• Aucun résultat trouvé

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1"

Copied!
36
0
0

Texte intégral

(1)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(2)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple B et le réducteur du couple D

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(3)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple C et l'oxydant du couple A

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(4)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple D et le réducteur du couple B

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(5)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(6)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple B et le réducteur du couple D

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(7)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple C et l'oxydant du couple A

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(8)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple D et le réducteur du couple B

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(9)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(10)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple B et le réducteur du couple D

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(11)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple C et l'oxydant du couple A

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(12)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple D et le réducteur du couple B

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(13)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(14)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple B et le réducteur du couple D

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(15)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple C et l'oxydant du couple A

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(16)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple D et le réducteur du couple B

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(17)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(18)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple B et le réducteur du couple D

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(19)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple C et l'oxydant du couple A

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(20)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple D et le réducteur du couple B

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(21)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(22)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple B et le réducteur du couple D

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(23)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple C et l'oxydant du couple A

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(24)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple D et le réducteur du couple B

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(25)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(26)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple B et le réducteur du couple D

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

(27)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple C et l'oxydant du couple A

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(28)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir le réducteur : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre D

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre B

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple D et le réducteur du couple B

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre F

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple B et l'oxydant du couple F

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre G est : CH3CHO + 2 H+ + 2 e- = CH3CH2OH

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple D et l'oxydant du couple G

0-1-2

NOTE : ______

20

(29)

NOM : ... Prénom : ... Classe : ...

Correcteur : ... ...

Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1

ère

S

1

Définir l'oxydant : ...

...

...

0-1-2-3

Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :

A Fe

2+(aq)

/ Fe E MnO

4 -

(aq)

/Mn

2+(aq)

B Zn

2+(aq)

/Zn F Cr

2

O

72-

(aq)

/ Cr

3+(aq)

C Ag

+(aq)

/Ag G CH

3

CHO / CH

3

CH

2

OH D Fe

3+(aq)

/Fe

2+(aq)

H CH

3

COOH / CH

3

CH

2

OH

2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A

... 0-1

4

Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C

...

0-1

5

Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C

0-1-2

6

Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E

... 0-1-2-3

7

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E

0-1-2-3

8

La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O

Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H

0-1-2

NOTE : ______

20

Références

Documents relatifs

Indiquer les unités du Système International (S.I.) des grandeurs F, m et d. 2) Yves affirme : « Quand deux corps s’attirent, le corps le plus lourd attire plus fort que le corps

Appel n°3 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre tableur avec le nuage de points, la droite et son équation, le point G créé et le calcul du 6)..?. CORRECTION DE