NOM : ... Prénom : ... Classe : ...
Correcteur : ... ...
Le 25/04/2016 Test sur l’oxydoréduction (15 min sans calculatrice) 1
èreS
1
Définir l'oxydant : ...
...
...
0-1-2-3
Soient les couples oxydant/réducteur suivants repérés par les lettres A, B, C, D, E, F, G et H :
A Fe
2+(aq)/ Fe E MnO
4-(aq)
/Mn
2+(aq)B Zn
2+(aq)/Zn F Cr
2O
72-(aq)
/ Cr
3+(aq)C Ag
+(aq)/Ag G CH
3CHO / CH
3CH
2OH D Fe
3+(aq)/Fe
2+(aq)H CH
3COOH / CH
3CH
2OH
2 Ecrire au dos de la feuille, la méthode pour équilibrer une demi-équation d’oxydoréduction 0-1-2-3-4-5 3 Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre A
... 0-1 4
Ecrire la demi-équation du couple repérée par la lettre C
...
0-1
5
Ecrire l’équation-bilan entre le réducteur du couple A et l'oxydant du couple C
0-1-2
6 Ecrire la demi-équation repérée du couple repérée par la lettre E
... 0-1-2-3
7
Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple C et le réducteur du couple E
0-1-2-3
8
La demi-équation du couple repérée par la lettre H est : CH3COOH + 4 H+ + 4 e- = CH3CH2OH + H2O
Ecrire l’équation-bilan entre l'oxydant du couple A et le réducteur du couple H 0-1-2
9
Donner la relation entre la quantité de matière n, la concentration C et le volume V d'une solution et préciser les unités de chaque grandeur.
0-1-2-3
05/02/2022 tempfile_2642.doc 1/1
N°1
