• Aucun résultat trouvé

s- une ligne de la lettre majuscule cursive :S- une ligne de noms communs :des sapins, une souris, un saxophone

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "s- une ligne de la lettre majuscule cursive :S- une ligne de noms communs :des sapins, une souris, un saxophone"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Lundi 25 mai 2020 Ordre des

séances Matières notions/consignes/supports

1

Français :

Rituels (Voir fiche-outil)

Mot du jour + Cahier-journal : 1/ le mot du jour : quotidien

2/ la phrase : au présent avec le mot du jour.

3/ le texte (plusieurs phrases) qui raconte le dessin : Mots pour s'aider :

coq, matin, campagne, lever, soleil, chante,

2

Français :

Vocabulaire

Les mots contraires : 1/ Visionner la vidéo.

2/ Lire la fiche-outil.

3/ A l'oral, chercher des mots contraires.

3

Français :

Lecture

Le petit quotidien du lundi

1/ Lire silencieusement et répondre aux questions d'un adulte à l'oral sur :

- la une : De quoi parle la une ?

- la fiche découverte : Quelles sont les informations ?

2/ Lire silencieusement puis à haute-voix « Les aventures de Scoupe et Tourbillon »

4

Français :

Ecriture La lettre S :

1/ Visionner la vidéo

2/ Ecrire sur cahier d'écriture ou cahier de brouillon : - une ligne de la lettre minuscule cursive :

s

- une ligne de la lettre majuscule cursive :

S

- une ligne de noms communs :

des sapins, une souris, un saxophone

une ligne de noms propres :

Suisse, Soissons, Soan, Solenn

1 Mathématiques : Calcul

Table de multiplication par 3 :

1/ Sur le cahier de calcul ou le cahier de brouillon, écrire la table de multiplication par 3 de 0 x 3 à 5 x 3.

2/ Lire et mémoriser.

2 Mathématiques : Problèmes

Problèmes de longueurs :

1/ Visionner le diaporama sur la méthodologie pour résoudre un problème avec un tableau.

2/ obligatoires : Résoudre les problèmes de 1 à 4 Méthodologie :

étape 1 : lecture de l'énoncé

étape 2 : lecture répétée de la question

étape 3 : résolution avec un calcul et mémorisation du résultat trouvé

(2)

Conseil : En cas de difficulté, tu peux t'aider de l'ardoise pour dessiner le problème pour pouvoir trouver le bon calcul.

étape 4 : relecture de la question

étape 5 : formation de la phrase réponse dans la tête

étape 6 : écriture de la phrase réponse sur une feuille qui sera collée dans le cahier de mathématiques.

2/ supplémentaires : Résoudre les problèmes de 5 à 8.

Ateliers supplémentaires : (Non obligatoire)

- Mot du jour : Reproduire l'illustration sur son cahier-journal.

- Fiche d'écriture : Colorier les dessins.

Références

Documents relatifs

Comme pour les lymphocytes B, l'organisme contient des millions de clones différents de LT8, chacun constitué de quelques milliers de cellules toutes capables de reconnaître le

Mettre en relation les lettres majuscules et scriptes Consigne : Entoure puis colorie de la même couleur. Les

Ecris ces noms communs au féminin ou au

En effet, lorsque la croissance est forte dans un pays, celui-ci importe davantage (de biens de consommation et de biens de production), ce qui accroît les

td Pour faire tourner d'un certain angle (vers la droite)1. tg Pour faire tourner d'un certain angle (vers

Les grandes plantations ont déjà été établie, comme dans le Kerala, en Inde, pour la production de pâte à papier (World Agroforestry Centre).. Tannin ou colorant : L'écorce

▪ Utiliser les techniques des enquêtes CAWI pour détecter les répondants douteux (moins de 5% de répondants éliminés dans l’enquête Community Life) :. ▪ Tests

Le souhait du propriétaire ne sera donc pas satisfait s’il installe les 6 panneaux solaires car la surface maximale de panneaux solaires qu’il peut installer, 36 m 2 , est inférieure