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= DEFI N°3 – CE1 Solutions DEFI MATH 2016/2017

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DEFI MATH 2016/2017

Equipe coordinatrice CPC Marseille 04, Marseille 06, Marseille 09, Allauch-Plan de Cuques

DEFI N°3 – CE1 Solutions

Problème n°1 Qui suis-

je ?

Je suis un nombre à 3 chiffres : _ _ _

Je suis plus grand que 203 et plus petit que 289 : 203 ≤ _ _ _ ≤ 289 Donc le chiffre des centaines est 2 : 203 ≤ 2 _ _ ≤ 289

Mon chiffre des dizaines est le double de celui des centaines (2 x 2 = 4) : 2 4 _ La somme de mes 3 chiffres est 15 : 2 + 4 + 9 = 15 2 4 9

Problème n°2

Au total : 5 triangles 2 triangles 3 triangles

Problème n°3

Réaliser la manipulation avec les élèves Avec 4 verres, on remplit une carafe.

Avec 2 carafes, on remplit une casserole DONC 4 + 4 = 8 verres.

Avec 2 casseroles, on remplit un seau DONC 4+ 4 + 4 +4 = 16 verres

Un seau contient 16 verres.

Problème 4

Réaliser la construction et insister sur les règles du tangram (pas de superposition possible)

La forme qui n’a pas été utilisée est la 2.

=

(2)

DEFI MATH 2016/2017

Equipe coordinatrice CPC Marseille 04, Marseille 06, Marseille 09, Allauch-Plan de Cuques

La constitution du grand

triangle (juxtaposition

des triangles 5 et 6) peut

poser problème aux

élèves. Insister sur la

consigne « une seule

forme n’est pas

utilisée ».

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