IFSI CHU Dijon Année 2019/2020 Promotion ARENDT
UE 1.1 S2 SP CL CCD
Unité d’enseignement 1.1S2 Psychologie, Sociologie, Anthropologie
TD 6 « La dynamique des groupes » AXES DE CORRECTION Date : le 15/05/2020 de 8h à 9h30
Ces axes de correction s’appuient sur l’article donné de D. Oberlé et le cours de Mr O. Bernard
1/ Définir le concept de la dynamique des groupe
Définition de la notion de groupe :
Tout regroupement de personnes ne constitue pas forcément un groupe : idée à développer Définition du groupe à différencier de l’agrégat
Son organisation et sa structuration dépendent de ce qui se passe à l’intérieur et à l’extérieur : idée à développer
Le groupe se constitue selon différents modèles
La culture a un impact sur la dynamique de groupe
Le groupe est un élément nécessaire à la socialisation
Le groupe peut se constituer selon différentes influences
Définition de la notion de « dynamique de groupe » Cf définition de 0. BERNARD
Notion de « dynamique » à développer également / notion de groupe
2- Expliquer les caractéristiques (attributs) de ce concept.
Sentiment d’appartenance : notion à développer
Entraide : notion à développer
Valorisation : notion à développer
Changement / Adaptabilité : notion à développer
Expression : notion à développer
Estime de soi : notion à développer
Confiance : notion à développer
Reconnaissance sociale : notion à développer
Le groupe :
Se forme de l’intérieur :
Interdépendance de ses membres : à développer Interaction :
Les liens imaginaires
Les liens fonctionnels
Les liens normatifs Idée à développer
Son organisation et sa structuration dépendent de ce qui se passe à l’extérieur, particulièrement de ses rapports avec d’autres groupes.
Idée à développer
Trois modèles de constitution des groupes (selon S. GUIMOND):
Le modèle utilitaire :.
Le modèle de la cohésion sociale
Le modèle de l’identification sociale Idée à développer
Le leader :
Différents types de leadership Idée à développer
Les phénomènes d’influence La normalisation
Le conformisme
La prise de décision collective Idée à développer
3- Analysez une situation professionnelle ou personnelle, que vous avez vécue, dans laquelle le concept sociologique de « la famille » est présent.
Une description de la situation est attendue
Suivie d’une analyse en lien avec les éléments théoriques
Conclusion : projection en tant que professionnelle / posture professionnelle
