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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Universit´ e Pierre et Marie Curie – Paris 6 Licence de Math´ ematiques, 2` eme ann´ ee

S´ eries de fonctions et int´ egrales d´ ependant d’un param` etre

2M261 Printemps 2017

Jo˜ ao Pedro dos Santos (Amphi A)

et Patrick Polo (Amphi B)

(2)

Cette ann´ee 2016-17, l’UE 2M261 a un cˆot´e «exp´erimental» dans son articulation avec l’UE 2M216 car l’enseignant de l’amphi B (P.P.) a enseign´e `a une partie des ´etudiants (TD 11, 12, 13) le cours 2M216 Fonctions de plusieurs variables et int´egrales multiples au premier semestre. Les autres ´etudiants suivent les cours 2M216 et 2M261 en parall`ele.

Pour cette raison, le cours 2M261 enseign´e dans l’amphi B tentera de tirer profit de notions introduites en 2M216 dont, d’une part, les normes sur Rn pour consid´erer des s´eries `a valeurs vectorielles ou matricielles (notamment les exponentielles de matrices) et, d’autre part, les int´egrales multiples comme exemples d’int´egrales d´ependant d’un param`etre. Dans l’amphi A, certains de ces points de vue seront pr´esents, mais il sera insist´e davantage sur d’autres points. Pour ces raisons, des notes de cours de l’UE existeront en deux versions : amphis A et B.

Quoi qu’il en soit, les connaissances et comp´etences requises pour valider l’UE seront l’intersection des programmes des deux amphis, et les notions additionnelles introduites dans l’un ou l’autre sont `a consid´erer comme des compl´ements de cours, en vue du L3. `A la fin de l’ann´ee, on tentera d’organiser une enquˆete afin d’´evaluer l’id´ee de rapprocher ou non les contenus des UE 2M216 et 2M261, et peut-ˆetre d’aboutir `a un polycopi´e de l’UE en tenant compte des exp´eriences p´edagogiques de cette ann´ee.

Les notes de cours seront mises en ligne au fur et `a mesure de leur r´edaction, apr`es les cours correspondants. Elles ne sesubstituent pas`a la pr´esence en cours, mais constituent uncompl´ement au cours oral, o`u parfois les id´ees essentielles seront pr´esent´ees, tandis que tous les d´etails techniques sont fournis dans les notes. Pour cette raison, se contenter des notes de cours sans assister aux cours (dans l’un ou l’autre amphi) n’est pas recommand´e.

Des r´ef´erences bibliographiques d´etaill´ees seront donn´es `a la fin des notes, mais signalons d´ej`a que le contenu de l’UE (amphis A et B) est enti`erement contenu dans chacun des livres suivants (en fran¸cais ou en anglais) :

(1) Jacqueline Lelong-Ferrand et Jean-Marie Arnaudi`es, Cours de math´ematiques, t. 2 Analyse (´editions ult´erieures par J.-M. Arnaudi`es et Henri Fraysse), Dunod, 1977.

(2) Serge Lang, Undergraduate Analysis, Springer-Verlag.

Notations. On utilise les notations habituelles Z,Q,R,C pour les entiers, rationnels, r´eels et nombres complexes, etNest l’ensemble des entiersě0. On note Cˆ (resp.Rˆ) le groupe multiplicatif des nombres complexes (resp. r´eels) non nuls. Mais, pour des raisons typographiques, on note R˚` (au lieu de Rˆ`) l’ensemble des r´eels ą0.

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