[PDF] Top 20 Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire
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Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire
... 3.3 Portées et limites de la recherche Notre recherche aura comme principale portée de défricher un domaine qui a fait peu l’objet d’investigation à ce jour, celui des interactions didactiques. En effet, la ... Voir le document complet
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Les interactions didactiques multimodales dans une classe bilingue LSF/français pour enfants sourds
... 3 3. Le cadre de la recherche menée, apports théoriques : 3.1. Cadre théorique pluriel Etudier l’apprentissage chez l’enfant sourd implique de tenir compte de l’étendu des références disciplinaires, et la construction ... Voir le document complet
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Création de dispositifs didactiques et enseignement-apprentissage diversifié en littératie : vers une valorisation de la recherche-développement et de la recherche-action en éducation
... en classe de langue : écouter, parler, lire et ...aux interactions sociales qui constituent une composante essentielle du processus de construction des connaissances en classe de ...les ... Voir le document complet
146
Interactions didactiques en classe de français langue non maternelle (enfants de 7-8 ans) en école algérienne : compétences langagières visées et pratiques de classe
... Nous présentons ici l’évolution de l’enseignement en Algérie : comment le français est passé d’un statut de langue d’enseignement à celui de langue à enseigner et dans quelles circonstances. Il faut comprendre ... Voir le document complet
410
La collaboration entre élèves au sujet de l’apprentissage du groupe nominal en première année du secondaire en classe de français
... les interactions entre élèves et les interactions ...en français pour un projet d’écriture et il a été décidé de reprendre ces mêmes équipes pour la mise en œuvre de la ...Une première ... Voir le document complet
169
« Aujourd'hui nous allons travailler sur ... » ou se mettre au travail en classe de langue : quelques aspects praxéologiques des interactions didactiques.
... Variabilité et instabilité de l’engagement et ses effets. Le caractère asymétrique de la situation semble dépendre aussi de la forme, du type et de l’intensité de l’engagement des différents protagonistes. La discrétion ... Voir le document complet
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« Enseignement et formation en LMD: Spécificités pédagogiques et didactiques »
... - Favoriser l’interaction pédagogique (étudiant, contenu), favoriser le travail collaboratif, proposer des scénari d’apprentissage…. SUPPORTS PAPIER : Cours complet Devoirs corrigé[r] ... Voir le document complet
7
Attitudes envers le français québécois familier et son enseignement en classe selon le profil d'acculturation d'apprenants de français langue seconde
... Sur la base de nos résultats, nous pouvons dire que les attitudes portées par les apprenants de français langue seconde qui ont participé à notre étude sont da[r] ... Voir le document complet
138
Utilisation du français (L1) dans la classe d'anglais (L2) au secondaire : étude du discours de quatre enseignantes du premier cycle du secondaire
... cette étude soit particulier, l'auteure s'est penchée sur l'input langagier fourni par l'enseignant qui entraîne une meilleure performance académique. Pour ce faire, ell[r] ... Voir le document complet
145
Étude comparative des interactions enseignant-élèves en EPS et en français en classe de CM1
... des interactions entre l'Enseignant 54 et les élèves de sa classe, et tout particulièrement sur la différence d'étayage mis en œuvre pour aider les élèves détectés comme « en difficulté » et pour ... Voir le document complet
125
Enseignement et apprentissage autorégulé : une étude qualitative
... leur apprentissage, les élèves sont en mesure de reconnaître et d’évaluer les liens entre le résultat de leur apprentissage et leur comportement d’apprenant (Zimmerman, Booner & Kovach, ...la ... Voir le document complet
229
La chanson française comme outil didactique : pour un nouvel enseignement / apprentissage de l'oral en classe de FLE en Syrie
... Le français visait donc une élite syrienne qui aspirait à se démarquer et à se faire ...même classe bourgeoise considérait donc la langue française comme un héritage qu’il fallait à tout prix préserver et ... Voir le document complet
471
Les impacts des rencontres avec des écrivains en classe de français sur le rapport à l’écrit des élèves du secondaire
... de français Pour une lecture littéraire (Dufays, Gemenne et Ledur, 2015), il est proposé de constituer un dossier de presse sur l’écrivain en préparation à la ... Voir le document complet
233
La littérature au secondaire québécois : conceptions d’enseignants et pratiques déclarées en classe de français
... quatre dimensions, lesquelles ont toutefois été redéinies de façon à pouvoir analyser l’ensemble des pratiques de la littérature (non seule- ment la lecture, mais aussi les pratiques d’écriture et d’oralité) et des ... Voir le document complet
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L’enseignement du français écrit à un public d’enfants sourds signeurs en classe bilingue : investigation des pratiques didactiques de l'écrit
... 14 Sujet En effet les enfants Sourds en intégration à la maternelle semblaient être pénalisés par le système qui les intégrait, surtout en grande section où l’enseignement de la lecture et l’écriture débutait de façon ... Voir le document complet
141
Dispositifs didactiques utilisés en classe d'accueil auprès des élèves réfugiés allophones et leurs effets déclarés sur l'apprentissage du français des élèves
... Au-delà de tout cela, pour les deux modèles d’intégration, la CA et la CO, les questions sont multiples. Par exemple, il possible de se demander si l’enseignant de la CO inclut l’élève immigré ou réfugié dans toutes les ... Voir le document complet
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Formation, agir enseignant et interactions didactiques
... des interactions que se dessinent les actions de ...en classe implique non seulement l’émergence de discours, mais aussi d’actions produites en vue de l’acquisition de savoir et savoir-faire langagiers ... Voir le document complet
12
L'auto-efficacité et le stage d'enseignement : le cas du candidat anglophone en enseignement du français langue seconde au secondaire en Ontario
... E FRANÇAIS AU C ANADA : EN O NTARIO ET À T ORONTO Bien que le Canada soit un pays officiellement bilingue, les Canadiens auraient sans doute tendance à penser à chaque province comme étant soit anglophone, soit ... Voir le document complet
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Profils de représentations des élèves du secondaire de la littérature et de la lecture littéraire en classe de français : une analyse de classes latentes
... Les résultats de cette recherche laissent place à de nombreux questionnements à partir desquels il serait intéressant d'entreprendre de nouvelles recherches. Au premier chef , nous p[r] ... Voir le document complet
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Apprendre l’expression orale par le biais du projet pédagogique artistique : enseignement-apprentissage du français langue étrangère en situation de guerre.
... de français (qui sont d’ailleurs souvent ceux qui vendent les notes) nouvellement diplômés assurent également des cours particuliers dans un but lucratif au sein des instituts privés pour toutes les matières des ... Voir le document complet
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