de faire face aux problèmes d’horaires. Elle peut prendre une baby-sitter tous les jours.
Le principal facteur de pression pour Susanne est la culpabilité. Elle se sent coupable vis-à-vis de ses salariés lorsqu’elle prend ses mercredis matins et inversement coupable vis-à-vis de sa fille lorsqu’elle ne peut pas être là ou lorsqu’elle ne peut pas prendre de vacances. L’articulation de son rôle de chef d’entreprise et de son rôle de mère constitue donc le principal enjeu de sa vie quotidienne. Pour faciliter cette conciliation, Susanne a réorganisé le partage de la charge de travail au sein de son entreprise : désignation de trois « responsables de secteur » qui ont une grande autonomie dans leur travail. Susanne peut ainsi s’absenter plus facilement pendant les vacances.
Les horaires de travail de Jean sont un deuxième élément de la pression. Son activité menace la vie familiale et Jean a décidé de réduire ses heures de travail (le restaurant est fermé le samedi depuis 6 mois) pour passer plus de temps avec sa famille.