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Pour tout

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

1 Université Claude Bernard Lyon 1

Licence STS Année 2010-2011

Math I Analyse

Interrogation écrite, le 21 janvier 2011, de 8heures à 10 heures

Question de cours

Enoncer le théorème des accroissements finis (Théorème de Lagrange).

Correction

Soit une fonction [ ] , avec . On suppose que est continue sur [ ] et dérivable sur ] [. Alors il existe ] [ tel que

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) Exercice

Trouver l’unique fonction dérivable telle que ( ) et telle que ( ) ( )

Pour tout . Correction exercice

Il faut d’abord résoudre l’équation homogène

( ) ( ) ( )

( ) | ( )|

La solution générale de l’équation homogène est :

( )

Ensuite on cherche une solution particulière de l’équation avec second membre de la forme ( ) ( )

On dérive

( ) ( ) ( )

( ) ( ) Ce que l’on remplace dans

( ) ( )

( ) ( ) ( ) Comme prévu, les termes en ( ) s’éliminent

( ) Puis on simplifie par

( ) Comme on cherche une solution particulière

( ) Ce que l’on remplace dans

( )

(2)

2

La solution générale de l’équation avec second membre est la somme de la solution générale de l’équation homogène et d’une solution particulière :

( ) ( )

Il reste à déterminer la constante à l’aide de la condition initiale ( ) ( ) ( ) La solution recherchée est

( )

Problème

Soit un entier naturel supérieur ou égal à . On définit la fonction [ [ par

( )

En particulier on a ( ) , ( ) et ( ) . 1. Etudier les variations de sur [ ].

2. (Question indépendante de la suite de l’exercice) Montrer que est une bijection de [ ] dans [ ( ) ( )] et montrer que [ ( ) ( )] [ ] est dérivable.

3. Démontrer qu’il existe un unique réel ] [ tel que ( ) . 4. Calculer et .

5. Démontrer que, pour tout et pour tout ] [, on a

( ) ( )

6. En déduire que ( ) et que la suite ( ) est strictement décroissante.

7. Montrer que ( ) est convergente.

8. Notons la limite de la suite ( ) . Montrer que .

Dans la suite du problème on va calculer la valeur de la limite . On définit la fonction [ [ par : ( )

9. Montrer que ( )

10. Montrer que ( ) ( ) et en déduire que, pour tout [ [, on a : ( ) ( )

( ) 11. Sachant que , pour tout , calculer

( ) ( )

( ) 12. Démontrer que est racine de l’équation .

13. Calculer la valeur de . Correction du problème

1. est définie, continue et dérivable sur [ ], pour tout

( ) ( ) Donc est strictement croissante sur [ ]

2. est strictement croissante donc elle est injective, son ensemble d’arrivée est [ ( ) ( )] donc elle est surjective, par conséquent est une bijection de [ ] dans [ ( ) ( )].

Comme ( ) est strictement positif, la bijection réciproque de est dérivable.

3. ( ) et ( ) ( ) En fait peu importe la valeur de ( ), l’essentiel est de s’apercevoir que ( ) , comme est une bijection de ] [ dans ] ( ) ( )[ et que ] ( ) ( )[, admet un unique antécédant

] [ c’est-à-dire tel que : ( ) .

(3)

3 4.

( )

( )

Admet comme racine et donc

5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Donc

[ ] ( ) ( ) 6. D’après 5. Comme ] [ :

( ) ( ) On en déduit que

( ) ( ) Car ( )

Pour tout , est strictement croissante donc, pour tout :

On en déduit que ( ) est strictement décroissante.

7. ( ) est strictement décroissante et minorée par , ( ) converge.

8. La suite ( ) est décroissante donc pour tout , , on en déduit que . D’autre part donc .

9. Pour tout , ce qui est le cas puisque [ [.

( )

10. Pour tout [ [

( ) ( ) ( ) On en déduit que

( ) ( ) (

) ( ) ( ) ( )

( )

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( )

11. Il s’agit, à chaque fois, de forme indéterminée, mais c’est la fonction puissance qui l’emporte sur (et . On rappelle aussi que entraine que

( ) ( ) ( )

( )

( ) 12. Ce qui montre que : vérifie

13. à pour discriminant

( √ ) Les solutions sont

(4)

4 Et

Comme , , on vérifie facilement que , donc √

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