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Durée : 1 heure Faire l’exercice 1 en premier

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Academic year: 2022

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S101 – Devoir second degré 1S

www.famillefutee.com

NOM : ……… Durée : 1 heure

Faire l’exercice 1 en premier. Les résultats obtenus dans cet exercice pourront être utilisés dans les autres exercices si besoin.

Exercice 1

1. Résoudre dans IR chacune des équations suivantes :

2x2 + 5x – 3 = 0 9 x2 = 6x – 3 x 2x

3 3 2−1=

2. Résoudre dans IR les inéquations suivantes : (ne pas oublier de justifier le signe du trinôme)

2x2 + 5x – 3 < 0 9 x2 6x – 3 x 2x

3 3 2 − 1≥

3. Ecrire les trinômes suivants sous forme factorisée si possible :

2x2 + 5x – 3 9 x2 – 6x + 3

3 2 1

3 2 − −

x x

Exercice 2

Soit le polynôme P(x) = 2 x3 + 11x2 +12 x – 9.

1. Démontrer que -3 est une racine de P(x).

2. En déduire une factorisation de P(x) sous la forme (x + 3)(a x2 + b x + c), où a, b et c sont trois réels à déterminer.

3. Faire le tableau de signes de P(x) puis résoudre l'inéquation P(x) ≤ 0.

Exercice 3 Résoudre dans IR :

1. 2x 4 + 5x 2 – 3 = 0 (On posera X = x 2)

2. 2 5 3

1 4

1

2 + −

= +

+ x x

x

x

(N’oubliez pas de déterminer l’ensemble des réels pour lesquels cette équation existe).

Exercice 4

Soit f et g deux fonctions définies sur IR par f (x) = 3 1x2

3 + 2x

3

−5 et g (x) = -3x2 + 2x + 9.

On note Cf et Cg leur courbes représentatives dans un repère.

1. Comment sont orientées les paraboles représentant ces fonctions ? Justifier.

2. Calculer g (0). Que peut-on en déduire pour la courbe Cg ?

3. Déterminer par le calcul les racines de g (x). Que peut-on en déduire pour la courbe Cg?

4. Déterminer par le calcul la forme canonique de f (x). Que peut-on en déduire pour la courbe Cf ?

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