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Conscience phonologique

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Les mots sont parfois courts, parfois longs, ils sont découpés en syllabes.

Amusez-vous à jouer avec eux : Séance 1 :

Matériel : Installer au sol 4 repères : cerceaux, corde posée en cercle, on peut aussi utiliser le carrelage, les dalles de la terrasse, …

Démarche :

Utiliser les prénoms de la famille et prononcer en dissociant le mot en accentuant les syllabes : Thy-mé-o

Simultanément, marcher dans les cerceaux (ou les carreaux du carrelage) en faisant un pas par syllabe :

THY ME O

Faire de même avec les prénoms de la famille.

Séance 2.

Reprendre le même jeu.

En faisant les pas, faire remarquer le nombre de pas : Thy-mé-o >>> 3 pas Refaire l’exercice avec tous les prénoms de la famille, et dire le nombre de pas pour chaque exemple.

Ensuite utiliser les images de l’histoire, et refaire le même exercice.

(2)

Séance 3

Matériel : les images de l’histoire, des jetons (ou des haricots, boutons, …) Prendre une image, prononcer le mot en accentuant les syllabes et poser le nombre de jetons correspondant :

>> dro-ma-daire

DRO MA DAIRE Séance 4

On n’utilise plus les jetons, mais on frappe les syllabes dans les mains en prononçant les mots.

On peut généraliser, en choisissant des mots divers : les jouets, les pièces de la maison, les ustensiles de cuisine, les choses qu’on trouve dans le jardin, etc…

Séance 5 Jeu de tri :

Trier les images : 1 syllabe – 2 syllabes – 3 syllabes

Jeu à 2 : les images, 1 dé 1 – 2 – 3 (on peut coller des gommettes sur les parties 4 5 6 d’un dé ordinaire et remplacer par les nombres 1 2 3))

Distribuer 5 cartes à chaque joueur, le reste devient la pioche.

Lancer le dé, si on a une image avec le nb de syllabes demandé, on peut poser la carte, puis continuer le jeu.

Exemple : >> 2 syllabes : dé-sert : je peux poser ;

désert

(3)

Sinon on pioche, et c’est au tour de l’autre joueur.

Le premier qui n’a plus de cartes a gagné.

Variantes de jeux - grande section:

-Trier les images en fonction de différents critères :

°Ça commence par « TT » : Tribu - Touareg …, par D, …,…

°Les images où on entend « a » : dromadaire – Amzin – potager Même chose avec « i », etc…

-Trouver les syllabes identiques :

Baku et baluchon commencent « pareil ».

Trouve d’autre mots qui commencent avec « ba » (banane – bâton, …)

-Trouver des rimes :

Dromadaire – désert : ça rime. Trouver d’autres mots qui finissent avec le son

« èr » (pourquoi pas dans la chanson « un dro-ma-dai-re »…

Baku baluchon

dromadaire

désert

(4)

Images de l’histoire :

dromadaire

touareg Amzin

caravane

puits désert

Baku thé pâturage

tente tribu khamsin

(5)

baluchon ville dune

potager rigole récolte

imzad

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