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Montrer le calcul de la fréquence en pourcentage pour l'hiver

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Academic year: 2022

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COLLÈGE EUGÈNE FRANÇOIS 5ème 20072008

Devoir surveillé n2-trimestre 3 6 Juin 2008 La note tiendra compte de la qualité de la rédaction

Exercice 1 (Représentation de données - 10 points) Voici un tableau donnant le mois de naissance des élèves d'une classe de cinquième :

Mois Jan Fev Mar Avr Mai Juin Juil Août Sept Oct Nov Dec

Eectif 1 3 2 0 3 1 3 1 1 3 4 2

1. Quelle est la population étudiée ?

2. Quelle est la variable étudiée ? Quelle est sa nature ?

3. Recopier et compléter le tableau suivant, où l'on a regroupé les résultats par saison.

Rappel : Chaque saison dure 3 mois, et les mois d'hiver sont janvier, février et mars.

Les fréquences seront arrondies à l'unité.

Saison Hiver Printemps Été Automne Total Eectif

Fréquence en %

4. Montrer le calcul de la fréquence en pourcentage pour l'hiver.

5. Représenter par un histogramme les données du second tableau. Utiliser au choix les eectifs ou les fréquences en pourcentage pour les ordonnées. Ne pas oublier d'élément nécessaire à un histogramme.

Exercice 2 (Cours de géométrie - 4 points)

1. Si le quadrilatère ABCD est un losange, quelles sont toutes les choses que l'on peut dire des segments [AC] et [BD]?

2. Donner deux propriétés permettant de démontrer qu'un parallélogramme est un rectangle.

Exercice 3 (Démonstration - 6 points)

1. Dessiner à main levée un quadrilatère ABCD de centre (intersection des diagonales)I. Coder le fait que AI =IC et que BI=ID. Coder le fait que les angles BAI[, CBI[ et ABI[ mesurent tous les trois 45.

2. Démontrer que ABCD est un parallélogramme.

3. Démontrer que ABCD est un rectangle.

4. Déterminer en démontrant la nature précise de ABCD

5. Faire un dessin avec les outils de géométrie de ABCD qui respecte les données de la question 1 dans le cas où AB= 3cm.

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COLLÈGE EUGÈNE FRANÇOIS 5ème 20072008

Devoir surveillé n2-trimestre 3 6 Juin 2008 La note tiendra compte de la qualité de la rédaction

Exercice 1 (Représentation de données - 10 points) Voici un tableau donnant le mois de naissance des élèves d'une classe de cinquième :

Mois Jan Fev Mar Avr Mai Juin Juil Août Sept Oct Nov Dec

Eectif 1 3 2 0 3 1 3 1 1 3 4 2

1. Quelle est la population étudiée ?

2. Quelle est la variable étudiée ? Quelle est sa nature ?

3. Recopier et compléter le tableau suivant, où l'on a regroupé les résultats par saison.

Rappel : Chaque saison dure 3 mois, et les mois d'hiver sont janvier, février et mars.

Les fréquences seront arrondies à l'unité.

Saison Hiver Printemps Été Automne Total Eectif

Fréquence en %

4. Montrer le calcul de la fréquence en pourcentage pour l'hiver.

5. Représenter par un histogramme les données du second tableau. Utiliser au choix les eectifs ou les fréquences en pourcentage pour les ordonnées. Ne pas oublier d'élément nécessaire à un histogramme.

Exercice 2 (Cours de géométrie - 4 points)

1. Si le quadrilatère ABCD est un losange, quelles sont toutes les choses que l'on peut dire des segments [AC] et [BD]?

2. Donner deux propriétés permettant de démontrer qu'un parallélogramme est un rectangle.

Exercice 3 (Démonstration - 6 points)

1. Dessiner à main levée un quadrilatère ABCD de centre (intersection des diagonales)I. Coder le fait que AI =IC et que BI=ID. Coder le fait que les angles BAI[, CBI[ et ABI[ mesurent tous les trois 45.

2. Démontrer que ABCD est un parallélogramme.

3. Démontrer que ABCD est un rectangle.

4. Déterminer en démontrant la nature précise de ABCD

5. Faire un dessin avec les outils de géométrie de ABCD qui respecte les données de la question 1 dans le cas où AB= 3cm.

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