Semaine 7 – Jour 2
Attention, si vous n’aviez pas fait l’activité mentale d’hier, il faut la faire !!! Il n’est jamais trop tard pour bien faire !
Pour aujourd’hui, deux problèmes étaient proposés
Il y a donc 32 pays de qualifié sur 204 au total. Il faut le calculer en %, donc pour 100. On peut faire le tableau suivant :
Nombre de qualifié 32 ?
Total 204 100
On va donc faire le calcul 32×100÷204 et on trouve environ 15,7 % (on garde un chiffre derrière la virgule car on nous demande un résultat au dixième et ont prend 15,7 et non pas 15,6 car derrière le 6, c’est un 8 donc on arrondit au dessus)
a) On sait que le nombre de chômeur a baissé de 10,1 %, mais on ne sait pas de combien de chômeurs il a baissé. On sait seulement qu’il reste (encore!) 2188104 chômeurs.
Par contre, si le nombre de chômeurs a baissé de 10,1 %, on sait qu’il en reste 89,9 % par rapport au total de l’année précédente (100-10,1). Donc 89,9 % représentent 2188104 chômeurs, ce qu’on peut mettre dans un tableau :
Chômeurs en 2006 89,9 2188104
Chômeurs en 2005 100 ?
Et donc le nombre de chômeurs en 2005 étaient:2188104×100÷89,6 ce qui fait 2433931 chômeurs.
b) Si le taux de chômage est à 8,8 %, cela veut dire que le taux en emploi est à 91,2 % (100-8,8).
On peut alors procéder de deux façons :
Première façon : on calcule la population total.
Chômeurs en 2006 8,8 2188104
Population totale 100 ?
Et donc la population totale est 24864818 (2188104×100÷8,8)
Ensuite, on peut calculer combien représente 91,2 % de cette population
En emploi en 2006 91,2 ?
Population totale 100 24864818 Et donc il y a 22676714 personnes en emploi.
Deuxième méthode : On aurait pu simplifier les calculs en remplissant directement le tableau suivant Chômeurs en 2006 8,8 2188104
En emploi en 2006 91,2 ?
2188104×91,2÷8,8 redonne 22676714 personnes en situation d’emploi.
Enfin, dernière remarque : lorsqu’on calcule la population totale, on parle en fait de la population active, c’est à dire de la population qui à un emploi ou en cherche un. Les enfants et les personnes âgées par exemple ne sont pas comptés.
