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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Mathématiques - Contrôle

rro4

-

Seconde 7

0nporterauneGRANDEattentionàlarédaction.Enparticulier,

pour

les

calculs d'image : fournir.au moins une étape

de

calcul

;

pour

la

lecture graphique-Jirîe.aaent(s) : expliquer

à chaque

fois la méthode'

onnoterlenombrecleciépartet/(z)lenombreobtenuà1aândel,algorithme.

Donnerl'expressionde/(r)enfonctionrier(justifierétapeparétape)'

b) En

mocliflant

l'ordre à".

ugrr*, donner

.,r'u,-,rr.

algorithme aboutissant à ia iâOtirritiorr" rl'une fonction

I

clifférente de

/'

2)

Donner

un ulgoriirr*e pJrmettant d'olienir

sur

]5;+c*:[

la fonction

/

déf,nie

par

l(r) : ufi + I

Exercice 2: Soii I ia

fonction dôfrnic sur

R par i(r) * -4r2 - 3r + 5

Soit c;

la coulbe rePrésentative de

/' -

1)

Calculer

/(3), f e4, /(-'l5)'./(i)

,i i" n"t* ïif -i;illppo'tio"i-il à;i?

Le

point K(2;3)?

3)

La courbe c1 coupe

ti*"

aus ordounées err,L. Quelies sont les coorclonnées de

Exercice 1: 1)a)

Voici

un

aigorithme - Demander un notnbre

- Soustraire 2

- Eiever le nombre obtenu au carré - Prendre l'inverse du nombre obtenu

L?

Exercice 3:

La ftrnction

I

cst définic par

9(z) : -

T

+ 3

On note

c'

représentative. r ,

iïa;;

est l'eusembt-^.d"

9iP'tion

de e?

;i ë;*i;; 2) calculer ÿ(0), riàr, ,l*31 ÿ(*ÿ';3;ï;';t,lltscisse

,

s{24),?(,il

de

E

est

2

euetle esr I'ordonnée cle

3)

Le

point E

aPPa

li ,"point F

appartienr à

c,

eh

'ordonnée

de

F

est

6.

euelle est l'abscisse de F?

Exercice 4:

Lacotrrbe ci-dessous représente une fonction lz'

;j'.D;"-.

I'ensemble cie cléfinition de h'

2)

Ouelle est l'image de

-Z par

h? celle de 0?

*i ÜJi.r*,ner

les Àntécédenls de

0

par h'

al Oet"r*iner

les antécéclents de 2

par

à'

;i ;;;.;;;ire

Ie tableau cle variations de h

sa courbc

(2)

î'--

IIxerèTéé

5:

On considère un triangle ,4BC isocèle rectangle en ,4

tel

que

,48 = 5cm. soft ,, le milieu

de

[AC] et soit M un point libre sur l.4B]. Soit D

Ia perpendiculaire

à (z{B)

issue de

M. Ellecoupe (BC)

en

E.

On s'intéresse à la fonction

/ qui

à

x: MB

associe l'aire

/{r)

du trapèze

EFAM.

L)

QueI est le domaine de déflnition de

/?

2)

Calculer

EIvI

enfonction de

z. En

déduire que

/(z) -

6-r)!*+æ) .

(3)
(4)
(5)

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